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週明けの月曜日から学年末考査が実施されます。考査前の最終日戸なる今日は、直前の確認なども行われていました。３年生の英語の授業では、リスニング問題に挑戦していました。

また、１年生の数学の時間では、平均値についての学習が行われていました。集中してよく取り組んでいました。

２年生の理科の授業では、天気の変化がもたらす恵みと災害についての学習が行われていました。様々な場面を想定しながら、考えを深めていました。

また、数学の時間では、確率についての学習が行われていました。日常生活の中で起こりうる場面について、数学的に考えを整理していく方法を学んでいました。

１年生の国語の時間では、ロイロノートを活用しながら友達の多様な考え方を知り、それをもとにして自分の考えをさらに深めていました。

また、英語の時間では、外国人講師とマンツーマンで英語を話す活動が行われていました。緊張しながらも頑張っていました。

寒さの中にも暖かさを感じる季節となり、確実に春が近づいていることを実感します。明日はいよいよ都立入試です。３年生がこれまでの努力の成果を十分に発揮してくれることを期待します。さて、１年生はSDGsの17の目標から、課題を設定して調べ学習を行う取組が始まりました。議論を通して考えを深めてくれることを楽しみにしています。

まだまだ寒い日が続きますが、時折、陽射しに柔らかさも感じる季節となりました。そのような中、３年生の英語の時間では、模擬トレに挑戦する姿がありました。英語の長文を読み進める３年生、さすがです。

１年生の家庭科の時間では、ブックカバーを制作していました。出来上がりが楽しみです。

また、先日、投票した図書館マスコットの結果が発表されました。これから親しんでいけるといいですね。