校長ブログ

2025年10月の記事一覧

10月20日(月)【5年】社会「くらしを支える工業生産」より

◆【5年】社会「くらしを支える工業生産」より

 今日は、単元の学習問題をつかみ、学習計画を立てていきます。

 資料を見つつ、日本の工業生産について、疑問点を出し合っていますね。

 気付いたことをノートに記述したり、友達と話し合ったりしています。

 ノートの使い方がとても丁寧で、工夫していて、分かりやすいですね。

 ここからは、単元の学習問題を解決するため、何を調べていくのか考え、学習計画を立てていきます。

 子供たちが、学習問題を解決しようと、真剣になって話し合っています。

 問題解決的な学習は、とても大切です。

本校では、全教科等で問題をつかみ、その問題を解決していく学習スタイルを重視しています。

近い将来、社会人の一人として、身の回りの問題に主体的に関われることを目指し、学習指導を進めています。

10月16日(木)【4年】算数「がい数の表し方と使い方」より

◆【4年】算数「がい数の表し方と使い方」より

 4年生の教室も、算数を進めています。

教室内は、とても落ち着いていますね。

 4年生は、学校で一番の主体性を発揮する皆さんです。  

 ノートづくりも、ここまでの積み重ねがあり、とても丁寧で分かりやすい!!

 子供たちの瞳を見ると、真剣に学ぼうとしていることが一目瞭然ですね。

 令和7年度の後半に入っていきます。

ここからは、最高学年になる準備を着々としていきましょう!!

あと半年で、どこまで自分たちを高められるかな?

4年生の皆さんに期待していますよ。

10月16日(木)【3年】算数「かけ算の筆算」より

◆【3年】算数「かけ算の筆算」より

 3年生の算数では、かけ算の筆算に取り組んでいますよ。

自分の学び方を選択して、個々で、ペアで、小グループで学びを進めています。 

 まずは、自力解決で問題に挑戦し、その後、どんどんと友達と関わっていきます。

 問題が終わると、PCを活用して、さらに発展的な問題に取り組んでいくのですね。

 3年生の学びは、先ほどの1年生の学びの積み重ねがあってこそです。

本校では、子供たち同士の学び合いを大切にしています。

さあ、これからもがんばっていこう!!

10月16日(木)【1年】算数「たしざん」より

◆【1年】算数「たしざん」より 

 1年生の教室では、みんなが積極的に学んでいます。

たし算の計算にチャレンジし、力を伸ばしていきます。

 たし算の計算問題の発展に取り組もうと、PCを活用しています。

 計算が終わると、先生にアピールしています。

 「終わりそうですか?」  「はい、完璧です!!」

 運動会が終わり、さらに大きく成長してきた1年生たちです。

明日以降も、がんばっていきましょう!!

11月15日(水)今週の表彰 + 校長室への訪問者 より

◆今週の表彰より

 牛島小は、運動会の代休が金曜日なので、今週は3日間です。

そこで、今日は水曜日ですが、表彰をしています。

 

(自主学習ノート)

 5年生は、前回も同じタイミングで表彰した3人組に賞状を手渡します。

3人とも、素晴らしいノートづくりをしていて、とても感心です。

 続いて、3年生が校長室に来ています。

3年生になり、すでに4冊目ということで、自信をつけてきています。

 ◆ここからは、校長室への訪問者です。

 まずは、5・6年生の放送委員会の2人がお願いがあるそうです。

放送で先生たちの特集をするので、インタビューしたいとのことです。

「ありがとうござました。」  「放送を楽しみにしているよ。」

 続いて、2年生の2人がやってきています。

10月24日(金)に、東武動物公園へ校外学習へ行きます。

しおりができ上り、届けにきたそうです。

 「よろしくお願いします。」 「とても楽しみだね。こちらこそお願いします。」

 「校長先生、ヘビの脱皮した抜け殻が落ちてましたあ。」

昼休み、突然、1・2年生の子供たちが校庭側のドアから入ってきました。

 校庭のつき山(牛島富士)のところで見つけたそうです。

 みんなで順番に持ち上げています。 

先日のヘビかもしれませんね。

 一度に2匹のとんぼを捕まえた3年生も来ています。

ハイチーズ!!

 運動会の日の午後、2年生2人が校庭側のドアから校長室へ。

「先生たち、何してるのかなって思ってたら、校長先生が見えたから来てみた。」 そうです。

10月15日(水)牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑦)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑦)より

 みんなが緊張する成績発表が始まりますよ。

 「赤組、10のくらい・・・9」 

 優勝を祈る赤組の子供たちです。

 「白組、10のくらい・・・7。 優勝は、赤組です。」  「イエーイ!!」

 応援団長・副団長に、優勝旗を手渡します。

 6年生の代表児童感想発表では、その場で考えて、立派な話をしていますね。

 みんなで、元気に校歌を歌いましょう!!

 赤組も、白組も、全員で校歌斉唱です。

 閉会式の司会進行も子供たちが務めています。

「指導講評です。教頭先生お願いします。」

 運動会を見守っていた国旗、市旗、校旗を降納します。

 「以上で、令和7年度 第51回 運動会を終わりにします。」

 閉会式後、応援団長からの言霊が後輩たちに・・・

 二人の団長がいたからこそ、ここまで盛り上がる運動会になったんですね。

 

 保護者、地域の皆さん、運動会へのご理解、ご協力、誠にありがとうございました。

お陰様で、秋晴れに恵まれる中、子供たち一人一人が主役になり、力を発揮することができました。

100点満点で、120点の運動会でした。

これからも、引き続きよろしくお願いします。

10月15日(水)牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑥)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑥)

 牛島小のかけっこ自慢の子供たちが代表として入場してきています。 

 「プログラムナンバー14、1~6年生による紅白対抗リレーです。

 各学年の選手が力いっぱい走りぬきます。」

 第1走者は、1年生の女子4人。 「よおい、スタート!」

 第2走者の1年生男子へバトンが渡り、勢いよく走り始めます。

 第3走者の2年生女子にバトンが繋がります。

 たくさんの方々が応援するコーナーを駆け抜けていきます。

 第4走者の2年生男子も、校庭の向こう側を駆け抜けていきます。

 第5走者の3年生女子がとてもスムーズにスタート!!

 第6走者の3年生男子も、接戦が続いていますよ。

 第7走者からは高学年になり、4年生女子が素晴らしい走りです。

 第8走者の4年生男子から、第9走者の5年生の女子へバトンが渡ります。

 第10走者の5年男子は、第11走者の6年生女子へしっかりとバトンパスです。

 ここまで全チームがバトンを落とすことなく、接戦が続いています。

 第12走者、アンカーの6年生男子が次々にゴールイン!!

 アンカーのたくましい走りに会場全体から大きな拍手です。

 「全力で駆け抜けた代表選手たちに、大きな拍手をお願いします。」

 いよいよ、最後のプログラムになります。

 紅白対抗の大玉送りが始まります。

 スタート前の緊張の一瞬です。

 

 よおい、スタート!!

 白組が、練習のとき以上に速いスピードです。

 赤組も、ビックリするくらいのスピードで大玉を送っていきます。

 白組は、6年生の頭の上を順調に進めていきます。

 赤組は、6年生のあたりで落ちてしまったようです。

 そのまま、校庭を走り抜けて、白組がゴールへ向かいます。

 赤も、それを追いかけていきます。

 1位は白です、2位は赤です。 2チームともゴール!!

 さあ、得点発表はどうなるかな?

10月14日(火)牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑤)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会⑤)より

 続いては、1・2年生の団体競技「モリモリマッチョ玉入れ」が始まります。

左マッチョ~ ♬

 上マッチョ~ ♬

 さあ、1回戦目がスタート!!

 赤も白も、たくさんの玉が入っていますね。

 右マッチョ~ ♬

 下マッチョ~ ♬

 2回戦目も、張り切っていきましょう!!

 白組がたくさん入り始めたようです。

 続いて、5・6年生の表現運動「絆 ~心を一つに~」です。

今日の運動会に向けて、まさに、心を一つにして完成させた演技です。

 最初は、全員が息を合わせて行進をしています。

 校庭にあおむけになり・・・

 まっすぐに足を上げていきます。

 2人組になっての倒立に挑戦!! しっかりと決まっていますね。

 2人が入れ代わり、倒立の2回目です。

 「せえの!」

 3人組で飛行機などの様々な技を行います。

 ここからが、スピーディなピラミッドです。

 リズムに合わせ、サッと立ち上げていきます。

 正面を向いて、格好よく決まりましたね。

 時間差をつけて、ピラミッドがサッと立ち上がっていきます。

 さすが、5・6年生の組体操です。

 最後は、ピラミッドごとの友達とポーズをとって、ハイチーズ!!

 それぞれで考えたポーズがいいですね。

 素早くて、カメラのシャッターが追いつきません・・・

 とても力強く組体操ができ上りましたね。

 運動会は、5・6年生が全ての面でリーダーシップを発揮しています。

 「気を付け、ありがとうございました。」  「ありがとうございました。」

 とても見ごたえのある表現運動が完成です!!

低・中学年の子供たち、保護者や地域の皆さんから、たくさんの拍手です!!

10月14日(火)牛島っ子、未来への挑戦(運動会④)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会④)より

 運動会は、中盤から終盤へと入っていきます。

5・6年生の団体競技「繋げ ~心を一つに栄光の架橋~」です。 

 子供たちのつくる架橋の上を、素早く渡っていきますね。

 橋を組む子供たちは、橋を渡る友達のことを考え、高さに気を付けています。

 4チームで接戦になり、会場から大きな応援の声が聞こえてきます。

 さあ、いよいよゴールが目の前ですよ。

 次は、3・4年生の表現運動「伝説を呼ぶ 踊れ!カスカベダンサーズ」です。 

元気にフィールドに登場!!

 メインの曲は、「マツケンサンバ」です。

 朝礼台の上の先生と一緒に楽しくダンシング!!

 手をまっすぐに伸ばして、リズムに乗った大きな動きができていますね。

 手に持ったボンボンがとてもきれいです。

 さあ、フォーメーションが変わります。 動きがあっていいですねえ。

 アナウンス担当の2人です。 しっかりとできましたね。

 3・4年生の表現運動は、大成功ですね。

これまでの練習の成果を出すことができて、とてもよかったです。

 

 

10月12日(日)牛島っ子、未来への挑戦(運動会③)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会③)より

 岩谷市長さんが来校され、牛島っ子たちに素敵なメッセージをいただきました。

岩谷市長さん、誠にありがとうございます。 

 運動会の中盤は、団体競技と表現運動を進めていきます。

まずは、3・4年生の団体競技「灼熱のカスカベボール」です。

 3・4年生の団体競技は、大玉ころがしですよ。

 白組が、一歩リードで進んでいっていますね。

 あともう少しでアンカーというところで、2チームがほぼ並びましたよ。

 大接戦です。

 ほぼ同時に到着し、あとは走ってどちらが早く座れるかです。

 続いて、1・2年生の表現運動です。

    これまで、2年生の先輩たちがお手本となり、1年生たちをリードしてきたんです。

    1年生たちは、2年生に追いつこうと必死になって当日をむかえています。

    2年生の表現は、体をいっぱいに使い、可愛いだけでなく、格好いいですね。

    色違いのポンポンとスカーフがお似合いです。

    1年生たちも、元気にダンシング♫

    「可愛いだけじゃダメですか?」  

    最後のポーズが決まり、可愛らしい表現の終了です!

    1・2年生のカラフルなポンポンとスカーフが青い空にとても映える表現運動ですね。

10月12日(日)牛島っ子、未来への挑戦(運動会②)

◆10月12日(日)牛島っ子、未来への挑戦(運動会②)より

 前半は、各学年の徒競走です。

5年、2年、1年、3年、4年、6年の順番で走ります。

 2年生男子が走り始めています。

 2回目の運動会をむかえ、とても走力がアップしていますね。

 応援席では、他学年の子供たちが応援をしています。

 2年生の女子が力走しています。

 ゴールラインでは、決勝担当の5・6年生が係の仕事をきっちりと行っています。

 ここからは、1年生男子が走ってきますよ。

 走り終えて、ホッと一息ですね。

 3年生の女子が、さらに速いスピードでゴールへ向かってきます。

 赤組応援席も笑顔です。

 徒競走は、一人一人が主役です。

 白組応援席も、徒競走の他学年を全力で応援です。

 皆さんの走り方が、とても力強くなっているなあと感じます。

日ごろの体育の成果が発揮できている徒競走です。

ほんの一部しか撮影できず、ごめんなさい。

10月12日(日)牛島っ子、未来への挑戦(運動会①)

◆牛島っ子、未来への挑戦(運動会①)

 秋晴れの青空の下、運動会を開会します!!

子供たちが、様々な競技、演技などで力を発揮する一日です。

 

 開会の言葉「これから、牛島小学校第51回運動会を始めます。」

 国旗、市旗、校旗の掲揚です。3人がタイミングよく掲揚していきます。 

 児童代表の「誓いの言葉」には、赤白の6年生が素敵な言葉をスピーチです。

 演技上の注意では、準備運動の一部が変更になることの説明を聞き、ぶつけ本番で臨みます。

 本日の運動会で、来校者の皆さんには初めて披露する「牛島小体操」です。

 運動委員会の5・6年生が準備体操をリードしていきます。

 全校児童が、音楽に合わせ、ノリノリで準備運動!!

 校庭にやや水分が残っているため、急きょブリッジを腕立て伏せに変更です。

すぐにできるところが素敵です。

 日ごろから、音楽的な活動でリズム感を磨いている成果でもありますね。

 続いて、応援合戦へ。

応援団の皆さんが、朝から気合が入り、両チームとも勢いがあります。 

 まずは、赤組からの大きな声が、校庭全体に響き渡ります。

 みんなで息を合わせて、精一杯の応援です。

 次は、白組の応援です。

こちらは、全員の声が一段と大きくなり、団長さんのリーダーシップが素晴らしいです。 

 白組の旗を掲げて走り、応援を盛り上げます。

 赤組から白組へ、白組から赤組へ、大きなエールの交換です。 

 二人とも、とても素敵な声ですね。さすが!!

 「ゴーゴーゴーの歌」を元気よく歌いましょう!!

 気持ちの高まりを感じるいい声ですね。

 どちらも優勝目指して、がんばっていきましょうね。

 素晴らしい運動会の幕開けです。

さあ、児童の皆さん、練習の成果を発揮していきましょう。

10月10日(金)今週の表彰より

◆今週の表彰より

 今週もたくさんの皆さんを表彰しています。

とてもよく努力を続けてきた皆さんです。

 

(自主学習ノート)

 まずは、1年生たち4人です。

もう、ほかの学年と同じように取組めていますね。

 次は、3年生の7人です。

こちらは、学習する内容を自分で工夫していて、とても素晴らしいです。

 

(マラソン100周達成)

 5年生が一生懸命にマラソンを続けています。

今年のマラソン大会に向かって、努力を続けていますね。 

 4年生も、5年生の追いつこうとしっかりと走り続けています。 

 

(校長室の小さな美術館(6月~9月))

 先週に引き続き、3年生2人を表彰です。

校長室を彩ってくれてありがとう!! 

 

◆ここからは、表彰集会です。

 学校代表として、表彰状をいただきました。

 

 (発明創意工夫展)

 生活を見直して、よりよい生活を目指して創意工夫をしています。

5年生の2人です。

 

(市内読書感想文コンクール)

 夏休み中に取り組んできた読書感想文です。

6年生が日ごろの読書の成果を発揮です。

 

(夏休み読書マラソン)

 2年生が、市内図書館が行っている読書マラソン30冊を達成です。

継続して読書をしてきて、素晴らしいです。

 

    明日は、運動会です。

牛島っ子の一人一人が主役となる一日。

保護者、地域の皆さん、どうぞよろしくお願いします。

 

<キリ番情報>

 いよいよ、「200万アクセス」が目の前まで迫ってきています。

本校の関係者の皆さんに愛され、多い日には一日に2,000アクセスをいただいています。

あと約4,500アクセスですので、この3連休中に到達するかもしれません。

皆さん、ぜひ、ご注目ください!!

私も、「200万アクセス」をゲットできるように、注視していきます。

10月9日(木)昼休みの校庭です

◆昼休み、ドッチボールをしようと誘われ、外へ出ています。

 今日は涼しいので、思いっきり遊べますね。

ドッチボールの向こうでは、トラックを走っている4年生、5年生も見えますね。

 とても速いスピードなので、撮影が間に合いません。

 あまりにも素晴らしいボールを投げられ、すぐに当てられてしまいました。

 ハイポーズ! 5年生が元気に遊んでいます。

 ブランコのところに、5年生たちが集まっています。

 「校長先生、楽しく遊べました。」  「それはよかったね、ハイポーズ!!」

 休み時間は、子供たちにとってなくてはならない時間です。

どんどん外へ出て、体を動かしてね。

10月9日(木)「校長先生、ヘビがいます!!」

◆2時間目の休み時間、校長室からわずか10メートルのところで、子供たちが大騒ぎをしています。

 「校長先生、ヘビがいます!!」

どうやら、ヘビが出てきて大騒ぎのようです。

 植込みの中に逃げていったのを見たんだそうです。

 「ここにいるよ、ほらほら」  「あっ、いるいる。」

 ヘビの隠れている植込みの前で、ハイチーズ!!

 ついに、ヘビが顔を出しましたよ、大きなアオダイショウですね。

 毎年のように、ヘビを見かけます。

自然が豊かでであるのはよいことですが、ビックリしてしまいますね。

今年は、私が知っているだけでも3匹目です(笑)

10月9日(木)【5年】算数「分数と小数、整数の関係」より

◆【5年】算数「分数と小数、整数の関係」より

 5年生は、2学級が3つの教室に分かれて、熱心に学んでいます。

一人で、ペアで、小グループで、先生も一緒になど、自分で学び方を考えていきます。

 まずは、自力で解決することは、とても大切です。

 必要であれば、自分から進んで友達と関わり、学びを進めていきます。

 

 「本気」で学ぶ5年生の姿に、とても頼もしさを感じます。

 ここからは、今日の学びを生かして、発展的な問題にチャレンジです。

 先生は、子供たち一人一人の学びをコーディネートしていきます。

 一人一人の「学びに向かう力」が十分に高まっていますね。

 

 運動会直前でも、この集中力!!

さすが、牛島小の高学年です。

自分の学びを漸進(ぜんしん)していく5年生たちに、これからも注目していきます。

10月9日(木)今日の校長室には

◆今日の校長室には、5年生が来ています。

 校長室内の写真や「校長室の小さな美術館」の作品展示を見たいなとのことです。

 自分や自分のクラス、友達や兄弟などの写真を見つけると、大はしゃぎです。

 そこへ、さらにたくさんの子供たちが合流です。

 こちらでは、棚に展示している作品を鑑賞中です。

 航空写真を見つめ、学校と自宅、行ったことのある場所などを探しています。

 「校長先生、また来ていいですか?」  「いつでも、どうぞ!!」

10月8日(水)【全校】「運動会の予行練習 ~その②~」より

◆【全校】「運動会の予行練習 ~その②~」より

 開会式の練習が終わり、応援合戦を始めるところです。

こちらは、赤組応援団!!

 赤組の応援は、とてもまとまりがあって、みんなの気持ちが揃っていますね。

 拍手も、大変大きくて気持ちいいです。

  さあ、続いて白組の応援がスタートです。

 こちらは、声の大きさと声の響きがいいですね。

 応援団の高学年が、全体を引っ張ってて素晴らしい!!

 ここからは、エール交換です。 

 お互いに健闘を称え合います。 

 運動会の歌「ゴーゴーゴー」で、さらに気持ちを高めていきましょう!!

 子供たちの歌声を聞いているだけで、とても感動してきますね。

 最後は、閉会式のリハーサルを開始していきますよ。 

 前回の練習では白組、今日は赤組が勝利したこととしています。

 児童代表の言葉も、当日、とても楽しみにしていますよ。

 みんなで声を合わせて、校歌合唱へ。

 伴走者、指揮者も、威風堂々としていて、とても頼りになります。

 校旗などを降納する担当も、しっかりと役割を果たしていますね。

 「気を付け、みんなで礼をしましょう。」  「ありがとうございました。」 

 

 あと3日後に運動会当日をむかえます。

子供たちが力を合わせ、運動会を成功させようとしていることが、とてもよく伝わってきます。

 

 児童の皆さん、よく食べ、早寝早起きを心がけ、体調を崩さないようにしましょう。

そして、当日、皆さんの「本気」を見せつけましょうね。

 

 保護者、地域の皆さん、子供たちへのあたたかい応援、拍手をよろしくお願いします。

子供たちの体調管理、持ち物の準備、登下校の安全指導など、お世話になります。

10月8日(水)【全校】「運動会の予行練習」より

◆【全校】「運動会の予行練習」より

 好天に恵まれる中、今日は朝から運動会の予行練習です。

全校児童が広い校庭に集まると、とても気持ちがよいですね。

 6年生は、様々な役割をしっかりとこなしていきます。

 校旗などを掲揚するスピードがいい感じです。

 準備運動は、今年から取り組んでいる「牛島小体操」です。

 運動会で、お客さんたちに初めてご覧いただきます。

 ここからは、腹筋を使った運動です。

 続いて、投げる力を高めるための運動です。

 全校で一斉に投げると、ビューンという音が聞こえてきますよ。

 体を柔らかくするブリッジ!! 素晴らしいです。

 カエルの倒立は、低学年からバランス感覚を養います。

 楽しくダンシング、ダンシング!!

 反復横跳びも取り入れています。

 

 牛島小体操が、素敵なポーズで終了です。

 準備運動で体力向上をねらっています。

10月7日(火)【2年】音楽「合奏・山のポルカ」より

◆【2年】音楽「合奏・山のポルカ」より

 2年生の教室から、きれいな楽器のメロディが流れてきます。

代表グループが色々な楽器の演奏を担当し、合奏を行っていますよ。

 代表グループの演奏に合わせ、拍手でリズムを取っています。

 代表グループが交代し、合奏を繰り返していきます。

 ここで、窓側とろう下側に分かれ、代表グループの演奏を高め合うことに!!

「がんばるぞ、オー!」 

 代表グループの演奏がどんどん上達していくことが分かります。

 それに合わせての手拍子も、息がピッタリに合っています。

 「山のポルカ」の合奏が盛り上がり、とても楽しくウキウキしてきます。

 「楽しく演奏できたかな?」  「はい、とてもよくできました。」

 

 子供たちが大満足する合奏になったようですね。

一人一人の達成感と、学級全体としての達成感が、私にも大変伝わってきています。

次回も、「感性」を働かせて素敵な音楽を創っていきましょう!!