日々の様子

昨年度と今年度、本校は東京都の動物飼育推進校に指定されています。

担当する獣医師が決められており、授業協力をしていただいています。

昨年学習した現３年生は、学習後からうさぎのケージの小屋清掃や清掃の際の触れ合いなど、これまでの飼育委員会から引き継いでお世話をしてもらっています。

今年度もこの学習は継続し、学習後は２年生が世話を引き継ぐことになります。

今日はその第１時間目として、獣医師の西東京市の中川動物病院の中川先生に来ていただいて、動物の気持ちになって接してみようという授業を１組と２組がそれぞれ１時間ずつ行いました。

動物がお腹を見せるのは安心している証拠。

親は子供がいると人が接しようとするときに警戒すること。

オスはメスより前に立って、人と接することを警戒すること。

動物にとって人は巨人であるから、目線をできるだけ合わせて近づくのが良いこと、などを飼われている犬や他の学校で飼育しているチャボ、うさぎなどの画像を見せながら説明してくれました。

いよいよ来週の火曜日は、一人一人が実際にうさぎに接してみる学習を行います。

子供たちも楽しみな様子です。

この学習に際し、保護者の方々のお手伝いをお願いできればと思います。

うさぎを子供たちが抱っこするときに、一時的に抱っこして回していただいたり、慣れない子供を後ろから補助していただいたりするお手伝いとなります。

ご都合のつく方は、ぜひご協力をお願いします。

７月１１日(火)

２年１組　１，２時間目　８：４０～１０：１５

２年２組　３，４時間目　１０：３５～１２：１０

ご協力いただける方は、連絡帳などでお知らせください。

よろしくお願いします m_ _m。

月曜日になりました。１週間の始まりです。

今週も暑い１週間になりそうですね。皆様も体調にお気を付けください。

朝、ヤギさんたちも小屋を出る前から暑そうです( 一一)。

床に腹をつけて涼んでいました。

何気にフォトジェニックだったりします(笑)。

先週、開花しそうだと言っていた１年生のあさがおですが、日曜日の朝にヤギの世話をしに来た時に開花していました。

今朝は、また別の鉢が開花。あっという間ですね。これからどんどん開花することでしょう。

グリーンカーテンのあさがおの方も開花です。

白い花は開花が早いのかしら・・・？

先月行った１年生の歩行者シュミレータに引き続き、今日は３年生の自転車シュミレータを行いました。

東京都生活文化スポーツ局が主催する出張授業です。

繰り返しアナウンスしていますが、本校にとっての１番の注意すべき課題は交通安全です。

都や市、民間の行う交通安全教室的な催しには、すべて申し込みをしています。

もちろんすべて申し込んだといってもすべてができるわけではありませんが、子供たちにもしつこいくらい交通安全について考えたり、意識する時間を作って、実際に交通事故が無いように学んでいます。

今日は、代表児童が自転車に乗り、実際にペダルをこいでいくことで画面が進んでいくシュミレータを使用して、どこに注意すればよいのかを学びました。

東京都生活文化スポーツ局の皆様、ありがとうございました。

今週、１年生はあさがおの鉢にいよいよ支柱を立てました。

支柱を立てると不思議なことにあさがおの伸びがより増していきます。

来週くらいには花が咲く鉢もあるかもしれません。何色の花が咲くのか、楽しみですね。

花壇の方のあさがおも、ぐんぐん伸びています。

一方こちらは２年生の野菜の鉢。

鉢でも花壇でも野菜を育てていますが、鉢の方は個人で育てています。

野菜の実がけっこうなってきました。

いやいやこれは楽しみですね。

鉢の土がカラカラの時は、朝、忘れずに水をあげてくださいね。

いよいよ今日で６月も終わりです。

毎朝じめじめと肌にまとわりつくような湿気の今週でした。

早く梅雨が明けてほしいですね。

ごみ拾い隊は、もちろん今週も着実に継続です！

継続するということが、大切、そして、自信につながっていきます！

今週もありがとう(*^^)v。では紹介します！

【６／２６】

【６／２７】

【６／２８】

【６／２９】

【６／３０】

２日連続(昨日と今日)で、朝、１年生が折り紙で折った昆虫を見せてくれました。

試行錯誤しながら折ったのだと思います。

なかなかの迫力のある出来栄えでしたので、ここで紹介します。

 自由研究でいろんな種類の昆虫を作ってみるのも手ですね！

一方、本物の昆虫を持ってきて見せてくれる子（５年生）も。

夏の王者、カブトムシとクワガタムシです。

このノコギリクワガタは大谷戸公園で捕まえたとのこと。

ハサミの曲線と胴体の赤茶色がなんとも芸術的な虫ですね。

こちらは自宅で羽化させたカブトムシだそうです。

可愛いサイズでした。

もう一人、カブトムシのさなぎを持ってきてくれた子も。

こちらはほぼ変態が完了していたので、もうそろそろ羽化のようです。

 虫好きにとっては、１年で一番楽しく忙しい季節の開幕です！！！

１年生が図工で絵の具を使って色水を作りました。

絵の具の使用の前段階の学習ですね。

せっかく作ったので、その色水をペットボトルの中に入れて、栓をし、ロータリーに飾りました。

ゴールドクレストを伐採した後、何か飾りたいなといつも思っているのですが、なかなか後回しになってしまっています。

１年生が色水を飾ってくれたことで、華やかさと清涼感が出てきました！

１年生の皆さん、ありがとう(*^^)v。

昨日にも増して暑くなりました。

中休みも怪しかったのですが、気温と熱中症指数は、何とかギリギリセーフの範囲。

「無理して外には出ずに過ごして」との放送でとどまりました。

しかし、昼休みはそのようなわけにはいきませんでした。

昇降口に下げてある熱中症計ですが、１３：０７の時点で、

気温　３５．５℃（黄色囲みの数字）

熱中症指数　３１℃（赤色囲みの数字）ちなみに３１℃以上は危険領域

となっていました。

昼休みと５時間目の体育は中止としました。今年度初です。

昼休みに外で遊ぶことや、体育を楽しみにしていた人には残念でしたが、健康には代えられません。

一方、こんな日ですが、校地内の樹木剪定を業者の方が行ってくれています。

今年は、梅、楠の剪定、シュロの伐採をお願いしました。

台風シーズン前でよかったです。

本当に暑い中、ありがとうございますm_ _m。

今朝の児童集会は、飼育委員会による集会でした。

内容は、飼育委員会が主となって飼育している動物、すなわちヤギとうさぎの名前や性格、エサ、などについて説明をしてくれたあとに、クイズとなりました。

とくにエサについては、多くの子供たちがえさを届けてくれるので、今一度、食べるエサ、食べさせてはいけないエサについて説明がありました。

さすが飼育委員さん、よく調べていますし、よくお世話をしていて知っています。

クイズは４択問題でしたが、面白かったのは正解を当てるクイズだけではなかったこと。

また、正解が一つとは限らなかったこと。

そして、うさぎのお世話をしてくれている３年生を全校に知らせるための配慮があったこと。

これには３年生はやんやの喝さいでした!(^^)!。

そんな工夫あふれるクイズでした。

子供たちの頭は、その発想は柔らかいですね。

飼育委員会の皆さん、ご苦労様でした。

全校朝会、児童集会は、しばらくの間は体育館で座って行っています。

もちろん窓は全開です。熱中症対策です。

今朝はＰＴＡによる読み聞かせがありました。

今日は協力してくださる方が増えてきたということで、５年生までが実施することができました。

今日は2階、3階を回ってみました。

【３年生】

【４年生】

【５年生】

ある学級では、芥川龍之介の「蜘蛛の糸」を読んでくださっていました。

一時期、芥川龍之介にハマっていたことがあって（若いころの話ですが）、片っ端から読み漁ったのを思い出しました。

短編なのに、読後感が半端ないというか、妄想が広がる小説スタイルがとても好きになりました。

最近、文学があまり人気がないと言われています。

「文学こそ、読書！」と思っている私は、ずいぶん年を取ってしまったのだろうかとふと考えてしまいます（笑）。

また、ある学級では、人間がサルから進化する物語（説明文）を読んでくださいました。

ちょっと哲学的な面もあり、思わず引き込まれてしまい、後ろに座っていた子供たちと話をしていました。

読み聞かせは、絵本に限りません。

担任時代、やはり読み聞かせを保護者の方々がしてくださっていたのですが、

卒業間際の１～３月に「どんなものを読めばよいでしょう」と相談されました。

いっそのこと、読み聞かせではなく、その時間に保護者の方々の思春期時代の話をしてもらえませんかとお願いしました。卒業を控え、きっと通じるものがあるはずです。と。

部活の話、恋愛の話、失敗談、受験の話、いろいろな話をしてくださいましたが、とても良い時間だったなと今でも思い出します。

１５年も前の話です。あの子たちも立派な社会人になっていることでしょう。

今朝も、読んでくださった後に、保護者の方と子供たちが意見交換する場面もありました。

そんな交流が実はとても大事な時間になっていたりもします。

ありがとうございました。