学校の様子

　FBC（フラワーブラボーコンクール）の現地審査があり、審査員が園芸委員会の児童にインタビューをしました。

　普段の活動やデザインへの思いをきちんと伝えられたのはさすが６年生！

　園芸委員は、担当日でなくても花壇の世話をしたことも伝えていました。

　夏休み中の花壇ボランティアさんの活躍もお話しできました。

　最後に、花壇を前に写真を撮りました。

　もしかしたら新聞に載るかもしれません。お楽しみに。

　１年生がプール近くの草むらに、虫探しをしました。

　虫取り網を手に、あちこち探し回っていました。

　「ねえ、見て！見て！」「これ捕まえた！」

　空を舞うトンボや蝶、草むらを跳びはねるバッタ、ダンゴムシやアリを見つけては大騒ぎの１年生でした。

今日は参観会でした。

熱中症度指数も高い中、たくさんの保護者の皆様が参観に来てくださいました。

毛筆の授業です。おうちの人に客観的に見てもらって、アドバイスをたくさん聞くことができました。

コンパスを使って模様づくりです。「花の形みたい！」「円の半分の形を組み合わせてみたよ」

工夫がたくさんでした。

「このたびは ぬさもとりあへず 手向山 もみぢのにしき 神のまにまに…」

必死になって探します。’まにまに’は、百人一首の中でもめずらしい言い回しですよね。

音楽に合わせて、列を合わせて、足を合わせて「白くまのジェンカ」です。

体を動かすと気分も上がります。

皆さんが、授業で活躍する様子を存分に見てもらえました。

　３年生は理科で「こん虫を調べよう」で、生き物がどのような場所にいるか等を学習しています。

　花壇やプールの近くに小山があり、雑草が生い茂っている場所は、捕まえようとする３年生にはうってつけの場所です。

　３年生はハンターと化してあちこちと虫を探していました。

　バッタを見つけては網を振り下ろし、トンボを見つけては網を振り上げ…と夢中になっていました。

　何匹か捕まえたようですので、これからの学習に生かしてくださいね。

「Who  is   she？」

動画の中の登場人物が、自分のアルバムを見せている場面です。

彼女は誰ですかと、聞かれ、その子についての紹介をしています。

音声やALTの先生の後に続いて、耳から入ったセンテンスを繰り返して発音して

言い回しをまるごと覚えるのが小学校の外国語です。

英語のシャワー、たくさん浴びたいですね。