2024年8月の記事一覧

　５年生が算数の授業で計算練習に取り組みんでいました。夏休みが終わり、授業を再開して４日目です。子どもたちは、しっかり学校の生活リズムを取り戻し、落ち着いて学習しています。「やりたくない気持ちもあるけどさ･･･、まあ、がんばらないと。」という独り言も聞こえてきました。切り替え上手な５年生です。

　３年生の書写の授業です。本日練習する文字は「日」です。俺の部分の筆遣いがポイントになります。動画で、穂先の動きを確かめたり、水書板を使用して、グループで筆運びを確認したり、子どもたちは楽しんで毛筆練習に取り組みました。

　昨日夜、PTAの会合を行いました。各部からの活動報告と、今後の役員選考の方法や流れについて確認が行われました。また、今年度のバザーの実施について協議を行いました。

　PTA役員さんを中心に、保護者の皆様には、いつも本校の子どもたちのために様々な活動に御協力いただき、職員一同たいへんありがたく思っています。今年度は、既に整備作業やカーテンクリーニング等の環境整備活動、交通安全に関連する研修会や会合への参加、廃品回収を実施してくださっています。今後、バザーも実施する方向で、現在計画中です。詳細が決まりましたら、お便り等でお知らせします。これからも御支援、御協力をよろしくお願いいたします。

　なかよしの音楽授業の様子です。二人組を作り、リズムパターンを確かめた後、曲の拍に合わせて、リズム打ちを楽しみました。どのペアも、お互いにタイミングを合わせ、息ぴったりのリズム打ちができていました。

　６年生の理科の授業で顕微鏡を使用し、ツユクサの葉とにんじんを観察していました。顕微鏡のピントを合わせるのに苦労しているチームもありましたが、くっきりと鮮やかに浮かび上がった気孔に「きれい！」「すごい！」と歓声が上がっていました。「わぁ、にんじんのオレンジの粒が見えるよ！！」顕微鏡の中の世界は不思議がいっぱいで、子どもたちは引き込まれていました。

　４年生がグループ演奏の練習をしていました。鍵盤ハーモニカパート、クラップ１と２の３つのパートが合わさると、リズミカルで、とても楽しい楽曲になります。どのグループも息の合った演奏を聴かせてくれました。

　家庭科では、フェルトを使用した小物作りが始まりました。ポケットティッシュケースやボタンのついた小物入れなど、自分で制作したいものを選択します。名前のイニシャルや好きなマークを縫い取りする等工夫しようとしている子もいます。完成が楽しみです。

　授業の導入で、大きな数の筆算の仕方を確認していました。位を揃えて計算すること、繰り上がりの数字を書き込むこと等、子どもたちは大事なポイントを思い出し、正しく計算していました。「答えを漢字で書くと?」の問いかけにも、「大丈夫！わかってます！」と自信たっぷりの返事でした。

　３年生の外国語活動でアルファベットを学習していました。子供たちが一人一枚のアルファベットカードを持ち、みんなで順番に並べてみようかとなったとき・・・。「あれれ？Mが２つ？」「違うよ！カードが逆さまだよ！」「Wだったのかぁ」そっくりなカードがあることに、びっくりしている子どもたちでした。

６年生で身体測定が行われました。

始めに、怪我をしたり体調が悪くなったりしたときにどのように伝えると良いのか、みんながトイレを気持ちよく使うために心がけたいことについて、村田先生からの話を聞きました。

その後の測定では、４月からの身長と体重の変化を見て自分の成長を実感している子が多くいました。

１年生の算数の授業のようすです。

授業に使うための教科書の付録を、ミシン目に沿って切り離す作業をしていました。

一つ一つが小さく、手こずっている子が多くいましたが「はさみを使うといいよ」「折り曲げてから切るときれいに切れるよ」など、お互いに声をかけながら自分たちで工夫する姿が見られました。

台風１０号の接近が心配される中、４年生と５組で災害に関する学習を行っていました。

台風がもたらす生活への影響を学び、どのような行動を取ったら良いのかを考えました。

　３年生の国語教材「鳥になったきょうりゅうの話」を読み、子供たちが感想を話し合っていました。「え？鳥って恐竜だったの？？」「大きさが全然ちがうよね。」「進化ってすごいことなんだよ。」「この鳥のここはさ、恐竜の〇〇に似ていると思わない？」教室で、みんなで読むからこそ、様々な気付きを得ることができますね。

　２時間目の６年生の授業の様子です。社会科で、聖徳太子の行った政治について学習していました。久しぶりの登校、３８日間の夏休み明けだということを感じさせない集中力に感心します。みんなのお手本、さすが６年生ですね。

　４年生の学級活動では、夏休みの思い出報告を、グループ毎のすごろく形式で行いました。「プールへ行った？」「スイカを食べた？」「一番大変だった宿題は?」など、酢酸の質問項目が並んだすごろくのシートを囲んで、友達との会話が盛り上がっていました。

　２年生の畑で収穫されたゴーヤとピーマンです。酷暑の中、職員が水やりを欠かさず、手入れをしてきたので、今週もこのようにたくさんの野菜が収穫できました。並べられた野菜の量に、子供たちもびっくり！！です。持ち帰りを希望する子供たちが、列を作って並んでいました。

　子供たちが３８日ぶりに登校してきました。「おはようございます！」と、元気に挨拶しながら校門を入ってくる様子が嬉しく、大きな事故や怪我もなく、夏休みを過ごせたことに安心しました。子供たちは、休み中に制作した絵や工作、書写の作品について説明したり、楽しかった夏休みの思い出を早速語り出したりと、今朝は、とてもにぎやかな朝となりました。

　また、通学路では、本日も交通指導員さんやスクールガードさん、地域の方々や付き添い登校の保護者の皆様が、子供たちの安全を見守ってくださいました。ありがとうございました。

　学校でも引き続き、安全指導をしていきますので、今後もどうぞよろしくお願いいたします。

 　夏休み最終日を迎えました。３８日間のお休みをどんな風に過ごしていたでしょうか。明日は、久しぶりの登校です。本日職員は、明日の登校に備えて、教室や校内の環境をきれいに整え、子どもたちへのメッセージを用意し、子どもたちを迎え入れる準備を進めています。明日、久しぶりに子どもたちの元気な顔が見られることが、とても楽しみです。

　学校再開後もまだまだ、厳しい暑さが予想されています。「早寝・早起き・朝ご飯」で体調を整えると共に、熱中症予防の水筒や帽子、汗拭きタオルの用意、リーバーの入力もお忘れなくお願いします。

　また、今週は、台風接近による気象の変化や警報発令等にも十分御注意ください。