カテゴリ:4年生

道徳の授業です。

担任の問いに対し、思ったこと・考えたことを的確に伝えていました。

算数で角の大きさについて学習していました。

担任が角度が変化する具体物を提示すると、子供達が反応して意見を発表します。

自分の考えをしっかり言えるので、授業が深まります。

友達の考えも、目と耳で聞いていました。

４年生の理科の授業です。

空気でっぽうを使って実験をしていました。

みんな勢いよく、玉を飛ばしていました。

国語の視写のカエルの絵がとても上手です。

理科で観察をする時にも、活かすことができる画力だと思います。

今日から１年生も給食開始です。

４年生の教室を見に行くと、給食がおいしすぎるため、既に完食している子がほとんどでした。

「カレーおいしかった！！」

「すごくきれいに食べたよ。」

食べ終わった後は、感謝を込めて食器をきれいに片付けていました。

４年生は道徳と社会です。

道徳では、「わすれられないおくりもの」という絵本をもとに、自分の考えを発表していました。

みんな登場人物の気もちに迫る意見を述べていて驚きました。

友達の意見もしっかり聞いています。

となりのクラスは社会のテストに臨んでいました。

４年生になると問題数も多くなるので、時間配分を考えて設問に対し、的確な答えを書き込んでいました。

４年生の教室前に、可愛い顔のこけしがたくさん並んでいます。

11種類の木の枝からできた「こけし」です。

顔はそれぞれ個性的で、世界に一つだけの作品です。

東小は木が多いですが、こんなに種類があることに驚きました。

木によって香りもちがうので、おもしろいです。

あなたに似た「こけし」があるかもしれません。

 ムクノキ（椋木）・メタセコイヤ（和名：アケボノスギ）・センダン（栴檀）・イチョウ（銀杏）・クス（楠）・エノキ（榎木）・トチ（橡）・ソメイヨシノ（染井吉野）・ビワ（枇杷）・カシワ（柏）・カツラ（桂）

知っている木はありますか？

４年生が今までに撮影した画像を整理しながら、総合のまとめをしていました。

一年間定期的に撮影していた「木」の画像を並べると、本当におもしろいです。

観察していた木も、４年生も成長したのを感じます。

もうすぐ５年生。

心も体も更に伸びてほしいです。

今日は気温が低く肌寒い日ですが、理科室はほわほわと温かいです。

コンロを使って実験をしているところでした。

みんな真剣にビーカーの様子を観察しています。

担当の教員に質問したり、友達と話し合ったりしていました。

目で見て自分で確かめることはとても大切です。

考察をしっかりまとめてください。

２月も終わりに近付き、各教科もまとめの時期になり、４年生は、国語のテスト中でした。

みんなじっくり考えて、答えを書き込んでいます。

テストは、問題に対して的確に答えることが必要なので、見直す際はその点に注意が必要です。

みんながんばっていました。

４年生は、自分の夢を発表しました。

歌を歌ったり、赤ちゃんの時の写真とおうちの人からメッセージが送られたりと、心温まる時間となりました。

校長先生のお話を聞く場面もあり、みんな笑顔で聞いていました。

保護者の皆様、事前準備への御協力や、本日の参観と本当にありがとうございました。