日誌

新規日誌4

なかよしタイム「手話を交えた歌の練習」

 なかよしタイムでは、1~5年生の児童が手話を交えた歌の練習に励みました。曲は「ビリーブ」です。5年生が中心となって手話付きの動画を事前に撮影し、その動画を視聴しながらなかよし班ごとに集まって練習しました。歌は6年生を送る会で披露されます。

   

  

輪飾りづくり

 1年生児童が、6年生を送る会で利用するための輪飾りづくりに取り組みました。
 一枚一枚の色紙をていねいにつなぎ合わせ、たくさんの輪飾りができました。
 6年生を送る会の会場に、彩りを添えてくれるものと期待しています。

  

1年生「タブレットを利用したドリル学習」

 タブレットを持ち帰ってドリル学習等に利用するため、1年生児童がタブレットでのドリルソフトの使い方について学習しました。パスワード入力からのタブレット起動から、漢字ドリルや計算ドリルなどのソフト利用の手順を確認しました。機器トラブルや操作ミス等により時折困る場面がありましたが、多くの児童が操作に慣れてドリル問題を解くことができました。

   

 

学年末PTA授業参観

 本日、学年末PTA授業参観を実施しました。
 各学年の授業では、子どもたちがめあてに向かって生き生きと活動する姿が見られました。

◆1年生 道徳「もうすぐ二ねんせい」
 1年生になりできるようになったことを振り返り、どんな2年生になりたいのかを考えて発表しました。

   

◆2年生 生活「あしたへジャンプ」
 大きくなった自分を振り返り、できるようになったことを発表しました。

   

◆3年生 総合的な学習「大好き 私達の高根沢町」
 高根沢町に関するテーマについて調べたことを発表しました。

   

◆4年生 総合的な学習「めざせ!! エコレンジャー」
 省エネ・省資源という視点で自分の生活を見直し、調べたことを発表しました。

   

◆5年生 理科「もののとけ方」
 もののとけ方の規則性について、実験を通して調べました。

   

◆5年生 図工「消してかく」
 作品に込められた思いについて、友達同士で鑑賞し合いました。

   

◆6年生 総合的な学習「未来設計図をつくろう」
 「未来設計図」について発表し合いました。

   

◆4組・5組 自立活動「野菜を育てよう」
 自分たちで育てて収穫したとうもろこしで、ポップコーンを作りました。