先週から、校内持久走記録会に向けた持久走の練習が本格的に始まりました。
　体育の時間の練習とともに、業間休みなどを利用して黙々と練習に励む姿が見られます。
　持久走記録会は、１１月１５日から１７日にかけて、低・中・高学年ブロックごとに分けて実施予定です。

本日、新規採用教職員に対する学校訪問がありました。
塩谷南那須教育事務所及び高根沢町教育委員会から指導主事の先生に来校いただき、国語の授業を参観した上で、指導・助言をいただきました。
授業内容は、説明文「馬のおもちゃの作り方」の説明の工夫を見付ける学習でした。
工夫している文や言葉に着目し、その工夫した表現によりどんな効果があるのか考えました。
子どもたちは適度な緊張感をもちながら学習に取り組み、教師の問いに対して一生懸命に考えて答えようとしていました。

栄養教諭の小林先生に来校いただき、３年生を対象に「食に関する指導」をしていただきました。
今日の学習内容は、朝ごはんの効果がテーマでした。
朝ごはんをよく噛んで食べることで、体がポカポカして元気になったり、おなかがすっきりしたり、集中力がアップしたりと、健康にはとてもよい影響があることが分かりました。

先日のグリーンタイムで土づくりをしておいた学校花壇に、今日は花を植えました。
植えた花はパンジーとビオラです。
子どもたちが花の色合いや間隔などを考えながら、一株一株愛おしそうにていねいに植えました。
オレンジや白、黄、紫などの色鮮やかな花が、西小の花壇を華やかにしてくれています。

　１０月２４日（火）栃木県公館で行われました「学校支援ボランティア感謝状」の贈呈式において、本校の学校支援ボランティア（地域コンジェルジュ）として様々な立場からご協力いただいております「松本規明　様」が、高根沢町からの推薦を受け、栃木県教育委員会より感謝状をいただきました。
　この度の松本様の感謝状受賞、誠におめでとうございます。
　松本様は、ご自身の豊富な知識を生かし、子どもたちの理科の授業支援に深くかかわっていただき、子どもたちの理科学習への興味・関心が高まるような授業を実践してくださっています。
　また、スクールガードとして子どもたちの見守り活動に携わっていただいたり、学校運営協議会委員として、学校運営に対してのご協力をいただいたりしております。
　松本様には、今後も本校教育の充実のため、変わらぬご支援を賜りますようお願いいたします。

本日、３年生の親子ふれあい活動が行われました。
活動内容は、ドッジボールです。
はじめに、児童が保護者の方をリードして準備運動を行いました。
準備運動の後に、学年部代表の方によるルール等の説明があり、早速６チームによるトーナメント戦を行いました。
児童も保護者の方も、和気あいあいとした雰囲気の中、楽しいひとときを過ごすことができたようです。

塩谷地区内の特別支援学級児童が集まり、氏家体育館において「仲よし運動会」を行いました。
「とちキャラ　ウォーキング」、「仲よし宅配便」とネーミングされたゲームなどを通して、他校の児童とも積極的にふれあい、楽しい時間を過ごすことができました。
児童は賞品を受け取って、大満足の様子でした。

今日の農園活動では、全学年の児童が上学年と下学年がいっしょになり、農園で育てたさつまいもを収穫しました。
１年生にとって、初めてのさつまいも掘りでした。
６年生が手助けしながら、さつまいもに傷がつかないよう慎重に土をかき分けて掘り進めました。
大きなさつまいもが出てきたときには、歓声があがりました。
６年生からは、「昨年よりもたくさん収穫できてよかった。」との声が聞かれました。
掘ったさつまいもは、大きさにより大・中・小に分け、自分が好みの大きさのものを持ち帰ります。
子どもたちは、持ち帰ったさつまいもを様々な調理法で味わうことを、すごく楽しみにしているようです。

３年生の総合的な学習の時間には、高根沢町内の図書館等の施設に関する学習をしました。
西小学校と高根沢町役場産業課の代田さん・永嶋さんとをオンラインで結び、一人一人がインタビュー形式で仕事の内容等について質問し、回答していただきました。
子どもたちはオンラインでの通信に慣れており、抵抗なく学習を進めることができました。
ご協力いただきました産業課の代田さん・永嶋さん、ありがとうございました。

今日のグリーンタイムでは、学校花壇の土づくり及び除草作業をしました。
土づくりでは、移植ごてを使って土と肥料を混ぜ合わせる作業をしました。
１年生にとっては初めてのため、慎重な作業ぶりでした。
後日、花の苗を植えて、花壇をきれいに整備する予定です。

今日は快晴の天気に恵まれ、運動会を開催しました。
今年のスローガンは「ときはなて！　にしのきっ子の　底力」でした。
昨年度までのコロナ禍では、応援の保護者の人数や声出し応援を制限したり、人と接するような競技内容を変更したりと、子どもたちの望むような運動会は難しかったのですが、今年度はそうした制限を緩和して、子どもたちの力を存分に発揮できるような環境下で開催できました。
子どもたちが主体となって係の仕事を進めたり、応援をリードしたりと大活躍し、にしのきっ子のもつ力を披露することができたすばらしい運動会となりました。

明日の運動会に向けて、５・６年生児童が中心となり会場準備をしました。
一人一人が自分の役割を果たし、会場を整えることができました。
明日の運動会では、これまでの練習の成果が全て発揮できることを願っています。

１年１組の国語では、「　　」を使って話言葉を書く学習をしました。
「　　」を国語ノートの１マスのどの位置に書くのかなど、細かなことを覚えることができました。

また、１年２組の国語では、「くじらぐも」を読んで想像したことを友達に伝える学習をしました。
文の読み方を工夫して友達とお互いに読み合うなど、グループ学習にも挑戦しました。

２年生の国語では、音読劇をするための読みの工夫について考えました。
声の大きさや身振り、表情など、伝え方には様々な工夫が必要なことを知りました。

運動会まであと２日です。
どの学年も最終確認に余念がありません。
３・４年生のダンスでは、色鮮やかな手袋をして踊ります。

今日は月に一度の防犯の日（一斉下校）でした。
日頃から、子どもたちの登下校の安全を見守ってくださっている交通指導員さんをはじめとする地域・保護者の方々が多数来校していただき、子どもたちと一緒に歩いて下校してくださいました。
地域の皆様のご協力により、西小の子どもたちの安全が守られていますことに心より感謝いたします。

２年生は障害走の練習をしました。
走り方だけでなく、ゴールしてからの動き方についても確認しました。

全校運動の時間には、運動会の開会式及び閉会式の練習をしました。
６年生の係児童を中心に、それぞれの役割を果たそうと真剣に取り組むことができました。
２１日（土）の運動会では、今日の練習以上にすばらしい姿が見られることと思います。

６年生の社会では、戦国大名について学習しました。
織田信長、豊臣秀吉、徳川家康は、性格的にも三者三様であることが分かりました。

４年生の図工では、のこぎりを使って木材を切り、ものを組み立てる学習をしました。
のこぎりで木材を切るのは難しそうでしたが、根気強く作業を続けることができました。
木材を切った後は、各パーツにひとつずつ色を塗りました。
あとは組み立て作業です。

今日の運動会練習では、手にポンポンを持ってダンスを踊ったり、法被を着てソーラン節を踊ったりしました。
これまでのように体育着だけで踊るよりも見栄えがずっとよくなり、運動会本番が間近であることを感じさせられます。

また、昼休みには、運動会当日の係児童の打合せや作業分担などの確認が行われていました。
子どもたちの活動ぶりから、運動会に向けて徐々に雰囲気が盛り上がってきているのを感じます。

今日のグリーンタイムでは、花壇の手入れや校庭の除草作業をしました。
植えてあった花を抜いたり雑草を取ったりして、花壇をきれいにしました。
低学年の子は、校庭に生えている小さな草を取り除きました。
きれいに整備した場所で運動会を迎えられるように、子どもたちが協力し合って活動することができました。

１年教室の様子です。
昨日の始業式で学校長より話をした「整理整頓」が、早速実践できています。
誰もが気持ちよく生活できるように、公共の場をきれいな状態にして利用したいものです。