豊野小学校ブログ
豊野地区少年育成会議
本校図書室で、日頃子供たちの安全安心のために尽力してくださっている豊野地区少年育成会の理事会が行われました。
自治会長やPTA会長をはじめ、いろいろな方が出席していただく中での会議です。
他市のある校長から言われた「豊野の熱心な見守りの取り組みが評判になっている」ことを伝えました。
やはり見る人は見ていてくれています。
自治会長やPTA会長をはじめ、いろいろな方が出席していただく中での会議です。
他市のある校長から言われた「豊野の熱心な見守りの取り組みが評判になっている」ことを伝えました。
やはり見る人は見ていてくれています。
全校朝会
今月の全校朝会は、校長が七夕の本を読み、願いが叶うように、しっかりやろうという話を聴きました。
たんぽぽ学級のみなさんが作った笹飾りが、きれいです。
その後、コスモス賞の表彰です。
一人ずつ賞状をいただきました。
どの子も堂々とした態度で受け取っていました。
環境委員会が、「学校をきれいにする」という7月の生活目標について発表しました。
正しい掃除の仕方について、実演中です。
たんぽぽ学級のみなさんが作った笹飾りが、きれいです。
その後、コスモス賞の表彰です。
一人ずつ賞状をいただきました。
どの子も堂々とした態度で受け取っていました。
環境委員会が、「学校をきれいにする」という7月の生活目標について発表しました。
正しい掃除の仕方について、実演中です。
授業参観
高学年の授業参観です。
4年:算数少人数指導
4年:算数少人数指導
4年:算数少人数指導
6年:総合的な学習の時間
6年:外国語
5年:林間学校指導
たんぽぽ学級
最後に先生方の劇です。
中庭に、整然と止めていただいた自転車
明日は、低学年の授業参観です。
よろしくお願いします。
4年:算数少人数指導
4年:算数少人数指導
4年:算数少人数指導
6年:総合的な学習の時間
6年:外国語
5年:林間学校指導
たんぽぽ学級
最後に先生方の劇です。
中庭に、整然と止めていただいた自転車
明日は、低学年の授業参観です。
よろしくお願いします。
窓ふきボランティア
授業参観の前に、窓ふきボランティアをしていただきました。ありがとうございました。
学習の様子
3年:観察
2年:算数
2年:道徳
気持ちを帽子の色で表しています。
2年:算数
6年:社会
1年:生活「ぼくのたからものは・・・・・」と、笑顔いっぱいに発表しています。
一緒になって、質問してしまいました。
2年:算数
2年:道徳
気持ちを帽子の色で表しています。
2年:算数
6年:社会
1年:生活「ぼくのたからものは・・・・・」と、笑顔いっぱいに発表しています。
一緒になって、質問してしまいました。
さわやかタイム
暑さを吹き飛ばすように、どの子もがんばっています。
1年生もがんばっています。
帽子を持ってボール投げの練習
抜いた草を集めてくれています。
5年生、しっかり背筋を伸ばしています。
4年生:元気に行進です。
6年生:足音ひとつに揃って行進です。
今日は、4年生以上の授業参観・懇談会です。子供たちのがんばっている様子をご覧ください。
5年生は、林間学校の説明会もあります。よろしくお願いします。
1年生もがんばっています。
帽子を持ってボール投げの練習
抜いた草を集めてくれています。
5年生、しっかり背筋を伸ばしています。
4年生:元気に行進です。
6年生:足音ひとつに揃って行進です。
今日は、4年生以上の授業参観・懇談会です。子供たちのがんばっている様子をご覧ください。
5年生は、林間学校の説明会もあります。よろしくお願いします。
いよいよ7月
7月に入りましたが、子供たちは元気にがんばっています!
3年・社会
5年・少人数指導
5年・少人数指導
6年・社会
たんぽぽ学級・学習最後の号令と礼が、とてもよかったです。
2年、4年・水泳
この暑さは、プールがよく似合います。
うらやましい~
3年・社会
5年・少人数指導
5年・少人数指導
6年・社会
たんぽぽ学級・学習最後の号令と礼が、とてもよかったです。
2年、4年・水泳
この暑さは、プールがよく似合います。
うらやましい~
教育支援担当訪問②
続きです。
その後の研究協議の様子です。
ワークショップで、話合いを深めています。
指導者の先生から、ご指導をいただきました。
その後の研究協議の様子です。
ワークショップで、話合いを深めています。
指導者の先生から、ご指導をいただきました。
教育支援担当訪問①
29日、金曜日は、教育支援担当訪問があり、東部教育事務所や市教委の先生方からご指導をいただきました。
子供たちは、いつものように集中して学習していました。
子供たちは、いつものように集中して学習していました。
6年書写
3時間目6年生書写の様子です。
今回は小筆を使い、用紙に合った文字の大きさや配列に気をつけながら、半紙に俳句や短歌を書きました。
今回は小筆を使い、用紙に合った文字の大きさや配列に気をつけながら、半紙に俳句や短歌を書きました。