５月１３日から３週間、教育実習生が本校で実習を行っていました。

　１週目は授業参観や、学習指導・生徒指導・人権教育・道徳など、様々な先生方から講話をしていただきました。

　２週目からは授業実践です。

　そして、３週目、研究授業を実施しました。大学の先生も参観され、はじめは緊張していましたが、生徒とのやり取りを楽しむ余裕も最後には感じられました。

　「もう終わってしまうのか。」という思いで３週目を過ごしていたそうです。片岡中学校の生徒や職員と過ごした時間は、かけがえのないものとなったことでしょう。「教育」という仕事の尊さ、素晴らしさを少しでも感じてもらえたのかとう安堵の思いで、見送りました。

　本校では、毎年矢板高校で育てた花の苗を購入し、ボランティア委員会の生徒が花壇やプランターに植え、私たちの目を楽しませてくれます。

　そこで、５月１５日の昼休みと１６日の専門委員会の時間に、昨年度に植えたパンジーやビオラを抜き、新しい土と混ぜながら、土の準備をしました。

　そして、５月２９日の昼休みに、いよいよ花の苗植えです。短時間に作業をしなければならないので、担当の先生方二人は、４校時に準備を進めてくださっていました。専門委員会は１～３年生の異年齢集団ではあります。しかし、３年生のリーダーシップの元、回を重ねるごとに生徒間の距離も縮まっていくのを感じます。この日は、作業分担に従って、生徒たちも楽しみながら花を植え、水やりをしていました。

　翌日にも集まり、作業途中だったプランターへの苗植えや、水やりなどをしました。そして、職員玄関前にも置き、お客様を花で迎えることができます。何日もかけて作業をしていたボランティア委員会の生徒たち、ありがとうございました！　今後は当番制で水やりをするとのこと。大切に育てていきましょう。

　５月３０日（木）、３・４校時に新体力テストを実施しました。体育館と校庭に分かれ、６種目の計測を行いました。

●　握力：筋力（筋肉が収縮したときに発揮される力）の指標

●　長座体前屈：柔軟性（体を様々な方向に曲げたり、伸ばしたり、回転させたりする能力）の指標

●　反復横跳び：敏捷性（体を速やかに動かしたり、方向を変えたりする能力）の指標

●　上体起こし：筋力、筋持久力（体の一部の運動を持続する能力）の指標

●　立ち幅跳び：瞬発力（筋パワー、瞬発的にどのくらい大きな力を発揮することができるかという能力）および跳能力の指標

●　ハンドボール投げ：瞬発力、投能力および巧緻性（運動を巧みに行う運動）の指標

　上記６種目以外に、２０ｍシャトルランと５０ｍ走は、体育の授業中に行っています。

・２０ｍシャトルラン（往復持久力）：全身持久力（全身を使った運動を長く続ける能力）の指標

・５０ｍ走：スピードおよび走能力の指標 

　新体力テストは、国民の体力・運動能力の現状を明らかにし、体育・スポーツ活動の指導と、行政上の基礎資料として広く活用され、21世紀の社会を生きる人々が心身ともに健康で活力ある社会を営んでいくことを期待して、文部科学省が実施しているものです。

　それぞれの生徒が、昨年度より記録が伸び、体力の向上を実感できることを期待しています。

　５月３０日（木）、全生徒は新体力テストに臨みます。それに向けて、３年生が、ハンドボール投げの会場を作りました。

　設計図を渡され、知恵を出し合い、協力してコートを作ることになった３年生、試行錯誤の連続です。角度が３０度である２直線を分度器を使わずにどうするのか、１ｍ感覚の間の線はどう引くのかなど、課題はたくさんありました。

　それでも、なんとか１組・２組とも協力して無事にハンドボール投げの会場ができました。ありがとうございました！

　昨年度の体力テストの結果から、自分で必要な補強運動を考え実行してきた生徒たち。その成果が記録に反映されることを期待してます。頑張れ、生徒たち!！

　５月２７日（月）、学校運営協議会がありました。これは、学校運営に地域の声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていくための会議といえます。

　矢板市では、今年度、全ての小中学校にこの学校運営協議会を設置します。昨年度から準備を進め、やっと第１回目の会議を迎えることができました。

　はじめに学校長から、学校経営方針の説明がありました。

　次に、矢板市教育委員会社会教育主事の進行で、この会議ではどんなことをするのかについて、話し合いました。初めて顔を合わせた委員１３名です。この話合いを通して、この会議の目指す方向性が見え始め、少しずつ気持ちがほぐれていく感じがしました。

　その後、グループに分かれて、どんなことができそうか意見を出し合い発表するワークショップを行いました。

　最後は、本校出身の委員さんも多くいらっしゃいますので、片岡中学校の校章にある鳥のマークは、鳩なのかツバメなのかで、大いに盛り上がりました。

 　学校のために何かをしたいと考えてくださる地域の方々。皆様のお力を借りながらともに活動できることへの期待・ワクワク感・喜びを感じる会議でした。

　５月３日、矢板市運動公園にて春季市内ソフトテニス大会があり、準優勝だったそうです。先日、校長室にて表彰をしました。

　３年生にとっては、最後の地区総合体育大会まであと３週間です。週末には練習試合が各部とも予定されています。練習試合で見つかった課題を週日の練習で改善し、体調を整えて本番を迎えてほしいものです。

　５月２４日（金）、生徒総会がありました。

　はじめに、生徒会長から「一人一人が生徒会会員」「生徒会や委員会が、どんな目標のもとでどんな活動をしているのかをよく聞き、自分には何ができるのかを考えてほしい」と話し、最後に「さらに活気ある片岡中学校にしましょう」と締めくくりました。

●生徒会本部役員から

●各専門委員会長から

●質疑・応答（３年生ばかりでなく１年生も質問していました。いいですね！）

　最後に、教頭先生から「一生懸命に説明する生徒会役員や専門委員長、真剣に聞いている生徒たち。感動的な生徒総会だった」と講評がありました。

　生徒会長から「新たなことに挑戦する姿勢を大切にしたい」とあったとおり、今年の活動計画では、生徒会も委員会も昨年度以上の内容を目指していることが感じられました。頑張ろうとしている生徒たちを、応援していきます！

　本校では、基礎的な学習内容の定着と、自主学習の習慣を身につけることを目的として、年間８回の「アタックタイム」を実施しています。

　１週間前に配付された課題の類似問題が出題されます。限られた範囲なので、事前学習によって「やればできる」を実感することができ、学習意欲の向上を期待しています。

　この日の昼休み、校内を回ってみると、問題を出し合って確認している３年生、教えあっている２年生の姿が教室などにありました。１年生はというと…。まだ、アタックタイムがどういうものか分からないので、上学年ほどの意識の高さは感じませんでしたが、きっと十分に学習してあったのでしょう。

＜１年生（英語）・２年生（数学）の様子＞

　各学期４回の機会があります。その合計得点の高い生徒のうち約３割が表彰されます。連続満点を取る生徒は、各学年１・２名はいます。次回は６月１０日です。事前準備をしっかり行い、満点を目指して頑張ってほしいです。

　５月２１日（火）、PTA理事会がありました。仕事場から直接駆け付けてくださった理事の皆様もいらっしゃったようで、御協力に感謝申し上げます。

●　研修部

●　広報部

●　指導部

●　体育部

●　施設部

●　学年部

　この日は、それぞれの専門部と学年部の理事の皆様の自己紹介から始まり、担当教員とともに今年度の活動内容の確認をしました。

　思春期を迎えた中学生となると、小学校時代のように学校の話をあまりしないかも知れません。理事として活動される場合、生徒の様子も間近に見ることができると思います。せっかくなら、その機会を楽しんでくださることを願っています。生徒たちは、照れくさいのですが本当はうれしいと思っているはずです。

　一年間、どうぞよろしくお願いいたします。

　５月２０日（月）の授業風景です。（紹介できなかった学級につきましては、後日紹介します。）

　新学期が始まって２ヶ月になろうとしています。生徒も先生方も互いのペースになれ、生徒たちは熱心に授業に参加しています。

１の１　社会

１の２　国語

２の２　道徳

３の１　国語

３の２　数学