ブログ

2023年9月の記事一覧

9月29日(金)【6年】幸松小ナンバーワンスクール構想(2・3組) より

◆6年生が考える「幸松小ナンバーワンスクール構想」を提案に校長室へ来ています。

学校内の課題を洗い出し、その解決に向けた具体策を考えての提案です。

「総合的な学習の時間」に、自ら問題を見つけ、その解決に向けて具体策を考え、行動していこうとしています。

 

(3組)

 まずは、1・2時間目、3組がパソコンを持参し、とても練られた提案をしています!!

 幸松小をよりよくするため、様々な視点での提案が続いているよ。

 あいさつ、清掃、外遊び・・・など、学校生活に密着した課題があるね。

 パソコンでのプレゼンテーションも、説得力があってとても感心しますよ。

 

(2組)

◆3・4時間目には、2組がパソコンで作成したプレゼンを打ち出して提案です。

学校のことをよく考えていて、素晴らしい提案が続きます。

 節水、通学班、ろう下歩行・・・など、日ごろから感じていることを解決したいんだね。

 同じようなことを考えているグループとは、情報交換をしてみるといいね。

 「校長先生、〇〇コーナーを設置したいと考えています。」 「なるほどね~」

 最高学年の目で学校全体を見つめると、様々な課題が見えてきたね。

さずが、幸松っ子のリーダーたちです。

この後は、具体的な取組をしていく計画をたて、見通しをもちましょう。

 また、卒業までの半年間をかけて、粘り強く取り組んでください。

途中であきらめず、繰り返し取組んだり、やり方を変えて取組んだりしていこう!

卒業までに、「幸松小ナンバーワンスクール構想」を実現してね。

9月28日(木)明日は、中秋の名月です。

◆5年生の算数は、分数と少数の性質を考えているよ。

 数直線を書いて考えたり、図を書いて考えたり・・・

 5年生は、ノートづくりも大変素晴らしく、成長が見えてきますね。

◆4年生の総合的な学習の時間は、幸松地区の水害についてがテーマだね。

 「マナップ」を活用し、鳥になったかのように空から土地の様子を眺めているよ。

 学び合いも大の得意なので、みんなで協働的に学んでいるね。

 ◆6時間目の体育館には、5年生のきれいな歌声が響き渡っているよ。

 今日は、市内音楽会に向けてのオーディション!

 これまでの練習の成果を発揮し、2つの学級が歌声を発表しているね。

 ピアノの伴奏も、曲調をうまく表現していて、素晴らしい!!

 担任の先生たちから、5年生全体でがんばっていこうと投げかけられます。

6年生に追いつけ、追い越せ!!

 

◆本日10時から、「幸松地区 13地区長・幸松地区委員 連絡協議会」を開催しています。

 

 地域の皆様には、11月から児童の下校時に見守りを行っていただくことになります。

秋から冬にかけて、日が暮れるのが早くなります。

地域の皆様、いつもありがとうございます。

 

<幸松っ子と保護者の皆さんへ>

 子どもたちの安心・安全のために活動をされている「見守り隊」の方々に感謝の気持ちを込めて、日ごろからあいさつをしましょう。

お互いの顔を覚え、地域で子どもたちを育てていくことは、とても大切です!!

9月27日(水)【6年】幸松小ナンバーワンスクール構想(1組) より

◆3~5時間目、6年1組の子どもたちが校長室へ来ています。

 それぞれのグループが幸松小をよりよくするために考えた取組を提案し、これからの方向性を見極めていこうとしています。

 6年生の総合的な学習の時間には、幸松小の問題点を洗い出し、

それを解決する具体的な取組を考えて、実際に取組んでいく探究活動をしています。

 

 「幸松小ナンバーワンスクール構想」という単元です。

学校での実生活における問題点を解決するため、6年生たちが立ち上がっています!!

 とてもよく考えた提案が続いていきますね。

私からは、具体策の見通しを明らかにすることや、お願いなどをアドバイス。

 とても頼もしい6年1組の子どもたちに、感動しました。

さすが、幸松っ子のリーダーです。

「幸松小ナンバーワンスクール構想」での探究活動を通して、さらに成長していってください。

そして、素敵な学校づくりに期待していますよ。

9月25日(月)9月の最終週になります。

◆今朝は、1~3年生、たんぽぽ・ひまわり学級の子どもたちが草刈りの奉仕活動をしているよ。

 たくさんの保護者の皆さんが、ボランティアとして参加し力を発揮してくださり、ありがとうございます。

◆2年生の国語は、「お手紙」という名作を音読しているよ。

 音読した文章を読み直しつつ、どのようなことが書かれているのかワークシートに書いているね。

 読み取る力を伸ばしていこう!!

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の国語は、一人一人の課題に挑戦中!!

 課題を終えると、タブレット端末を活用して、プログラミングを進めているよ。

 こちらの教室も、ひらがな・カタカナや、漢字など、それぞれの課題に挑戦しているね。

◆3年生の教室では、素敵な「やぎ」の絵の感性が近づいてきているよ。

 幸松地区公民館の近くに見学に行き、生きているやぎを見た経験が生かされているね。

 「どんな感じですか?」 「校長先生、ばっちりです!」

◆となりの3年生は、計算ドリルを使って、これまでの練習問題にチャレンジしているよ。

 先生からのアドバイスを生かして、どんどんと進めているね。

 早く、正確に計算できるようになってきていて、素晴らしい!!

◆業間休みに、4年生の自主学習ノートの表彰と、「校長室の小さな美術館」の作品返却をしています。

 ノートが終わって、おめでとう!! 今日までの作品展示、ありがとう!!

 

 9月の最終週に入り、来週には10月となります。

いよいよ、運動会に向けての練習が本格的に始まります。

また、各学年の校外行事も計画しています。

子どもたちから、楽しみだなあという声がたくさん聞こえてきます。

体調管理に気を付けて、2学期を過ごしていきましょう!!

9月22日(金)明日は「秋分の日」です!!

◆体育館では、1年生が楽しそうにマット運動をしているよ。

 いろいろな運動を通して、体づくりをしていこう!!

 バランス感覚や筋力を高めていけるかな?

 私には、できそうもありません・・・。

◆5年生の算数は、「最小公倍数」、「最大公約数」について考えているよ。

 みんな、真剣に考えていていいね。

 私たちのころは、中学生で学習していたような記憶が・・・

 「12の約数を見て、気が付くことはないかな?」 

 「先生、最大公約数である12の約数になってます。」

◆業間休み、校長室では4年生の「自主学習ノート」の表彰を行っています。

 2冊目、3冊目と期待しているよ。

 続いて、4年生が「校長室の小さな美術館」に作品を展示に来ています。

どうもありがとう。

◆3年生の教室では、「秋祭りの計画を立てよう」と学級会が始まっているよ。

 黒板に整理された意見をよく見て、自分の考えをまとめているね。

 司会グループのメンバーが、リーダーシップを発揮!!

 楽しく秋祭りができるといいね。

◆2年生の音楽では、身の回りから色々な音を探しているよ。

 どこで、何の、どんな音が聞こえてくるのか、みんなで考えているね。

 さあ、いよいよ自分の考えを発表!!

 「校長先生、ぼくも書けたよ。」 「自信がありそうだね。」

◆昼休み、「校長室の小さな美術館」に展示していた3年生を表彰です。

 これからも、素敵な表現をしていこうね。 仲良しの友だちも来てうれしいなあ。

 「自主学習ノート」を終えた3年生を表彰です。すばらしいね。

 休み時間、6年生がろう下の国語コーナーで、宮沢賢治の「やまなし」を読んでいるよ。

「クラムボンって、何だか分かったかな?」 「ぼくは、クラゲかなと思っています。」

◆校庭のバスケットコートで、5年生が張り切っているよ。

 半分のコートを使って、4つのゲームを同時進行しているんだね。

 ワールドカップ大会のように、白熱したゲームが・・・

 かなり遠くからの「3ポイントシュート」のようだよ。

◆3年生は、帰りの準備を整え、日直さんが帰りの会を始めたよ。

 2年生も下校が始まったね。

 「校長先生、さようなら。」 「気を付けて帰ってね。来週も、元気に登校しましょう。」 

 

 秋の交通安全運動期間となっています。

学校では、児童の登下校中の安全確保と地域の見守り隊の方々への挨拶を指導しています。

各ご家庭におかれても、以上の2点についてお子さんと一緒に考えてください。

よろしくお願いします。