2025年5月の記事一覧

◆【２年】図工「つんで ならべて」より

　何を作っているのかなと思い、教室内へ入ると、これは凄い！！

　「校長先生、野球のボールです。」　　「とてもきれいなボールだね。」

　「私は、ハンバーガーです。」　　「なるほど、中身をたくさんつんだね。」

　先生が、一人一人の作品を撮影し、ポートフォリオとして蓄積していきます。

　「特急電車ができました。」　　「横にあるのは、スカイツリーかな？」

　学びの足跡を残すことは、自分の変容を感じることができ、自己評価力を高めます。

　「アイスキャンディができました。」　　「二人で並べるアイディアがいいね。」

　「どんどん大きな丸をつんで、貝がらを作ります。」　　「それは、すごいね。」

◆「広報かすかべ（５月号）」に、本校児童（兄妹）が大きく登場です。

　特集「ぼくたち わたしたち 公園大好き！」（２・３面）では、市内の内牧公園などを取り上げ、公園の魅力を発信してます。

　その中に、内牧公園で外遊びを楽しむ様子が掲載されています。

ぜひ、一度ご覧ください。

子供たちから「市の広報誌を見たよ。」「大きく載っているね。」と声をかけられてます。

私も、一緒に写真をパチリ！！　

（※この写真の撮影は、２年生の男の子です。とっても上手です。）