運動会練習もいよいよ大詰め、２４日（火）に予行練習を行いました。本番と同じように進行していく中で、子ども達も競技に、係活動に、応援に真剣に取り組んでいました。

　開会式の練習の際に、子ども達に「どうして運動会をするのでしょうか」と質問をしてみました。子ども達はそれぞれに考えていましたが、私からは、子ども達に「学校には皆さんにこんな子どもに育ってほしいという目標があります。それは、先ほど歌った校歌の中にあります。元気でやさしい、力をあわせる、かならずやりぬく子ども達です。運動会は、おうちの人に皆さんがそのように成長した姿を見せるいい機会です。これまでの練習の成果を発揮して、頑張りましょう！」と話しました。　

　子ども達は、一人一人それぞれが自分の頑張りを保護者の皆さんに見せたい、見てほしいと思っています。当日はお子さんの成長した姿や頑張りをたっぷりとご覧ください。

　運動会まであと４日、引き続きご支援ご協力をよろしくお願いします。

　先週より２８日の運動会に向けての練習が始まりました。どの学年も練習に励んでいますが、「表現」種目の練習には特に力が入っています。

　表現は「動き」「曲」「全員でそろえる」等、覚えることや約束がたくさんあります。最初は演技がバラバラでまとまりがなく見えましたが…練習を重ねるごとに子ども達はどんどん上手になっていきます。練習後には、「大変だけど練習楽しい！」「かっこいいところを見せたい！」と笑顔で感想を語ってくれました。

　雨降りのお天気もあって、校庭での練習が十分にできなかったり、感染症対策で何かと制限があったりと、思う存分の練習とはうまくいきませんが、子ども達の練習に一生懸命取り組むその姿を見ると、胸が熱くなります。

　本番の楽しみが減ってしまうので、練習の様子はこのくらいで。当日の演技を楽しみにしていてください！

　お天気が心配でしたが、５月１１日（水）に５年生は田植えを行いました。１０日前に実際に田んぼに入って「田慣れ」を行った５年生。代かきをしていただき、きれいに水の張った田んぼにいよいよ苗を植えます。

　この日も田んぼ委員の方をはじめ、たくさんの５年生保護者の方々がお手伝いに駆けつけてくださいました。

　まず、田んぼの先生小川さん、百瀨さんから田植えの際の注意事項を聞きます。「畔（あぜ）を絶対こわさないこと」「苗は５本を束からとって植えること」「植える際はロープの目印に植えること」「苗は人差し指と中指で挟み、しっかりと土の中まで押し込むこと」など気を付けることがいっぱい！

　最初はおっかなびっくり、恐る恐る植えていた子たちも、繰り返していくうちにどんどん上達していきました。植えた苗が浮いて流れないようにしっかりと土に手際よく差し込んでいき、無事予定時間内に田植えを終了することができました。

　田植えを終えた子ども達からは、「大変だったけど楽しかった！」「米作りをすることが大変なことだと分かった」などの声がありました。みんな楽しんで田植えができました。

　この貴重な体験を通して、子ども達は「田植えができるようお手伝いや準備してくださった方への感謝」「作物を作る・収穫する大変さ」「自分たちが食べているお米になるにはたくさんの人の苦労や労力があること」など、たくさんのことも学びました。お米一粒を大事にする人になってほしいと思います。

　これからは苗が稲に成長していく様子を観察記録にまとめていきます。秋にはおいしいお米ができますように！

　５月１０日（火）に４～６年生は第１回のクラブ活動を行いました。

　今年度第二小学校には１０のクラブが設定されており、「どのクラブを選ぼうか」と悩んだ子もいたことでしょう。

　今回は最初の活動ということで、まずはメンバーの顔合わせと自己紹介を行いました。次に、部長など役割分担や活動目標、活動計画等を決めました。１年間楽しい活動となるよう子ども達は皆、話し合いに真剣に参加していました。

　作業が一通り終わるといよいよ待ちに待った活動の時間です。教室で黙々と制作に励むクラブ、校庭に出て思いっきり体を動かすクラブなど、どのクラブでも子ども達の弾ける笑顔を見ることができました。

　本格的に始動する次回のクラブも楽しみです！

　楽しかったゴールデンウィークも終わり、学校に子ども達の元気な声が戻ってきました。薫風香る５月、お天気にも恵まれた１０日（火）にクリーン作戦を行いました。この時期の草は太陽の光を浴びて日に日にグングンと、あっという間に大きくなってしまいます。今月末実施予定の運動会も見据え、保護者の方々にお手伝いをいただいて体育館とプール周りの草取りを行いました。集まってくださった２０名の保護者の方々は黙々と作業に取り組んでくださいました。取った草はリヤカーに乗り切らない程！ご協力ありがとうございました。

　次は子ども達の番です。４校時目に全校で草取りをしました。どの子もみな一生懸命に活動していました。作業を終えた子ども達からは、「たくさん取ったよ！」や「きれいになってうれしい！」などの声と共にすてきな笑顔が印象的でした。これからも学校の環境整備に全校で取り組んでいくと共に、たくさんの笑顔で包まれた学校を皆で作っていきます。

　５年生は総合的な学習の時間に「米作り」に挑戦しています。

　５月２日（月）に「田んぼに慣れる」ため、田んぼの先生、百瀨先生のご指導のもと、田んぼに入りました。

　この時期は田おこし【土をかき混ぜ、空気に触れさせることで土壌の養分を活性化させる作業】を行うのですが、田おこし後、次の作業の代かき【田んぼに水を入れ、土を砕いて均平にしていく作業】の前に、田んぼに慣れるため、田んぼに入りました。

　田んぼに入る前は少々怖がっていた子ども達も、慣れてしまえば心配無用、土の踏みしめる何とも言えない感触に、「楽しかった」「気持ちよかった」等の感想を聞くことができました。

　この後、代かきを行っていよいよ来週は田植えに挑戦します！お手伝いに来てくださった保護者の方々ありがとうございました。

　今日は５月の最初の登校日ということで、全校朝会（校内放送でしたが）を行いました。

　その中で、子ども達には「４月は出会いの月でしたね。始業式で新しい友達と出会い、着任式で新しい先生と出会い、入学式・１年生を迎える会で在校生と新入生との出会いがありました。では、新学年がスタートして1ヶ月が経った５月はどんな月にしていったらよいのでしょうか？５月は、学校生活を充実させていく月です。学習活動や係活動、委員会活動やクラブ活動に一生懸命に取り組んでください。そして、５月は『運動会』もあります。おうちの人も楽しみにしているのでこちらも一生懸命頑張りましょう！」と話をしました。各クラスからは、子ども達の元気な返事が聞こえてきました。

　また、学級委員の任命も行い、名前を呼ばれて各教室で拍手をもらった学級委員の子ども達は、今後の活動に意欲を見せていました。

 　お礼が遅くなりましたが、４月２７日（水）に実施しました授業参観・学級懇談会・PTA合同委員会では、ご多用のところ多くの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。久しぶりの実施ということで、保護者の方々も授業や教室の様子、学校の雰囲気を実感していただけたと思います。今後も感染症対策を万全にして、できる限りの教育活動を実施していきます。

　５月も保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いします。

　４月２６日（火）に、１年生は学校探検を行いました。入学から２週間が過ぎましたが、学校の中には１年生が知らない教室や特別教室がまだまだたくさんあります。そして、今回１年生を案内するのは２年生。昨年は自分たちが２年生のお兄さんお姉さんに連れて行ってもらった学校探検を、今度は自分たちが連れて行く番です。２年生にとってもこの学校探検は、「学校のこと覚えたかな？」と１年間の成長を確認するのに役立ちます。

　ではいざ探検に出発！一緒に歩いてたくさんの教室を探検しました。中にはおっかなびっくり覗いた教室も。最後は体育館に集合して２学年一緒にレクリエーション！「猛獣狩り」を行いました。まだまだ迷子になることもあるかもしれませんが、１年生には早く覚えてほしいと思います。

　では最後に問題です。下の写真の場所はどこだかわかるかな？

　４月２５日（月）に、避難訓練を実施しました。今回は地震発生を想定しての訓練でした。「地震発生」のアナウンスと共に、まずは1次避難です。机の下に素早く潜り「落下物」から身を守りました。地震が収まった旨を聞き、次は2次避難です。「おかしもち」をよく守り、教室から避難場所の下校庭に子ども達は素早く移動していました。「おかしもち」は、「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかよらない」という避難の際の合言葉です。全学年の移動の姿が素晴らしかったことはもちろんでしたが、1年生は小学校で初めての避難訓練だったにもかかわらず、約束を守って避難し、とても立派でした。

　校庭集合後に行った訓練の振り返りでは、子ども達に「練習は本番のように、本番は練習のように行う」「自分の命は自分で守る」ことを話しました。

　災害はいつ起きるか誰にもわかりません。起きないことを願うばかりですが、日頃から学校外での避難方法や避難する場所についても、是非ご家庭でお子さんと確認くださるようお願いします。

　お天気にも恵まれた４月１９日（火）に、４年生は谷津田に出向き、観察を行いました。谷津田では我孫子市役所手賀沼課の職員の方々や、自然観察指導員の柄澤さんと田島さんにご協力をいただき、谷津田の自然、生き物について道中説明をたくさんしていただきました。普段見たことがある生き物もない生き物も発見がいっぱい！子ども達は目を輝かせながら説明を聞いていました。

　谷津田は四季の移り変わりとともに見せる表情が違うので、それぞれの季節の観察も今から楽しみです！

　４月１８日（月）に、「１年生を迎える会」を行いました。入学式から早１週間、１年生もだいぶ学校生活に慣れてきたようです。

　今年の迎える会は、１年生と６年生が一緒に入場したあと、２年生から順番に１年生に発表をしました。２年生は温かいメッセージと共に朝顔の種をプレゼント、３年生は二小の「思い出ベスト３」を発表、４年生は寸劇を入れて二小にいる動物クイズ、５年生は色々な跳び方で、縄跳びの演技を披露しました。最後は「誕生月の歌」。自分の誕生月には６年生と一緒に手を取り合って踊りました。

　各学年のお兄さんお姉さんとのふれあいを通して、二小の一員となったことを実感することができたと思います。次の学校行事も楽しみです！

　八街市の交通事故、心が痛みます。

　心よりご冥福をお祈り申し上げます。

　本校も国道356号、抜け道となる路地等が学区内にあります。

　我孫子市の大人で子ども達の命を守るため行動（【運転】）に取り組んでいただければ幸いです。

　運転（スピード）は　子どもを見たら最徐行　子どもの命　自分の人生　守ります！

　ご協力よろしくお願いします。

　秋も深まり、すぐそこまで近付いている冬の気配が感じられるようになりました。８月下旬から始った2学期もあと残すところ１ヶ月を切りました。地域の皆様、保護者の皆様には、新型コロナウイルス感染症拡大防止に対応した教育活動にご理解・ご協力をいただき、感謝申し上げます。ありがとうございます。感染症防止に配慮し、工夫しながら例年とは違った学校行事を実施できますのも、皆様のお力添えによるものです。全校で取り組んだPTA主催の「仮装レクリエーション」や５年生が取り組んだ「田んぼ学習」、５・６年生の林間学校と修学旅行にかわる「思い出づくり活動」など、子ども達の心に残るすてきな時間となりました。これは、皆様に支えられて教育活動が展開されてきた伝統ある我孫子第二小学校だからこそ実現したものと考えています。

　さて、千葉県教育委員会のホームページに「県教委ニュース」のコーナーがあります。県内の様々な学校の取り組みや県教委の教育施策などが紹介されています。私事ですが、今回の「県教委ニュースVOL.266（令和2年10月号）」では、生まれ故郷の館山市にある「千葉県立安房南高等学校（明治４０年開校）旧校舎」の記事がありました。この旧校舎は、女子教育の殿堂として、昭和５（1930）年に、関東大震災の教訓をもとに、昭和初期の技術の粋を集め、日本の木造建築と西洋の建築の要素を融合させて、さらに新しい技術的な進歩を背景に建てられたものだそうです。校舎の外装や内装の特徴が写真とともに説明されています。現在は、安房高等学校と統合されこの校舎は使用されていませんが、千葉県指定有形文化財となっています。我孫子第二小学校にも平成の時代まで木造の旧校舎があったことを思い出しました。ぜひ、「県教委ニュース」や千葉県教育委員会ホームページをご覧ください。

　また、校長室で発見した「校歌完成披露記念写真」（昭和３８年）を「保護者ページ」（ログイン：バスワード管理ページ）へ掲載しました。

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成の時代まであった旧木造校舎

　学校が再開され、６月２２日（月）から始まった一斉登校も一週間が過ぎました。梅雨のさなか、雨降りの日が多くかりましたが、宮澤賢治の「雨ニモマケズ風ニモマケズ」のごとく、元気な笑顔と明るい声が教室から聞こえてきました。新しい生活様式と大切な「手洗い」を意識して学校生活をおくるために、二小オリジナルの手洗い掲示に加え、手洗いのオリジナル・ソングもつくりました。給食と昼休み前に流しています。久しぶりに週５日間の学校生活をおくり、疲れもたまっていることと思います。土曜日・日曜日の週末には、心も体もリフレッシュして、来週からの学習に備えられるとよいと思います。

　いよいよ来週の水曜日から７月に入ります。令和２年度は、第１学期の終業式が７月３１日です。例年よりも夏休みのスタートが遅く、暑い日もあるかと思います。健康に過ごせるよう、「夏ノ暑サニモマケヌ丈夫ナカラダヲモチ」ではありませんが、新しい生活様式の中、熱中症予防に努め、教育活動を進めてまいりますので、ご協力をお願いします。

 　児童（じどう）の皆（みな）さん、二小合い言葉（にしょうあいことば）「笑顔（えがお）で　なかよく　最後（さいご）まで　一生懸命（いっしょうけんめい）」は覚（おぼ）えましたか。合（あ）い言葉（ことば）の実現（じつげん）のため、７月（がつ）は、「笑顔（えがお）」に注目（ちゅうもく）してみてはいかがでしょう。みなさんは、どんなときに「笑顔（えがお）」になりますか。うれしいとき・楽（たの）しいとき、友（とも）だちにやさしくされたとき、思（おも）いやりの気持（きも）ちにあふれているときなど、他（ほか）にもたくさんあると思います。優（やさ）しい気持（きも）ちで、思（おも）いやりのある行動（こうどう）一（ひと）つ一（ひと）つが合（あ）い言葉（ことば）につながっていくと思います。

　また、「早寝（はやね）　早起（はやお）き　朝（あさ）ご飯（はん）」が、元気（げんき）をくれます。家（いえ）の人（ひと）へ「おはようございます。」のあいさつができるよう、これからも意識（いしき）してみてください。

　　☆二小手洗いオリジナル・ソング　「マスクレンジャーと手を洗おう.m4a」