2025年3月の記事一覧

今日の授業(3月6日)

  ~今日の授業(3月6日)~

【1年生:学習確認テスト】

  

 

  

 

 

【2年生:学習確認テスト】

  

 

  

 

今日の給食(3月5日)

  ~今日の給食(3月5日)~

 今日の給食は、醤油ラーメン(中華麺、醤油スープ)、牛乳、揚げ餃子、ごぼうチキンサラダ、チーズドックです。高根沢町で生産されたものは、ねぎです。今日もたいへんおいしくいただきました。

今日の授業(3月5日)

  ~今日の授業(3月5日)~

【7組:数学】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

 

【8、11組:社会】

 外国人と共生するヒントについて考えていました。

  

 

【10組:】

 

※1年生は、全クラス数学で「とちぎっ子学習状況調査」の過去問に挑戦していました。

【1年1組】

  

 

【1年2組】

  

 

【1年3組】

  

 

【1年4組】

  

 

【1年5組】

  

 

【2年1組:社会】

 北海道の人々の生活について学習していました。

  

 

【2年2組:理科】

 湿度の求め方について学習していました。

  

 

【2年3組:音楽】

 アルトリコーダーで、「きらきら星」と「威風堂々」の練習をしていました。

  

 

  

 

【2年4組:技術】

 Scratchで簡単なゲームのプログラムを組んでいました。

  

 

【2年5組:国語】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【3年1組:英語】

 入試対策問題に取り組んでいました。

  

 

【3年2組:理科】

 入試対策で、復習に取り組んでいました。

  

 

【3年3組:英語】

 県立入試直前最終チェックプリントに取り組んでいました。

  

 

【3年4組:国語】

 「いつものように新聞が届いた」の教材で、情報やメディアの意義について考えていました。

  

 

【3年5組:数学】

 復習に取り組んでいました。

  

ちょっといい話161

  ~ちょっといい話161~

 昨日の、2年生の卒業式会場準備を見ていると、とても手際よくシートを敷いて、椅子を出して、それをきれいに並べていました。4月から最上級生として、阿久津中学校を背負っていく自覚が少しずつ育っていることが感じられとてもうれしくなりました。7日の卒業式予行、そして午後の卒業式準備でも頼もしい姿が見られると思います。

卒業式会場準備

   ~卒業式会場準備~

 今日の5、6時間目に、2年生が卒業式の会場準備を行いました。段取りよく、みんなよく働いていました。学校のために働くことを通して、少しずつ最上級生になる自覚が育ってきていると感じますした。卒業式まで、もう少しです。心のこもった卒業式になることを期待しています。

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

今日の給食(3月4日)

  ~今日の給食(3月4日)~

 今日の給食は、マーボー丼(ご飯、マーボー丼の具)、牛乳、わかめともやしのナムル、湘南ゼリーです。高根沢町で生産されたものは、味噌、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしくいただきました。

今日の授業(3月4日)

  ~今日の授業(3月4日)~

【3年1組:国語】

 「生ましめんかな」の教材で、効果的な表現に注意して読み味わっていました。

  

 

【3年2組:社会】

 高校入試に向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【3年3、4組:数学】

 高校入試に向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年5組:社会】

 高校入試に向けて、過去問に取り組んでいました。

   

 

【7組:数学】

 各自の課題に取り組んでいました。

  

 

【8、11組:国語】

 各自の課題に取り組んでいました。 

  

 

 

【10組:国語】

 各自の課題に取り組んでいました。

  

 

【1年1組:数学】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【1年2組:国語】

 作文の基本構成を捉えて書く授業が進められていました。

  

 

  

 

【1年3組:数学】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【1年4組:理科】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【1年5組:国語】

 漢字は、どのように成り立ったかについて学習していました。

  

 

【2年1組:技術】

 Scratchで簡単なゲームのプログラムを組んでいました。

  

 

【2年2組:家庭科】

 持続可能な住生活を目指して、課題と解決方法を考えていました。

  

 

【2年3組:英語】

 絵文字文化についての文を読み取る授業が進められていました。

  

 

【2年4組:英語】

 自分のお気に入りの作品を、友達に紹介する文章を作っていました。

  

 

  

 

【2年5組:理科】

 前線の通過と天気の変化について学習していました。

  

ちょっといい話160

  ~ちょっといい話160~

 今日、高校入試に向けての面接練習をした時のこと、練習していた生徒が練習途中で気が付いたことがあったので、面接ノートに何度か書き直しをしながら、書き込みをしていました。そして面接が終わると、校長室の机に残った消しゴムのカスを、きれいに片付けて帰っていきました。当たり前のことかもしれませんが、その行動を見ていてちょっと嬉しくなりました。細かいことに気が付く素晴らしい生徒です。

ちょっといい話159

  ~ちょっといい話159~

 今日の朝、いつものように教室を見て歩いて3年2組に入ると、一人の女子生徒が、先日「3年生を送る会」で各クラスにプレゼントされた花に水がなくなっていることに気が付き、花を水道にもって行き水をあげている姿を見ました。細かいところまで気が付き、クラスのために働いてくれる素晴らしい生徒です。

今日の授業(3月3日)

  ~今日の授業(3月3日)~

【2年1組:英語】

 作品の紹介文を完成させる授業が進められていました。

  

 

【2年2組:国語】

 復習で、ワークに取り組んでいました。

  

 

【2年3組:社会】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【2年4組:家庭科】

 災害への対策で、被災時、仮設住宅で困っている人がいるとき、中学生ができることを考えていました。

  

 

【2年5組:理科】

 日本付近の低気圧と前線について学習していました。

  

 

【3年1、2組:数学】

 高校入試に向けて、復習に取り組んでいました。

  

 

  

 

【3年3組:英語】

 高校入試対策の授業が進められていました。

  

 

【3年4組:国語】

 「レモン哀歌」の教材で、効果的な表現に注意して詩を読み味わっていました。

  

 

【3年5組:理科】

 高校入試対策問題(第5回目)に取り組んでいました。

 

【7組:国語、社会】

 各自の課題に取り組んでいました。

〈国語〉

〈社会〉

 

【8,11組:作業、美術】

 各自の課題に取り組んでいました。

〈作業〉

  

〈美術〉

 

【10組:英語】

 ワークの見直しに取り組んでいました。

 

【1年1組:国語】

 学習確認テストに向けて、文法のまとめを行っていました。

  

 

【1年2組:数学】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。

  

 

【1年3組:技術】

 1年間のふりかえりを行っていました。

  

 

【1年4組:理科】

 「火をふく大地」の積み上げプリントに取り組んでいました。

  

 

【1年5組:社会】

 学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。