日誌

2020年10月の記事一覧

教具の活用

     電子黒板を活用した授業

  授業中に各教室の様子を覗いていると、電子黒板を活用して

 いる場面に出遭います。写真や動画はもちろん、教科書を映し

 出したり、そこに必要なことを書いたりすることもできるので、

 とても便利な教具です。

 

  【5年2組:理科】

  先日掲載した「ながれる水のはたらき」の実験のまとめを

 していました。黒板に記した内容を、写真で確認します。

     

 

     

 

  【4年1組:国語】

  説明文『世界にほこる和紙』の学習で、各段落の大切な

 ところを確かめていきます。

     

 

 

  今日の給食は、ごはん、けんさん(県産)ビーフカレー、

  牛乳、にんじんツナサラダ でした。

           

 

スローガン

  運動会のスローガンが掲示されました

  今日も曇り空で肌寒く感じる朝でしたが、子どもたちの明るい

 あいさつとともにスタートしました。

     

     

     

 

  校庭に出て校舎を見上げると、3階オープンスペースの窓に

 運動会のスローガンが掲示されているのに気付きました。

  今年は『心の輪 みんなで広めて 楽しもう』で、代表委員

 会で話し合って決めました。

  それを、6年生が一文字ずつ丁寧に書いてくれたものを掲示

 しました。

   

 

   

 ☆午前中開催に短縮された運動会ですが、子どもたちの気持ちは

  熱く盛り上がっています!!

 

    今日の給食は、くろむらさきまい入りごはん、牛乳、

   やさいかきあげ、てんどんのタレ、ごまずあえ、だい

   こんとあぶらあげのみそしる でした。

      

 

 

授業風景

    理科実験の様子です

  先週の金曜日(9日)に、5年2組の理科の授業を

 覗いてきました。この日は、理科の学習「流れる水の

 はたらき」の実験でした。

  学校西側・ぼうけんの丘の斜面に川を作り、実際に

 水を流して観察していました。班ごとに協力して活動

 する姿が、とても微笑ましく感じられました。

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  ☆新型コロナウイルス感染症の影響で思うように実験が

  できない状況なので、今回のような活動は、子どもたち

  にとってよい経験になると思います。

 

   

   

 

 

 

全校運動

    全校運動がありました

  今日は、全校運動がありました。運動会を前に、子ども

 たちは「ラジオ体操第1」を練習しました。

  各学年の練習にも、頑張って取り組んでいます。

   

   

   

   

   

   

 

  ☆大規模改修工事のため、校舎北側に架けられていた

  作業用足場の撤去が進んで、きれいに塗装された校舎

  全体の壁面が見えるようになりました。

  

  

  ※下の2枚は、前日(13日)の朝に撮影したものです。

 

   

   

   今日の給食は、ごはん、牛乳、ヤシオマスのしおやき、

  れんこんサラダ、かんぴょう入りだんごじる でした。

     

第2学期スタート

   第2学期が始まりました

  今日から第2学期がスタートしました。子どもたちが

 4日ぶりに学校に戻り、また学校が明るくなりました。

  8時半から放送で始業式を行い、今日も子どもたちは

 落ち着いた態度で参加することができ立派でした。

   

   

   

   

   

   

 ☆今日は、式の最後に校歌を1番だけ歌いました(声は小さく)。

  今年度になって、初めて歌う校歌です。

   

   

   

   

  今日の給食は、ごはん、牛乳、とり肉のごまみそやき、

 くきわかめのきんぴら、なめこじる でした。

      

第1学期終業式

   第1学期終業式を行いました

  今日も曇り空で、午前中から霧のように細かい雨が降り始め、

 肌寒く感じる一日になりました。でも、子どもたちは落ち着いて

 登校し、学校生活を送りました。

    

    

    

    

    

 

  来週(17日)の運動会に向けて、各学年の練習が行われて

 います。写真は、1時間目の校庭での練習風景です。

   【2年生:徒競走の練習】

    

    

    

    

    

   【5年生:表現運動の練習】

   

 

 

 

  そして、今日は4時間目に第1学期の終業式を実施しました。

  あいにくの雨模様だったので、子どもたちは各教室で式に参加

 しました。終業式の後、明日から3日間の休み中、気を付ける点

 について教務主任の先生からお話がありました。

  1年生から6年生の子どもたちは、最後まできちんとした態度

 で参加できたそうです。

  西小の子どもたちは、みんなとても素晴らしいですね!

   

 

  ☆第1学期締めくくりの給食は、ごはん、トマトたっぷり

   ハヤシライス、牛乳、グリーンサラダ、「目の愛護デー」

   ゼリー(ブルーベリーあじ) でした。

      

雨の一日

    今日も元気な子どもたち

  今日は朝から雨が降っていて、昨日までよりグッと気温が

 下がり肌寒く感じられます。そんな中、子どもたちは元気に

 登校してくれました。天気は雨模様ですが、子どもたちから

 元気パワーをもらって、今日もスタートです!

   

   

   

   

   

   冷たい雨で、色付いてきた木々も寒そうに見えます。

   

 

   1年2組の子どもたちが廊下に並んでいたので、様子を

  見に行きました。すると、粘土で作った作品を、先生に

  せているところでした。一生懸命に作ったので、一人一人

  大事に手に持っている姿が印象的でした。

   

   

          

   先生に見せた後は、作品をラップしてもらってテーブルの

   上に並べました。大切な作品を保護のに、ラップするのは

   よい方法だと思います。

 

 

  ☆今日の給食は、むぎごはん、牛乳、ちくわのいそべあげ、

   ひじきとツナのナムル、とんじる でした。

   肌寒い日に温かいとんじるが出て、嬉しくなりました。

      

作品鑑賞

    作品鑑賞のあしあとです

  昨日、5年生の図工の授業風景で、子どもたちがお互いの

 作品を鑑賞している様子を紹介しました。

  今朝、3階のオープンスペースに行き、子どもたちが伝え

 合ったメモを見てきました。

  それぞれの作品に対する子どもたちの思いが記してありま

 した。文字にして伝えると、きちんと残しておくことができ

 るので、これも伝え方の方法として有効だと思いました

   

   

   

  今日も運動会練習に向けて、校庭にラインが入っています。

  体育の授業では、多くの学年が練習に取り組んでいます。

 

 

  今日の給食は、しょくパン、レーズンクリーム、牛乳、

  チーズオムレツ、マカロニカレースープ でした。

     

キンモクセイ

  秋の深まりを感じるキンモクセイ

  校庭の西側を歩いていると、どこからか甘い香りが漂ってきました。

  香りのする方へ歩を進めてみると、西小の森の入り口近くに植えて

 ある大きなキンモクセイの香りだと分かりました。

  秋の深まりとともにキンモクセイの花が咲いて、とても甘い香りを

 放っています。季節の変化を、自然が教えてくれて嬉しく感じます。

    

    

    

    

  ☆お互いの図工の作品を鑑賞して、感じたことを伝え合う活動を

   しているのは、5年1組の子どもたちです。

    

    

    

  ☆運動会に向けて、校庭には子どもたちの応援席を示すラインが

   引かれました。今年は、トラック全体が応援席になります。

   各学年の練習も始まっています。

    

    

  今日は秋空が広がり、よい天気になりました。陽射しが強く感じ

 られる時もありましたが、子どもたちの元気な声が響きました。

  今日の給食は、ごはん、牛乳、やさいコロッケ、ツナのりす和え、

  かんぴょう入りにらたまじる でした。

      

 

深まる秋

     少しずつ深まる秋

  おはようございます。今日はどんよりとした空模様で、

 涼しいというより肌寒く感じられる朝です。深まる秋を

 感じながら、新しい1週間のスタートです。

   

   

   

   

   

 

 ※先週、掲載できなかった記事です。

 【9月30日(水):不審者侵入対応の避難訓練】

  校舎1階西側から不審者が侵入したという想定で訓練を

 実施しました。子どもたちは、放送を聞いて落ち着いて避

 難することができました。

   

   

   

    

   

 【10月1日(木)環境学習出前授業】

  4年生が社会科や総合的な学習の時間で取り組んでいる、

 環境に関する出前授業がありました。この日は、栃木県環境

 森林部廃棄物対策課の4名の職員が講師としておいでになり

 授業を進めてくださいました。