新規日誌4
新体力テスト(1年生&6年生)
1年生と6年生児童が、新体力テストに臨みました。
6年生が1年生をテスト場所に誘導したり、テストの補助者として記録を数えたりしてくれました。
さすがに6年生です。1年生への言葉かけが優しく、場所の異動でもゆっくりと1年生の歩く速さに合わせてくれています。
なかよし班活動計画づくり
今日の「にしのきタイム」では、なかよし班(縦割り班)の活動計画づくりをしました。
全部で24班あるなかよし班ごとの6年生児童が中心となり、司会や記録係を務め、1年間の活動計画を決めました。
晴天時、雨天時とに分けて意見を出し合い、天候が悪くてもできる室内での活動についても、決めることができました。
1・2年生「給食の様子」
今日の給食のメニューは、マーボー丼、こんにゃく入り海藻サラダ、牛乳です。
1年生、2年生とも学校生活に慣れて、給食の準備や後片付けが上手にできるようになっています。
友達と協力し合って、配膳台をきれいに拭くこともできました。
また、食べるのが早くなり、食べる量も少しずつ増えてきています。
2年生は、多くの子がおかわりしていました。
給食後の歯磨きは、磨き残しのないよう曲に合わせて丁寧に行っています。
授業の様子
3年生と4年生の算数では、わり算の学習をしました。
4年生になると、より難しい「あまりのあるわり算の筆算の仕方」を学習します。
3年生で学習したことを基にして、あまりのあるわり算に取り組みました。
5年生の国語では、インタビューして聞き取ったことをまとめる学習をしました。
3人グループをつくりお互いに役割分担をして、聞く内容を精選してインタビューをし合い、メモをもとにまとめをすることができました。
5組の活動
5組の一人一人の子どもたちの善い行いにより、ビンに貯めてきたビー玉(1善行により1個)がいっぱいになったことを記念してゲームをしました。
今日は、子どもたちの希望により、「いす取りゲーム」と「ハンカチ落としゲーム」をしました。
どの子もゲームのルールを守り、楽しそうに参加することができました。