豊野小学校ブログ
南校舎廊下のペンキ塗り
夏休みにたくさんの保護者の方のご協力をいただいた廊下のペンキ塗りを行いました。
今回は、南校舎2階の廊下・階段です。結構汚れています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3258/medium)
きれいになった2階、学習室前の廊下です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3259/medium)
図書室前から東階段に向かって・・・・。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3260/medium)
見ている子供たちから「わぁーっ、きれい。」の歓声が・・・。うれしい言葉です。
その後、「ここは、ピンク。」「こっちは、青-。」
・・・・ごめん、それは無理です。
今回は、南校舎2階の廊下・階段です。結構汚れています。
きれいになった2階、学習室前の廊下です。
図書室前から東階段に向かって・・・・。
見ている子供たちから「わぁーっ、きれい。」の歓声が・・・。うれしい言葉です。
その後、「ここは、ピンク。」「こっちは、青-。」
・・・・ごめん、それは無理です。
1年算数研究授業
1年生が、算数の広さ比べの学習をしています。
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たくさんの先生方に見られながらも、一生懸命に考えています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3254/medium)
「これをどうしょうかな・・・?」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3255/medium)
それぞれの考えを持って、グループで話し合いです。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3256/medium)
みんなで考えを発表し合ってまとめます。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3257/medium)
たくさんの先生方に見られながらも、一生懸命に考えています。
「これをどうしょうかな・・・?」
それぞれの考えを持って、グループで話し合いです。
みんなで考えを発表し合ってまとめます。
全校朝会
12月の全校朝会の前に、6年生が先日のスーパー元気さわやか集会の作文を発表しました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3247/medium)
校長から、先月に引き続き「ともだち」シリーズの本を読み、友達の大切さといじめ0を話しました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3248/medium)
下校途中にけがをした友達を助けようと協力した1年生にコスモス賞の表彰をしました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3249/medium)
大きな拍手を貰い、喜んでいました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3250/medium)
その後で、運動委員会から12月の生活目標について発表しました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3251/medium)
「明日から朝マラソンで、みんなをリードします!」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3252/medium)
また楽しい光景が増えます。
校長から、先月に引き続き「ともだち」シリーズの本を読み、友達の大切さといじめ0を話しました。
下校途中にけがをした友達を助けようと協力した1年生にコスモス賞の表彰をしました。
大きな拍手を貰い、喜んでいました。
その後で、運動委員会から12月の生活目標について発表しました。
「明日から朝マラソンで、みんなをリードします!」
また楽しい光景が増えます。
どのクラスも、がんばっています!
4年 鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3237/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3238/medium)
1年 書き方
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3239/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3240/medium)
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6年 算数
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3242/medium)
6年 体育
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![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3244/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3245/medium)
1年 書き方
6年 算数
6年 体育
1年生、外国語
今日は、1年生がALTとJTEの先生と一緒に外国語の勉強です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3234/medium)
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レイラ先生と楽しんでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3236/medium)
レイラ先生と楽しんでいます。
2,3年工場見学
2年生と3年生が、近くにある食品工場に、見学に行きました。
2年生が、先に出発します。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3216/medium)
「行ってきまーす。」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3217/medium)
説明を聞きます。
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「工場の中は、どんなかな?」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3219/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3220/medium)
「いろいろ、あるなぁ。」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3221/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3222/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3223/medium)
たくさんの方に案内していただきました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3224/medium)
最後に、みんな揃って・・・「はいポーズ」
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3225/medium)
教科書だけの勉強ではわからないことも、実際に見ると・・・・・。
体験重視の豊野小学校です。
地域のみなさまのご協力に感謝しています。
2年生が、先に出発します。
「行ってきまーす。」
説明を聞きます。
「工場の中は、どんなかな?」
「いろいろ、あるなぁ。」
たくさんの方に案内していただきました。
最後に、みんな揃って・・・「はいポーズ」
教科書だけの勉強ではわからないことも、実際に見ると・・・・・。
体験重視の豊野小学校です。
地域のみなさまのご協力に感謝しています。
コスモス賞の表彰
がんばった子供たちに、コスモス賞の表彰を行いました。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3231/medium)
賞状を受け取る態度も立派です。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3232/medium)
他の子供たちも、しっかりお祝いしています。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3233/medium)
今度表彰されるのは、誰でしょう。
賞状を受け取る態度も立派です。
他の子供たちも、しっかりお祝いしています。
今度表彰されるのは、誰でしょう。
ヨガのポーズ
今朝のさわやかタイムは、体育館でヨガを取り入れた運動を行いました。
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![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3229/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3230/medium)
この後、コスモス賞の表彰です。
この後、コスモス賞の表彰です。
2年生、かけ算九九テスト
2年生のかけ算九九、最終テストが始まりました。場所は、校長室です。
「校長先生に、聞いてもらうのきんちょうする。」との声が・・・。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3227/medium)
みんな、がんばれー!
「校長先生に、聞いてもらうのきんちょうする。」との声が・・・。
みんな、がんばれー!
休み時間
休み時間を楽しんでいます。
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3213/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3214/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estoyono/wysiwyg/image/download/6/3215/medium)
休み時間は、子供にとって最高の時間です。
休み時間は、子供にとって最高の時間です。