武里小Diary
リース
2年生が図工の時間にリースを作っています。
おもいおもいの飾りできれいに飾っていきます。
おもいおもいの飾りできれいに飾っていきます。
表彰朝会
夏休みには、自由研究や読書感想文、絵などたくさんの宿題がでます。
夏休みの作品はいろいろな展覧会などに出品され、たくさんの入賞作品がでました。
今日は、そんな作品の賞状が届いていますので、全校で表彰し讃えます。
夏休みの作品はいろいろな展覧会などに出品され、たくさんの入賞作品がでました。
今日は、そんな作品の賞状が届いていますので、全校で表彰し讃えます。
曇り空ですが
曇り空ですが、意外にあたたかな朝です。
家から歩いてくる子どもたちは、全然寒さは感じないでしょう。
家から歩いてくる子どもたちは、全然寒さは感じないでしょう。
板を切って
3年生の図工の時間です。
板をノコギリで切って、接着剤で組み立てています。
粘土で作った「自分」も用意しているようです。
どんな作品になるのか楽しみです。
板をノコギリで切って、接着剤で組み立てています。
粘土で作った「自分」も用意しているようです。
どんな作品になるのか楽しみです。
手話・点字
4年生は、春日部市社会福祉協議会にご紹介をいあただいたみなさんによる体験学習です。
こちらは手話体験です。
耳が不自由な方からふだんの生活のなかでの苦労を手話でお話ししていただくことからスタートしました。
手話を使う方、手話通訳の方のお話しを実際に聞くことで、手話への理解を深めました。
そして、もうひとつの体験は、点字です。
点字でかかれたものを手にしたり、実際に点字を打ったりしてみました。
ご多用な中、ていねいにご指導いただき、大変ありがとうございました。
こちらは手話体験です。
耳が不自由な方からふだんの生活のなかでの苦労を手話でお話ししていただくことからスタートしました。
手話を使う方、手話通訳の方のお話しを実際に聞くことで、手話への理解を深めました。
そして、もうひとつの体験は、点字です。
点字でかかれたものを手にしたり、実際に点字を打ったりしてみました。
ご多用な中、ていねいにご指導いただき、大変ありがとうございました。