日誌

今週は、長かった休校期間が開けたということで、
学校生活に慣れるため、特別日課（３校時）で実施しました。
学習に集中して取り組むこと、体を動かして体力を取り戻すことが
出来てきたと思います。


学習が進み、テストが実施できた学年もあります。


短時間ですが、各担当がさまざまな工夫を凝らし、
安全面に十分配慮しながら楽しく体を動かすこともできました。

来週は、５校時まで学習します。

４年生では、「図書館の達人になろう」ということで、
図書館の役割や工夫について小熊先生と学習しました。


図書支援員の村上さんに協力いただいて、図書館の本が
どのように分類されているのか、どのような工夫がされて
いるのかを教えていただきました。
村上さんには、「ラベルマジック」も披露していただきました。
背ラベル番号だけでどんな本か当ててしまう村上さんに、
子ども達はびっくりしていました。


学校図書館には、「本を紹介するコーナー」や「案内図」、
「ラベル」や「検索用コンピュータ」があり、読みたい本を
探しやすくなっています。


探し方が分かったところで、小熊先生から４つの問題が出されました。
子ども達は、教わったことをもとに課題の本を見つけることができました。

本日の学びをもとに、これからもたくさんの本を楽しく読んで
ほしいと思います。

今日は、授業後の様子をお知らせします。
今週は特別日課のため、１～３校時の授業をしてから
少し運動の時間を取っています。

低学年は教室でケンケンパやじゃんけん等をしていました。



中学年は２階の多目的ホールで、リズムにのって楽しく
体を動かしていました。床に置いた長縄を、様々な方法で
飛び越えるということで、夢中になっていました。



スクールバスの２便を待つ子たちは、時間まで１階の
多目的ホールで待っています。３密にならないように、
１人１テーブルで座り、宿題を頑張っていました。

本日の３校時は、全校体育でした。
３つのグループに分かれて、６月に行う
新体力テストの練習を行いました。
縦割りのグループだったので、上級生が
下級生に優しくアドバイスしたり、
お世話したりする姿が見られて
とても微笑ましかったです。

反復横とびの練習中。俊敏性が求められます。


上体おこしの練習中。腹筋に力を入れて頑張っています。


ボール投げの練習。高く投げることを意識しています。

学校が再開して、３日がたちました。
授業を頑張ったり、運動を楽しんだりして、
学校生活のリズムを取り戻しているところです。