校長ブログ

2025年7月の記事一覧

7月4日(金)【5年】総合「河口湖の自然を調べよう」より

◆【5年】総合「河口湖の自然を調べよう」より

 林間学校へ向かって、5年生の学びが前進していきます。

今は、河口湖の自然環境について調べ、リーフレットに表現していますよ。

 河口湖周辺は、春日部市と違った自然環境です。

 桃が取れるなんて、ビックリですね。

 調べたことを基に、林間学校で出かけたときに確かめていくようです。

 もうすぐ、しおりもでき上り、本格的に林間学校のシーズンですね。

 楽しい林間学校にしていくのは、5年生の一人一人の力ですよ。

 

 目的地は、河口湖方面です。

春日部市と比較すると、自然環境が大きく違います。

その中で、たくさんのよい経験をして、大きく成長してほしいと思います。

7月4日(金)【1年】交通安全教室より

◆【1年】交通安全教室より

 1年生は、体育館で信号の正しい見方と横断歩道の渡り方を学んでいます。

 春日部警察署の方々から、丁寧に教えていただき、これから実際に横断歩道を渡る練習をします。

 4人1組で、信号のある横断歩道を渡っていきますよ。

 

 横断歩道では、手を上げて、右左をしっかりと確認しながら渡っていきます。

 「右よし、左よし、右よし、信号よし!」  

 みんな、よくできていますね。

 交通事故に遭わないように、しっかりと身につけていくことが大切です。

 

 今日の下校から、さらにレベルアップした1年生たちになれそうです。

学んだことを生かして、交通事故に十分に気を付けましょう!!

7月3日(木)昼休みの子供たち

◆トントンと、外から校長室の窓をノックする音が聞こえました。

 窓を振り返ると、2年生たちが虫探しをして、カマキリなどを捕まえたと報告です。

「カマキリと、バッタといも虫です。」  「捕まえたんだあ、すごおい。」

 外では、たくさんの子供たちが虫を探しています。

 「私たちも、バッタを見つけました。」  「よく捕まえたね。」

 「校長先生の自主学習ノートを見たいので、入ってもいいですか?」  「どうぞ、見てくださいね。」

 「ドラえもんの絵が上手だなあ。」  「自分が小学生のころからやっていたんだよ。」

 そろそろ下校時刻が近づいてきています。

「校長先生、写真撮ってください。」  「ハイチーズ!!」

 「私も、お願いします。」  「ハイチーズ!!」

 さあ、気を付けて下校し、明日も元気に登校しましょう!!

今、校長室の窓のところに、大きなカマキリがいます。

7月3日(木)【3年】社会「スーパーマーケットへの見学・調査」より

◆【3年】社会「スーパーマーケットへの見学・調査」より

 3年生は、店で働く人の学習を進めています。

地域にあるスーパーTOP!さんで見学・調査へ来ていますよ。

 店長さんが、店内の案内や質問へ回答してくださるとのことです。

 まずは、予め教室で考えた疑問を解決しようと、店内を巡っています。

 新鮮な野菜などの商品が多いので、店内は冷蔵庫の中のように涼しいです。

 

 「きっと、外国人のお客さんも来るから、英語で書かれた看板もあるんだと思うよ。」

「なるほど、いいところに気がついたね。」

 「色々な種類の肉がどこにあるか、分かりやすいね。」  「本当だね。」

 「歩いてくると、何がどこにあるか分かりやすくなっているよ。」  「とても素晴らしい発見だね。」

 「店に入ると、トマトや大きなスイカが売っているね。」  「おいしそうだなあ。」

 ここからは、バックヤードという商品を準備するスペースへ。

 コロッケ、てんぷらなどのお惣菜(そうざい)を作る部屋だそうです。

 ここは、お寿司などをあつかう部屋なので、周りよりも温度が低くなっています。

 最後は、-20度の冷凍庫内へ入れていただきます。

 外へ出てきて、見学・調査したことをカードにメモしていきます。

 店長さんに質問をしたり、店内を見学したりして、予め考えて来た疑問を解決できたようですね。

 さあ、学校へ向かって出発です。

 

 子供たちの疑問に丁寧にお答えくださり、ありがとうございました。

とても楽しかったなあと、たくさんの子供たちが話しています。

学校に戻ったら、分かったこと、気づいたことなどを整理していきます。

スーパーで働く人たちが、たくさんのお客さんに買い物をしていただくためにしている秘密が見えつつあります。

7月2日(水)【2年】道徳「しぜんの いのち」より

◆【2年】道徳「しぜんの いのち」より

 2年生は、牛島小にもたくさんある自然について考えていますよ。

 自分の考えをノートに丁寧に書いています。

 「校長先生、しっかりと書けました。」  「それはいいね、この後発言してね。」

 一人一人が自然の命を守るため、どのようにしていこうか考えています。

 自分の考えを友達に紹介し合い、考えを深めていますよ。

 あちらこちらで、たくさんの学び合いが・・・

 友達との話合いが終わり、自分の考えに付け足しが出てきたら、「青」えんぴつで書いていきます。

 自分の考えが深まってきたことが実感できますね。

 

 自分で考え、友達と話合い、深い学びになっていくことが分かります。

深い学びには、友達との学び合いがとても大切です。

自然の命を守るため、自分にできることに取り組めるといいですね。