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今日も暑い１日でしたが、エアコンを効果的に使用する中で、学習が進められました。終業式は明後日、行われる予定です。

画像は、１年生の国語、２年生の社会、３年生の音楽の授業の様子です。

今日も昨日に続き、暑すぎることはなく、比較的過ごしやすい1日です。

７月１１日から昨日までの３日間は、委員会からの提案によりノーチャイムデーでしたが、時間を意識した行動により、立派にやり遂げることができました。さすがは鶴牧中学校の生徒です。時間を守れなかったり、動けないということは全くなく、よく時間を意識して生活できています。授業も落ち着いて受けている様子がどの学年でも見られます。

２年生の国語では百人一首の学習で、とても盛り上がっていました！

音楽の授業では音楽祭に向けた合唱練習も始まっています。

また、１年生の数学では、文字と式の単元のまとめの問題に取り組んでいました。これまで学習してきたことを活用しながら、問題を解いていました。

英語の時間では、want to の使い方に関する学習が行われていました。対話を通して、相手の考えを理解したり、自分の考えを相手に伝える力を高めていました。

家庭科の時間では、日本の衣文化に関する学習が行われていました。授業の中で、浴衣を着る体験もありました。

また、２年生の英語では、単元の復習が行われていました。夏休み明けのスペリングコンテストも頑張ってほしいと思います。

今日は昨日よりは気温も下がり、少し過ごしやすい1日です。

1学期も残すところ数日となりました。体調には気をつけて、1学期のまとめの日々をしっかり過ごしてもらいたいと思います！

ゴーヤもいくつか実をつけています。

また、２年生の音楽の時間では、音楽祭の課題曲の練習が行われていました。今日の学習テーマは強弱、楽譜も確認しながらしっかりと練習に取り組んでいました。

また、３年生の国語の時間では、記事を比較して読むことに取り組んでいました。根拠をもとに、自分の考えを次々と発表する姿は、さすが３年生という感じでした。

また、１年生の社会の地理では、東南アジアの国々について学んでいました。地図や資料も活用しながら、位置関係や農業の特色などについての理解を深めていました。

２年生のオンライン英会話の授業の様子です。

ロイロノートを使っての3年生の理科の授業です。
単元名『化学変化とイオン　酸・アルカリと塩」
ICTを活用して、自分の考えをまとめたり、友達の意見を参考に考えを広げたり、より深い学びになるよう工夫しています。

２年生の美術の授業です。
自分が今一生懸命取り組んでいること、頑張っていることを、ポスターとして表現し、完成した時にポスターを紹介しながら取り組んでいる事を発表します。

３年生の社会では、国会の主な仕事についての学習が進められていました。

１年生の英語では、イヤホンを使って一人一人が発話に取り組んだり、ペアワークを行ったりしながら、動名詞について理解を深めていました。

２年生の技術では、折りたたみ椅子の制作が行われていました。お互い教え合いながら、安全を意識した制作活動に集中して取り組む姿が数多く見られました。

今日も暑い１日でした。空調設備を効果的に使いながら、学校生活を送りました。

２年生も英語の時間にオンライン英会話に取り組んでいます。２年生にとっては初めての体験ですが、とても意欲的に会話を楽しんでいる様子が見られました。

また、数学の時間では、連立方程式のまとめとして、利用する問題に挑戦していました。そして、次の単元である１次関数の導入に進んできました。Googleclassroomに上げられた模範解答も有効に使いながら、理解を深めたり、早めに確認が終わった生徒は、ミライシードの補充問題に挑戦したりしていました。