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３年生の数学の時間では、単元テストが行われていました。真剣に取り組む様子が見られました。

また、１年生の英語の時間では、一人一人が声に出しながら、英語の表現に慣れようと一生懸命に頑張っていました。

さらに、保健体育の時間では、スタート練習や50m走が行われていました。運営にも生徒の皆さんが積極的に関わっていました。

３年生は、全国学力学習状況調査（国語、数学、英語）に挑戦しました。一生懸命に取り組んでいました。

また、２年生は英語や社会、国語それぞれの学習にとても前向きに取り組んでいました。

１年生の音楽の時間では、校歌の歌詞についての理解を深めていました。

また、１年生の数学の時間では、デジタル教科書の利用の準備作業を一人一人が行っていました。

３年生の理科の時間では、班ごとに実験と考察を行っていました。班員がよく協力していました。

また、３年生の学活の時間では、生徒主体の活動が行われていました。

今日から始まる授業もあり、オリエンテーションが続いています。そのような中、学習が徐々に本格化してきている場面も見られました。

教科の授業が本格的に始まりました。学習の進め方や評価方法などについてのオリエンテーションが行われていました。１年生も真剣に聞いていました。