夕日を浴びながら、最後になるかもしれない全体の通し練習を行いました。
　運動会のときと比べると、音も動きも格段に精度が高まってきました。

６年生の外国語（英語）活動の時間は、カレンダーの１月～１２月、１日～３１日の英語での言い方です。
ひととおり学習した後の活動では、お互いに誕生日を聞き合っています。

１、２年生の校外学習が近づいてきました。
目的地は、東武動物公園です。
１、２年生が縦割りグループをつくって行って参ります。
そこで、今日は、どの動物をどんな順番で見学するか計画を立てています。






どのグループもとても楽しそうに話し合っています。
早く校外学習の日になるといいですね。

強風で校庭の砂が舞っています。
少しでも砂をおさえようとスプリンクラーを動かしました。




今日の風では１時間おきくらいにスプリンクラーを動かさないと砂をおさえられません。

ところで、このスプリンクラーの水ですが、この水はプールの水です。
夏の間、水泳に使ったプールですが、その後もその水はプールにためられています。
スプリンクラーの水はこの水を利用していますので、資源の有効活用となっています。

今日は２学期初めての読み聞かせの日です。
そこで、全校読み聞かせということで、全学級にボランティアさんが入って、読み聞かせをしていただきました。










読書の秋です。読書まつりも始まりますので、たくさん本を読みましょう。

台風の影響からか、朝から強風が吹いています。
掲揚台の旗も切れそうな風です。

登校時刻に寒さを感じるようになってきました。
上着を羽織る子どもたちも多くなってきました。






登校指導の際の防寒をそろそろ考えたくなりますね。

２階への階段を上っていくと、だんだん墨のにおいが強くなってきました。
３年生です。




もうすぐ、教科書を離れ、「書き初め」の練習に入ります。

５年生の総合的な学習の時間です。




調べたことを、いろいろな方法でまとめてきましたが、だいぶ完成に近づいたようです。
なかには、まとめを終え、発表の練習の段階に進んだ子どもたちもいます。

運動会が終わり、次の体育的行事は持久走大会です。
朝の「わんぱくタイム」も５分間走になりました。
登校の時から
「寒いな・・・・半そでで走るのやだな・・・・」
といっている子どもたちもいましたが、走れば暖かになりますよ。