学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
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学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
2年生の算数授業の様子です。落とし物調べの調査結果を基に、票やグラフに整理する方法を学習しています。「前に出て、チャレンジしたい人は?」の問いかけに、「はい!」とぴんとまっすぐに伸ばした手がたくさん挙がっていました。
4年生の子どもたちは、校舎が北校舎から南校舎に移動したので、他学年より「進級したぞ!」という思いが強いようです。4年生になり、とても張り切っているのが日々伝わってきます。今日の算数でも「う~ん、難しいな。」とつぶやきながらも、一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。「できた!」「よし!」がんばったからこそ、わかった時の嬉しさも倍増します。
1年生が初めて、図書室を利用しました。たくさんの本が並ぶ図書室は、子どもたちがわくわくする場所です。司書の先生から、利用についての説明を聞き、早速、本の貸し出しを行いました。「見て!こんな面白い本見つけたよ!」「いいね。次、読んでみよう」本を話題にした会話が弾むのも、図書室のよいところです。たくさんの本との出会いを楽しんでほしいです。
今日の社会科では、地球儀を使い、経線や緯線の仕組みを学びました。これまで地図帳を使ってきた子どもたちには、同じ世界地図でも、地球儀で見ると全く印象が違うようです。興味津々で地球儀をのぞき込んでいました。「こうやって世界から見ると、今いる三島って、点にもならないかも・・・」とつぶやく子もいました。「世界は広い。」素敵な気付きですね。
今年度も本校では、朝の読書タイムに「めんぼーくんの読み聞かせ」が設定されています。今朝は6年生の教室で、行われました。早口言葉の絵本では、シンプルな言葉だけれど、口に出すとなかなか難しい言葉がたくさん紹介され、友達との早口言葉競争で大いに盛り上がりました。朝からみんなで笑うと、元気が出ますね。