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カテゴリ:4年生
作品を鑑賞
展示室内は、すばらしい作品でいっぱいでした。
みんな夢中で見ています。
どの作品も紙でできているとは思えません。
紙の可能性は無限だと感じました。
4年生は、自分が一番だと思う作品を選んでいました。
紙わざは神業
Pamの見学の仕方や、紙について、そして「紙わざ大賞」について説明をしていただきました。
画面に映し出されたのは、「第24回紙わざ大賞」受賞作品です。
本校の教諭が受賞しました。
これが本物の受賞作品です。
子供たちは感動して眺めていました。
Pamの見学
工場から5分ほどあるいたところに、「Pam」があります。
紙にまつわるさまざまな資料展示、企画展、紙文化の伝承・情報発信とコミュニケーションの場として設立されたそうです。
現在、第31回特種東海製紙紙わざ大賞の展示を行っています。
見学先へGO!
三島駅から見学先まで、徒歩で向かいます。
歩いていると色々な発見があります。
「ここから長泉町だって。」
「よく気が付いたね。」
「南小学校?!」
「長泉町立南小学校だよ。」
「ミカンがたくさんなってる。」
「あ、これはレモン~。」
目から入る情報がすごいです。
少し先に工場が見えて来ました。
特種東海製紙 三島工場の工場長さんと、社員のみなさんが迎えてくださいました。
工場長さんのお話をみんな真剣に聞いていました。
工場で作られた紙を触らせていただくと、とても厚くて特別な手触りでした。
紙の原料のパルプです。
みんな驚いていました。
工場内は撮影禁止のため画像はありません。
みんな紙ができるまでを見学しました。
4年校外学習
快晴の朝となりました。
校外学習に出掛けるため、4年生が旗立て台前に集まりました。
学年主任の話と、校長先生のお話を聞いて出発です。
路線バスに乗車し、三島駅に向かいました。
車内アナウンスを聞き、停留所の名前を覚えた子もいました。
バスの車内では、一般のお客様も乗っているので、公共のマナーを守ります。
5時間目の授業 ②
4の1は国語で、自分史上最高傑作の句を作っていました。
4の2は理科で、物のあたたまり方を予想し、その後実験をしていました。
4年 持久走記録会
雨が上がりました。
4年生が青空の下、元気にスタートをしました。
みんな自分のめあてに向かい、ペースを配分して走っています。
保護者の方の応援で、更に力がみなぎります。
最後までがんばった4年生に拍手を送ります。
落款(らっかん)作り
書写の時間です。
落款を作っていました。
書写の作品に押すための印です。
みんな自分の名前をどんなふうに刻むのでしょうか。
大店舗
4-1のお店です。
水めぐりの学習をもとに、様々なブースを作り上げました。
4-2のお店です。
2部屋続きのお店で、ゲームやクイズで稼ぎ、となり部屋で工作を楽しみます。
3連休明けの子供たち
3連休が終わりました。
保護者の皆様の御配慮のお陰で、子供たちは元気に登校して来ました。
本当にありがとうございます。
休み明けに心身共に健やかな状態でスタートできること、本当にありがたいです。
少しずつ寒くなって参りますが、今後共どうぞよろしくお願いいたします。
理科室では4年生が「とじこめた空気と水」の実験をやっていました。
理科担当から注意を受け、真剣に聞いていました。
理科の実験は楽しく興味深いですが、注意事項を守り、気を付けて行わないと事故につながります。
みんなそれぞれ用具を使って、実験を進めていました。
連休中もリーバーの入力をありがとうございます。
児童の健康状態がよく分かり大変ありがたいです。
★欠席(その他)の場合は、理由をフリーコメントに入力し、OKボタンを2回タップしてください。
★休日中に担任への連絡を入れてくださっても確認ができないことがありますので、児童が登校する際(平日)に御入力ください。
★平日は、7:50までに御入力ください。その後の入力されても確認が難しく、お電話をすることもありますので、御承知おきください。(児童の安否確認のため、御理解・御協力ください。)
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