日々の様子

おはようございます。

今朝の天気は曇り。午前中は大丈夫そうです。

本当に恵まれていますね。

 朝の気温は16℃。

半袖では肌寒いです。多摩に比べるととても過ごしやすいですね。

子供たちは結構遅くまで起きていた子もいましたが、朝の集合時間には皆揃うことができました。さすが6年生です。

皆元気で朝の会です。

 昨夜のカレーが5時に食べたので、お腹が空いている子がたくさんいました。

結構よく食べていました。

さて、午前の林業体験に予定通り出発です！

ナイトバイクは外の敷地内で行うのですが、真っ暗な中で悲鳴や笑い声が響いていました( ◠‿◠ )。

満足して戻ってくる姿が印象的でした。

予定より早めに、班長、室長会議がありました。

今日の反省から改善点を考えて、明日に生かします。

ナイトハイク前後で微熱がある子供も数人いましたが、入浴後の検温では平熱に下がっていてひと安心。

こちらはシャツ1枚では寒いくらいなので、冷えたこと、低い気温のせいで水分補給が少なかったことなどが原因だったのかも知れません。

10時消灯ですが、今日は時間に余裕を持って過ごせた1日目でした。

ぐっすり眠ってくださいね。

今日の配信はこれで終了です。

キープ協会のレンジャーさん達のプログラムの後、入所先を行い、休憩を挟んでから夕食のカレー作りをしました。

天候が不安だったのでご飯のみは厨房で炊いていただいたので、カレーを作れば食べられます。

慣れない薪に火をつけ、豪快に鍋を火にかけます。

大人も一緒に楽しみました^_^。

楽しんでしまったので使っている途中の写真は撮り忘れていました.....スミマセンm(_ _)m

どの班も無事カレーが完成。味も薄くなることもなく、美味しいカレーができました。

みんな揃っていただきますです。

片付けの後、ふと景色を眺めると、遠くの入笠山が見えていました。

中央道を走っている時は雨が降っていましたが、宿舎に着いてからは雨はありませんでした。

明日も天候がもってくれることを願っています。

これからナイトバイクを始めます(^ ^)。

宿舎は雨も降っておらず、路面も乾いています。

風もなく落ち着いています。

鳥、動物、モグラ、昆虫の4つのグループに分かれて、レンジャーさん達が実物を見せながら生き物達の生態について教えてくれています。

触りながら、見ながら、話を聞くのですがなかなか興味深く、子供たちも面白そうに聞いています。

今日の体験活動は清里のガイドウォークですが、レンジャーさんから連絡があり、結構な降雨と、ガイドウォークのコースがかなりぬかるんでいて活動ができないとのこと。

レンジャーさんが宿舎に来てプログラムをしていただけることになりました。

と言うわけで、バスは宿舎に直行。

入所式より前に、食堂でお弁当を食べました。

このあと11:30からレンジャーさんのプログラムを始めます。

バス酔いもなく、皆元気にしています。

国士舘大学、連光寺小学校、多摩市教育委員会の協力で、多摩の自然学校が復活します。

多摩の自然学校とは、大谷戸公園でテント泊をし、フィールドワークや防災体験を行うものです。

コロナ禍で中止していましたが、今年復活します。

テント含め道具類はすべて国士舘大学が用意してくれます。着替えや洗面具だけで参加ＯＫです。

もちろんマイ寝袋がある人は持ってくるといいですね(^O^)／。

今回は人数を２０人に限定しました。奮ってご参加ください。

申込が多かった場合は、抽選とします。

08.27 多摩の自然学校2024(連光寺小).pdf

おはようございます。

6年生、運があります。

その運の強さが台風の進路を塞いでくれています！

1日目の清里の状況は、時間の経過があるので着いてみないと分かりませんが、ライブカメラで見ると今のところは霧の中です。

予定通りできるといいなと思います。

中央道下りで事故があり、渋滞し始めているとの情報があったため、早めに出発しました。

行ってきます（＾∇＾）

６年生の八ヶ岳移動教室ですが、先週の台風の進路予測よりもかなり西側に逸れてきました。

(8月27日 午前8時の予報　気象庁)

当初は、水曜日の朝に関西地方に上陸のような状況で、

行きの中央道が通行止めになったらどうしようか・・・

1日目と3日目のプログラムの予定を入れ替えて実施できないか利用施設に確認をしよう・・・

1日目の夜のカレー作りは、時間がタイトになる可能性があるので厨房でご飯のみ炊いてもらおうか・・・

等々、様々なケースを考えてバス会社や利用施設、宿舎と連絡を取り合うなどてんやわんやでしたが、今のところ出発は予定通りできそうです。

3日目の午後あたりに、台風進路の予報円の中心は愛媛～香川あたりになりそうなので、中央道が通行止めにならないか情報を得つつ、現地の天候の様子も勘案して帰ってくることになりそうです。

状況によっては、予定を切り上げて早目に帰路に就くことも考えられますので、ご承知おきください。

今後、行程の変更がありましたら６年生向けにLINEメールで情報を発信していきます。

本ホームページにも、移動教室の様子を適宜お伝えしていきますのでご確認をお願いします。

朝、タマムシを手に登校してきた子供がいました。

最近、よく、ではないですが、見かけるようになってきました。

一時期は全く見ることができず、絶滅危惧種にも指定されています。

ひょこひょこと足を動かす様がとてもかわいらしいです。

タマムシ（ヤマトタマムシ）といえば、法隆寺の玉虫厨子が有名です。

羽が七色に輝くので、古くから装飾用に使われてきました。

南米のモルフォ蝶と同じですね。

古来、自然界の様々なものを使用して、人類はモノづくりをしてきたのですね。

話は現代に戻りますが、夏休みの宿題である自由研究にも栄枯盛衰があります。

近年は、工作がめっきりと減りました。

家庭用ゲーム機、ＰＣやタブレット端末、スマートフォンなどの普及で、

道具や材料を揃えて時間をかけてモノづくりをする機会が減ったからでしょう。

手先が器用で、モノづくり大国・ニッポンなんて言われますが、子供のころからの関心やトライが大人になった時の技術の基礎になっている気がしてなりません。

子供たちには手先を使った創造的作業をたくさん体験させたいですね。

図画工作の授業も大切です。また６年生は八ヶ岳移動教室で勾玉づくりをするようです。

自由研究はまだすべて展示はされていませんが、工作系のものを少し紹介します。

Ｎゲージの鉄道ジオラマ

折り紙細工

針金と毛糸を使用した恐竜

自由研究等の夏休みの宿題は、保護者会の際に展示作品をぜひご覧ください。

朝の休み明け集会の後、さっそく各教室を回っていきました。

恒例の黒板アートが書かれている教室もありました。

さてさて、どんな様子だったでしょうか。

まずは１年生。黒板アートとメッセージが子供たちを教室に迎え、夏休みの思い出を語っていました。

２年生は、先生がまずは夏休みの体験を話していました。

先生も夏休みの出来事を話したいのですよ（笑）。

3年生も黒板アートがお出迎え。そう、まずは元気であること！！！

４年生は各自が夏休みで印象に残ったことを語っていました。

５年生は、これも恒例の先生夏休み日記のような出来事を写真で紹介。

楽しくて思わず長居してしまいました（笑）。

子供たちも反応がいいこと(^O^)／。

６年生。八ヶ岳移動教室の雨プログラムの説明や変更点を確認していました。

どの学年、クラスも、落ち着いた雰囲気手のスタートでした。

休み時間、夏休みのお土産が届きました。

富士山（頂上まで）に登ってきたとのことで、浅間神社のお札をいただきました。

できるだけ高いところに祀るとのことで、校長室入り口の上にさっそく設置しました。

ありがとうございます m_ _m。

連光寺のみんなを見守ってくださることとおもいます。