豊っこ日記

　５/２５（火）、昨日は「航空写真撮影」があったため、本日は火曜日ですが、「ミニスポマンデー」
を行いました。
　６月の体力テストに向けて、今月も「コオーディネーショントレーニング」の「くの字」「Ｓの字」
「ラディアン」に取り組みました。
　８時２５分の開始時刻にはほとんどの６年生が、はじめから「密」を避けるため、前後左右の間を開
けて、並ぶことができていました。さすが６年生です。
　　

　５/２４（月）、クラブ活動を行いました。どのクラブも、６年生が一生懸命にリーダーシップを発揮し
たり、初めてクラブ活動を行う４年生も積極的に参加したりすることができました。
　　　　　　　　　　

　５/２４（月）、１０月の「開校１０周年記念式典」に向けて、航空写真撮影を行いました。
　航空写真撮影後、全校集合撮影、各学級での写真撮影も行いました。
　　　　　　

　５/２１（金）、３年生は国語の時間、漢字の音と訓について学習しました。
　「朝」「山」「小」の中国語の音声を聞き、中国語の発音から「音読み」が生まれたことを学習しました。
　その後、「音」「訓」両方の読み方がある漢字を調べ、文章づくりを行いました。
　　

　５/２１（金）、３年生が紙版画に取り組んでいます。
　いろいろな材料を触り、写すとどのような感じになるのかイメージしながら、生き物の版づくりを行いました。
　　

　５/２０（木）、６年生が国語の時間、「笑うから楽しい」の学習を行いました。
　筆者の「主張」と「事例」にし、第１段落と第２段落それぞれの役割と要点について考えました。
　　

　５/２０（木）、児童集会は、体力委員が「体力テスト」についての紹介を行いました。
　緊急事態宣言下のため、全校で集まらず、オンラインで行いました。
　　　　

　５/１８（火）、６年生が社会科の時間、東日本大震災からの復興に向けて、市や市民がどのような取組
をしたのか、また、震災復興の願いを実現する政治の仕組みについて学習しました。
　　

　５/１８（火）、４年生が外国語活動の時間、動作や遊び、天気の言い方に慣れ親しみ、好きな遊びを
尋ねたり、答えたりする表現について学習しました。
　　

　５/１４（金）、２年生が体育の時間、「体つくり運動～多様な動きをつくる運動遊び～」を行いました。
　はじめは、太鼓のリズムに合わせて歩いたり、走ったり、止まったりしました。
　その後、ペアで棒をはさんで動いたり、キャッチしたりと、ペアで工夫して動くことができました。