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日誌
ライブ授業の仲間が増えました(富岡校・三春校)
本校のライブ授業がますます熱くなっています。
富岡校と三春校だけでなく、
最近は葛尾小学校となみえ創成小学校とも盛んに交流しています。
一校一校は人数が少ないですが、4校が集まり、
多様な考えにふれることができるようになりました。
子どもたちはライブ授業による新しい学びをとても楽しんでいます。
これからも学校同士が協力し、
子どもたちにとってよりよい学習環境を整えていく考えです。
富岡校と三春校だけでなく、
最近は葛尾小学校となみえ創成小学校とも盛んに交流しています。
一校一校は人数が少ないですが、4校が集まり、
多様な考えにふれることができるようになりました。
子どもたちはライブ授業による新しい学びをとても楽しんでいます。
これからも学校同士が協力し、
子どもたちにとってよりよい学習環境を整えていく考えです。
富岡町の伝統について学習しました(富岡校)
3年生の社会科「のこしたいもの、伝えたいもの」の学習のために、
富岡町の学芸員に来ていただきました。
富岡町の伝統的な行事や文化などの話を
子どもたちは興味津々な様子で聞きました。
「ぼくも今度の火祭りに出るぞ!」
伝統を受け継ぎ、これからの富岡町を担う子どもたちを
これからもよろしくお願いします。
富岡町の学芸員に来ていただきました。
富岡町の伝統的な行事や文化などの話を
子どもたちは興味津々な様子で聞きました。
「ぼくも今度の火祭りに出るぞ!」
伝統を受け継ぎ、これからの富岡町を担う子どもたちを
これからもよろしくお願いします。
ありがとう!植物工場(三春校)
千葉大学からの被災地支援の一つとしてお借りしていた、水耕栽培を
実験する植物工場「こどもみらい畑」をお返しすることになりました。
この植物工場で児童が栽培した野菜を調理実習に用いるなど、これまで
大変お世話になってきました。
撤去作業が始まると、何だかとても寂しい気持ちになってきます。
最後は、みんなでお見送りをしました。
長年にわたって貴重な実験機器をお貸しくださった千葉大学の皆様に
心より感謝申し上げます。
実験する植物工場「こどもみらい畑」をお返しすることになりました。
この植物工場で児童が栽培した野菜を調理実習に用いるなど、これまで
大変お世話になってきました。
撤去作業が始まると、何だかとても寂しい気持ちになってきます。
最後は、みんなでお見送りをしました。
長年にわたって貴重な実験機器をお貸しくださった千葉大学の皆様に
心より感謝申し上げます。
ビブリオバトル(三春校)
今回の集会活動では、初めて「ビブリオバトル」を行いました。
まず、3人の教員がそれぞれおすすめの本について1分間ずつ紹介します。
「オニのサラリーマン」
「す~べりだい」
「がたごとがたごと」
読んでみたいと思った本を1冊選んで、投票します。
投票の結果、最も多く票を集めたのは、「す~べりだい」でした。
この本を紹介した教員が読み聞かせをします。
次回は、子どもたちにも紹介し合ってもらい、本好きの子どもを
育てていきたいと考えています。
まず、3人の教員がそれぞれおすすめの本について1分間ずつ紹介します。
「オニのサラリーマン」
「す~べりだい」
「がたごとがたごと」
読んでみたいと思った本を1冊選んで、投票します。
投票の結果、最も多く票を集めたのは、「す~べりだい」でした。
この本を紹介した教員が読み聞かせをします。
次回は、子どもたちにも紹介し合ってもらい、本好きの子どもを
育てていきたいと考えています。
授業参観(富岡校)
本年度最後の授業参観がありました。
1・2年生 国語
3・4年生 算数(三春校とのライブ授業)
5・6年生 外国語
子どもたちの今年一年間の成長はどうだったでしょうか。
きっと、確かな成長を感じていただけたと思います。
子どもたちのこの成長は学校だけでは決してなしえないことです。
保護者の皆様や地域の皆様の愛情や協力があったからこそだと思います。
これからも富岡の子どもたちと学校を、どうぞよろしくお願いいたします。
1・2年生 国語
3・4年生 算数(三春校とのライブ授業)
5・6年生 外国語
子どもたちの今年一年間の成長はどうだったでしょうか。
きっと、確かな成長を感じていただけたと思います。
子どもたちのこの成長は学校だけでは決してなしえないことです。
保護者の皆様や地域の皆様の愛情や協力があったからこそだと思います。
これからも富岡の子どもたちと学校を、どうぞよろしくお願いいたします。