活動の様子(H24~H26)

活動の様子(過去分)

今日の給食



ご飯  さばの文化干し  にらともやしのおひたし  いものこ汁  牛乳

今日は 里芋をたっぷり使ったいものこ汁です。

里芋の原産地は熱帯アジアで、日本へは、稲より早く紀元前一世紀頃に入ってきたそうです。

里芋独特のぬめりは、免疫力を高め、がん細胞が増えるのを押さえてくれるそうです。

老化防止にも役立つそうですよ。

そろそろ、各地で芋煮が始まります。暦の上では「冬」ですが、

まだまだ「食欲の秋」が継続中です。

今日もおいしくいただきました。

親子読書   さかあがりにチャレンジ! 

【読書週間】

11月10日(月)~11月14日(金)の期間は、「読書週間」です。




「日頃の読書生活を振り返り、読書に親しもうとする態度を育てること」を目的に毎年実施しています。

矢板小学校の「読書週間」では、以下5点を行います。

(1)進んで読もう・・・読書週間中の朝の活動は、全学年「読書」です。各自読みたい本を図書室借りて準備しておきます。

(2)お話を聞こう1・・・明日、図書委員の児童が1・2年教室で読み聞かせを行います。

(3)お話を聞こう2・・・12日(水)お話ボランティアによる読み聞かせ(全クラス)

(4)お話を聞こう3・・・21日(金)に、教員による読み聞かせやブックトークを行います。学年ごとに3つの場所に分かれて実施します。児童は、読んでもらいたい本の場所に移動します。

(5)多読者賞表彰・・・14日(金)の朝の会で、図書室の本を20冊以上借りて読んだ子に賞状が授与されます。

(6)親子で読もう・・・11日(月)~15日(金)の1週間、親子読書を実施します。読書カードに書名と一言感想を記入します。

 

「読書は心の栄養」とよく言われます。

読書は、想像力や感性を豊かにする、論理的に物事を考えられるようになる、自分を他者に置き換えることで思いやりの心が育つなど、良いところがたくさんあります。

語彙力や漢字力の向上も期待できます。




今日から始まる「親子読書」。

全学年、「親子読書カード」を家庭に持ち帰りました。

このカードは、子ども達が好きな本を選んで、家の人と一緒に読んだり読み書かせをしてもらったりして、カードに毎日書名と感想を書くという取り組みです。

今日から15日(金)までの1週間実施します。

お忙しい中とは思いますが、御協力をお願いします。

 

秋の夜長、ぜひ親子で一緒に読書を楽しんでみてください。

 

【さかあがりにチャレンジ!(4~6年生)】

今週は、「さかあがりがんばり週間」です。


 


昼休みに多くの4~6年生が、さかあがりにチャレンジしました。



本日、さかあがりができてシールをもらえた子は、68名!

第2日目の「さかあがりにチャレンジ」は、金曜日に実施します。

今日の給食

メイプルトースト 照焼肉団子  海藻サラダ  ミネストローネスープ  牛乳

今日の「メイプルトースト」は、食パンにメイプルシロップとミルクを合わせたものをしみこませて、オーブンで軽くやいたものです。

手間のかかる作業ですが、調理員さんが一つ一つ焼き上げてくれました。

感謝しつつ今日もおいしくいただきました。


立冬

立冬   来週「さかあがりがんばり週間」「読書週間」    リサイクルバザー御協力のお願い

【立冬】




本日11月7日は、二十四節気の一つ「立冬」。

暦の上では、今日から「立春」までが「冬」となります。

矢板市内はこれからが紅葉シーズンですが、朝晩はやはり肌寒い日が多くなってきました。

日脚が短くなり、冬の気配が感じられる今日この頃。

陽射しも徐々に弱まり、夕暮れが早まる「冬」へと季節は一歩一歩近づいています・・・。

 

【来週「さかあがりがんばり週間」「読書週間」】

来週は、「さかあがりがんばり週間」と「読書週間」です。

<さかあがりがんばり週間>

・11月10日(月)昼休み・・・・4~6年生がさかあがりにチャレンジ。できた人にはシールをプレゼント!

・11月14日(金)昼休み・・・1~3年生がさかあがりにチャレンジ。できた人にはシールをプレゼント!

<親子読書>

・期間:11月10日(月)~11月14日(金)

・来週月曜日に「親子読書カード」を家庭に持ち帰ります。

・子ども達が好きな本を選んで、家の人と一緒に読んだり読み書かせをしてもらったりして、カードに毎日書名と感想を書くという取り組みです。

ご協力をお願いしますm(__)m

 

【リサイクルバザーご協力のお願い】

11月22日(土)の矢小祭で、恒例のリサイクルバザーを実施します。




親子ふれあい学習の際に、多数の品物が集まりましたが、例年より品物の量が少ない状況です。

ご家庭に眠っているリサイクル可能な物がありましたら、ご提供をお願いします。

・収集日・・・11月10日(月)~11月14日(金)

・お子さんを通して担任の先生に渡すか、保護者の方が直接学校にお持ちください(午後5時まで)。

・収集品・・・タオル、寝具、食器、文房具、おもちゃ等、リサイクル価値のあるもの。

※生もの、日持ちのしないものは御遠慮ください

今日の給食

ご飯  納豆  肉じゃが  白菜とたくあんの漬け物  牛乳


今日は、「納豆」と言えば「肉じゃが」と答えるゴールデンペアの給食でした。

最初は、べたべた粘った糸を口のまわり、手や洋服につけていた1年生も納豆の作り方や食べ方、片付け方が上手になってきました。

白菜とたくあんの漬け物は、塩分控えめで健康に気をつけています。

今日もおいしくいただきました。


5年生「NISSANものづくりキャラバン」

【5年生NISSANものづくりキャラバン】

5年生が本日、「NISSANものづくりキャラバン」を実施しました。

NISSAN自動車栃木工場からインストラクターをお呼びして、実技とディスカッションを交えながら「モノづくりの楽しさ・おもしろさ」を学習しました。




まずは、ブロック(レゴ)によるクルマづくり。

 


グループごとに、組立て係、物流係、検査係、時計係の役割分担をして、流れ作業でみんなで協力し合ってクルマを作成します。

各グループで目標時間を設定し、目標達成のために早く作るにはどうしたらいいか、ディスカッションで共有化と対策を考えます。

活発な意見交換。

「いいアイディアを出し合って、より早くクルマを作ろう!」

二回目のクルマづくりに挑戦。


 


子ども達は、「人と人との間をつめて、運ぶ時間を短くする」「手の空いている人が、忙しい人を手伝う」などの改善策をもとに、一回目より早い時間でクルマを作ることができました。



グラフを見ながら、一回目と二回目で時間が短縮したことを確認。



続いて、「モノづくり体験」。

1.「ボルト締め付け」。インパクトレンチでボルトをしめます。




2.「板金」。ハンマーで板金の凹凸を修正します。



3.「定量つかみどり」。たくさんのねじの中から、手の感覚だけでボルトを3つさがし出します。



4.「ピンボード」。穴に素早く棒を刺していきます。



子ども達は授業を通して、楽しみながら工夫することで、改善できた「喜び」や「自信」を養うことができました。

授業後、インストラクターの方からは、「子ども達がしっかりと話を聞いてくれて、活発に意見を発表してくれたので、とても教えやすかったです。」とお褒めの言葉をいただきました。

本日来校していただいた、NISSAN自動車栃木工場の皆様、大変お世話になりました。

今日の給食

きつねうどん  焼き栗コロッケ  切り干し大根のナムル  コーヒーパン  牛乳


昨日までは、日中暖かくて、半袖で過ごしていた子どもも多かったのですが、

今日は、お昼の外の気温が16度と、肌寒い一日になりました。

そんな中で、給食に出た「きつねうどん」は、体まで温まってほっとした献立でした。

栗の形をした「焼き栗コロッケ」も衣がさくさくしていました。
もちろん、栗入りです。

今日もおいしくいただきました。


表彰朝会

表彰朝会     1年生:生活科校外学習「那須野が原公園」

【表彰朝会】

今日は、表彰朝会の前に、全校生に教育実習生の紹介がありました。




小学校の先生を目指しているK先生とM先生です。

K先生とM先生は、矢小の卒業生。

9年前に卒業して、現在は大学3年生です。

K先生とM先生にインタビューしました。


〈K先生〉

Q 矢板小学校の子ども達の印象を教えてください。

A 相手の目を見てあいさつができます。元気で活発です。思いやりもあります。


Q K先生は、卒業生だそうですが、当時の矢板小学校はどんな学校でしたか?

A 児童がいきいきと勉強や活動に取り組むことができる学校でした。また、先生方も明るく、時に面白いアイディアで、私たち児童を楽しませてくれる学校でもありました。


Q 得意なことは何ですか?

A 絵を描くことやソフトテニス、サッカーなどの球技です。


Q 教育実習の抱負を聞かせてください。

A 児童との関わりを通して、教師としてのやりがいを感じること、何よりも学んできたことや個性を存分に発揮して、今後の自分のためになる課題を多く見つけることです。


〈M先生〉

Q 矢板小学校の子ども達の印象を教えてください。

A みんな元気で明るいです。必ずあいさつをしてくれるので、毎日とってもうれしい気持ちになります。


Q M先生は、卒業生だそうですが、当時の矢板小学校はどんな学校でしたか?

A 大きな声で元気よくあいさつのできる子が多いステキな学校!音楽集会が有名な学校!


Q 得意なことは何ですか?

A 絵を描くこと、縄跳びが好きです。最近は、料理にもはまっています。


Q 教育実習の抱負を聞かせてください。

A とにかく一生懸命に笑顔で子ども達と勉強していきたいです。授業も遊びも私が楽しんですることができたら、その気持ちが少しでも子ども達に伝わったらと考えています。よろしくお願いします。


4週間という短い期間ですが、ぜひ将来に向けて頑張ってほしいですね!




さて、今日は表彰朝会です。

ピアノコンクールで入賞した3名の児童と栃木県学校音楽祭で優秀賞を受賞した吹奏楽部の表彰をしました。

名前を呼ばれた3名の児童と、吹奏楽部の児童は、「はい!」と大きな返事ができて素晴らしかったです。

とてもよく頑張りましたね!

続いて、校長先生の話。




「今日の漢字は『体』。楽しい学校生活を送るためにも、健康が第一です。早寝・早起き・朝ご飯を心がけよう。また、自分の体を鍛えると同時に、体を整えよう!」~校長先生~

 

【1年生:生活科校外学習~那須野が原公園~】

1年生が本日、生活科の校外学習で那須野が原公園に行ってきました。

今日のめあては、「秋さがし」。

公園で「秋」を探したり、遊んだりして、1年生なりに季節の変化を感じることが学習の目的です。

那須野が原公園に着いたら、早速「秋さがし」です。


 
 

松ぼっくりやドングリ、落ち葉、昆虫などを発見して、たくさんの「秋」を感じ取ることができました。

 
 

今日は天気も良かったので、みんな広々とした那須野が原公園で気持ちよく元気いっぱいに遊びました。

 
 

持ち帰ったどんぐりや松ぼっくりは、生活科の作品作りに使用します。



四季折々の美しい景色を見せてくれる那須野が原公園。

四季の中でも特に「秋」は、美しさをより一層引き立ててくれます。

色とりどりに紅葉した木々、その隙間から降り注ぐ木漏れ日、ひんやりと顔をなでる木枯らし…。

どことなく物悲しく、それでいて温かみのある晩秋の公園は、とても風情がありますね。

 

11月に入り、朝夕の空気も凜として、冷たく感じるようになりました。

学校の校庭の木々たちも、少しずつ色づき始めました。

深まりゆく秋・・・。

気温の変化が激しいこの時期は体調を崩しやすいので、十分注意してください。

今日の給食

セルフ五目ご飯  ともなりくん卵焼き  ホウレンソウのツナ和え  矢板のリンゴヨーグルト  牛乳


11月3日は、矢板市の誕生日でした。

今日は、そのお祝いの献立です。

卵焼きには、ともなりくんおイラストがかかれtいました。

りんごのヨーグルトは、紅玉という種類を使っています。リンゴも矢板市の特産ですね。

軽くソテーしたものをヨーグルトとあえました。

今日もおいしくいただきました。


急激に寒くなる11月

急激に寒くなる11月     てつぼう(さかあがり)がんばり週間

11月になりました。

11月は、一年中で最も気温の下がり方が大きい月です。

今日の矢板市内の最高気温は18℃。

朝晩は気温が5℃ぐらいまで下がりとても冷え込みます。

朝晩は、もう暖房が欲しいくらいの気温ですね。

急に寒くなると風邪を引きやすくなりますので、服装や室内の環境などに気を配って、風邪を引かないようにご注意ください。




また、11月に入り、日がとても短くなってきました。

最近は、16時30分頃になると、周囲が薄暗くなってきています。

交通安全・防犯のためにも、暗くなる前には家に帰るよう御家庭でもお子さんにお話し下さい。

 

【てつぼう(さかあがり)がんばり週間】


 


矢板小学校では、子ども達の体力向上のために年間を通して様々な運動をする週間を定期的に設けています。

来週からは、「てつぼう(さかあがり)がんばり週間」が始まります。

来週の鉄棒週間に向けて、今日も昼休みには、たくさんの子ども達がさかあがりの練習を頑張っていました。




小学校の時期に、「逆上がり」はぜひ全員にマスターしてほしい技の一つです。

「逆上がり」が得意な子もいれば、もちろんまだまだ逆上がりができない子もいます。

「逆上がり」は、必要な筋力があれば、自然とできるようになりますが、やはりちょっとしたコツも必要です。

 

<逆上がりのコツ~3つのポイント~>

1.足は前ではなく、自分の頭のてっぺんめがけて振り上げる。

~体のエネルギーが、前へ向いてしまっては決してまわれません。上、または自分の後ろめがけて足を振り上げるようにします。~

自分の体を引き寄せる。

~お腹が鉄棒から遠のいてしまっては回れません。手の力をつかい、グッとお腹を鉄棒の方へ引き寄せることが大切です。また、手は伸ばさず曲げた状態でいる必要があります。遠心力のせいか、手は伸びてしまいがちなので、注意します。~

回る感覚を身につける

~回るという感覚がどういうことかを、やはり体で理解する必要があります。逆上がり練習器を使用したり、大人や友達に補助をしてもらって回る練習をします。逆上がりをする人の下に入り込み、背中で背中を押して、回らせてあげる方法もあります。~


まだ、逆上がりができない子は、以上のポイントを参考に練習してみてください!