日々の様子

保護者会資料として配布しています、令和７年度 年間行事予定表をアップしました。

年度当初に細かな変更の可能性がありますが、ご確認ください。

年間行事予定・時程表へのリンク

久々の雨の朝。乾ききった大地に水分が染みわたります。

全校朝会は体育館で行いました。

校長からは、金曜日に亡くなってしまったゆきちゃんと対面してきた様子と、手紙を置いてきたこと、命を大切に、一分一秒を大切に生きていこうねと話したところです。

一方のよもぎ君ですが、土曜日に双方の都合が合致し急遽大学の方に対面しに夜行きました。

術後、存外の回復をしていて、顔を見るなり服をずっとかじり出すという仕草(^^)。

このまま順調であれば、来週中ごろには学校に戻ってくる予定です。

さて、今朝は表彰がたくさんありました。

みなさんが頑張っていることは、とっても嬉しいことです！

まずはサッカーチームの２つの大会の優勝の表彰、最優秀選手の表彰。

ピアノの全国バッハコンクール銀賞！の表彰。

善行青少年の表彰。入学時から毎日ずっとごみ拾いを続けました。

身のまわりの環境地図展の表彰。

教育活動の助成金をいただいている河川財団から、昨年度の４年生の多摩川の活動が優秀であると表彰されました。

昨年度４年生に関わった先生と現５年生への表彰ですね。

最後は、昭和記念公園で行われたリレーマラソン(42.195km！)に出た先生チームの完走賞の表彰です(笑)。

みなさんの活躍が、周りの人たちにエネルギーを与えてくれるはずです。

おめでとうございました！

昨日、パルテノン多摩で行われていました「多摩エコ・フェスタ２０２５」の中で、今年度の「身のまわりの環境地図展」の表彰式が行われました。

連光寺小学校の子供たちも出品し、うち、５年生の作品が「一般財団法人　地図情報センター」理事長賞に輝きました。

多摩市長も言われていましたが、その作品はまるで大学生の研究のような、調査・統計・考察があり、ジャーナリズムすら感じさせる大作でした。本当にすばらしい！！！

おめでとうございました!(^^)!。

先週末の午後、６年生を送る会が行われました。

お世話になった６年生に下級生が感謝の意を表し、卒業を迎えることをお祝いするものです。

１年生から順に感謝を伝える出し物をしていき、最後に６年生がお礼の出し物を行いました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【代表委員】

当日は、６年生保護者のみの参観としています。

多くの保護者の皆様に来ていただきました。ありがとうございました。

なんだかとっても一体感のある、みんなが一つになって会を進めている、そんな不思議な実感を持てた送る会でした。

代表委員の皆さん、企画・進行をありがとうございました。

学校だより３月号を掲載しました。

ＰＣ・タブレットの場合、左側タブの「学校だより」を、

スマートフォンの場合は、下部の「学校だより」を開いてご覧ください。

↓ ダイレクトリンク ↓

令和6年度　学校だより

今日で２月も終わりです。

年が明けてからは、時間が経つのがとても早いです。

気温も徐々に上がり、過ごしやすくなってきました。

子供たちには悪い気がしますが、今冬も積雪がなくちょっと安心・・・(^^; 。

昨年ですと、もうハート池にはアズマヒキガエルの卵がありましたので、まだ見られない今冬は、東京はちょっと寒い冬だったのかもしれません。

来週火曜日に行います５年生の炭焼きの日は雪マークが出ているのでちょっと心配です。

予定通り実施できればよいのですが。

２月の最終日の今日は、６年生を送る会。

いよいよ今年度最後の学校行事となります。

６年生にも卒業の足音が聞こえてきていることでしょう。

前置きが長くなりました。

今週のごみ拾いの紹介です。

【２／２５】

【２／２６】

【２／２７】

６年生の鎌倉社会科見学に朝早くついていったため、この日は受け取れませんでした。

ごめんなさい m(_ _)m。

【２／２８】

暖かくなってきて、ごみ拾いの人が増えました。嬉しいですね。

みなさん、今週もご苦労様でした。ありがとう！

今年度から社会科見学を総合見学にスイッチして行っていました。

６年生は９月に宮ケ瀬湖の愛川水力発電所に行ったところです。

しかし、全校で唯一残っている社会科見学が、この６年生最後の鎌倉です。

社会で歴史を習うこともあり、８００年前の日本の中心地、鎌倉が近くにあり、鎌倉街道も走っているのに見たことがないでは、大人になった時に恥をかかせたくありません。→それほど大げさではありませんが(笑)。

意外と行ったことのない地ということで、３年前から実施しているものです。

鎌倉は家族でもなかなか出かけませんよね。

卒業間際ということもあり、ちょっとお小遣いも持って卒業遠足の意味合いも兼ねています。

さて、まずは学校を出発して最初に長谷は高徳院の大仏です。

みんな朝から柔和な表情が印象的な日でした。

天気も良かったですし、陽気もぽかぽかで絶好の日和だったこともあります。

続いて向かったのは由比ガ浜。

ここでちょっと早めの昼食です。

鎌倉は観光都市としての制限が徹底していて、お弁当を広げて食べられる場所が源氏山公園か浜辺くらいしかありません。

バスでの移動なので、由比ガ浜での昼食としています。

ただし、ここではトンビの襲来に気を付けなければいけません…と言っている間にやっぱり来ました(-_-;)。

彼らは目の網膜の密度が人間の３０倍もあるそうで、とてつもなく視力がいいのです→先週野鳥観察会で得た知識(笑)。

手に持っている食べ物だけをねらい、背後からさっとさらっていきます。人の体にも触れずに。

けがもなく、まんまとエサを与えてしまいました(-_-;)。

昼食後には、ちょっと波と戯れて、アオハルです(^^)。

いい顔しているなぁ～。

最後は鶴岡八幡宮～若宮大路～小町通りの判別行動です。

鶴岡八幡宮はご存じ源頼朝建立の源氏の守り神であり、鎌倉幕府の要です。

大銀杏や大階段、舞殿も見過ごせません。

参道である若宮大路は、入り口と出口で参道の幅が異なっています。

遠近法で、立派に見せようとしたからです。そのあたり、たまたま一緒に行動した班には説明しましたが、みんな気付いたかしら？

小町通りではちょっと食べ歩きをしました。

天気よく、事故なく、大きな渋滞もなく、予定通り返ってくることもできました。

いよいよ卒業が近づいています。

一緒に引率してくださった１２名の保護者の皆様、一日子供たちの安全管理をありがとうございました。

12月に実施しました「よりよい連光寺小学校をつくるために」へご回答いただきありがとうございました。

今年度も高い肯定評価をいただき、学校が目指している教育活動をご理解していただいていることや、お子さんの成長に寄与していることを垣間見ることができ、嬉しい限りです。

本日、印刷物を家庭数で配布しておりますのでご確認ください。

本ホームページへも、学校運営協議会の皆様と今年度の教育活動を振り返った「学校評価書」とともに、「よりよい連光寺小学校をつくるために」の結果について掲載しております。

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教育目標・学校経営方針・保護者評価

今朝の全校集会は、音楽集会でした。

全校集会と言っても、６年生はいません。

今週末に行われる６年生を送る会でみんなで歌う歌の練習だからです。

代表委員の人が仕切ってくれて進行しました。

お世話になった６年生に、心を込めてお礼、ありがとうを伝える会にしたいです!(^^)!。

集会後、少し時間をいただいて私から話しました。

日曜日の朝、ヤギのゆきちゃんを預かってもらっていた大学の先生から電話がありました。

昨晩までは普通にしていたのですが、今朝、餌をあげに小屋に来たら息を引き取っていました・・・と。

体が固まり、言葉も出ない。悲しさがこみ上げるよりまずはそのショックに覆われていました。

預かっていただいていたのは卵巣肥大の治療と妊活のため。

卵巣の方が命に関わる状態ではないので、原因はわからないのですが、突然死であろうとのことでした。

ヤギや馬、牛などの家畜はこのようなことが比較的あるのだそうです。

気持ちも定まらぬまま、今後のことについて打ち合わせをして電話を切りました。

そして呆然。涙。虚脱感。

飼っていた以上に、一緒に暮らしていた生き物でした。

ここ、連光寺で、暑い日も寒い日も、土日も、夏休みも、同じ時間を共にしてきた、傍にいた、私も彼女も同じ生き物でした。

子供たちにはこの顛末をとりあえず話し、金曜日までにゆきにお手紙などを書きたい人は書いて校長室前の箱に入れてくださいと話しました。

最後の姿はまだ見ていませんが、近いうちに会ってきます。

（大学もちょうど入試期間中なので、ちょっと無理言ってです）

月曜日の全校朝会で、命についての話を子供たちにしようと思います。

合掌。　出会ってくれて、ありがとう。

今日の２時間目は、今年度最後のたてわり班活動でした。

1年間、班を引っ張っていってくれた６年生たちに向けてのお礼を伝える「おわかれ会」です。

お礼の言葉、プレゼント、みんなでゲーム、６年生からの言葉など、班ごとに行いました。

ゲームの様子は、班ごとに決めた様々なゲームを楽しそうにしていました。

６年生の皆さん、１年間ありがとうございました。

６年生の言葉にもありましたが、来年度は現５年生の皆さんが引っ張っていく番です。

やってみなければわからないことはたくさんあります。

たてわり班でのリーダーの役割が、皆さんの成長にプラスになりますように。

改めて、６年生、ご苦労様でした(*^^*)。