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カテゴリ:今日の出来事
給食をモリモリ食べています
4月から半年経ちました。入学当初は20分の喫食時間では食べきれなかった子もいた1年生ですが、最近は完食する子がほとんどになりました。他の学年の子も、モリモリ食べています。給食の時間は、単なる食べるだけでなく、お箸の持ち方をはじめとする食事のマナーを学んだり、給食当番を通して勤労・奉仕の精神を学んだりする学習の場となっています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2718/medium)
ボランティアさんによる茶道教室がありました。
6年生が、茶道体験をしました。日本の伝統文化を学ぶことで、改めて日本人としての自覚を高めてほしいです。日本には、神社仏閣、庭園、侍、忍者、和食、相撲、流鏑馬、歌舞伎、狂言、落語、浮世絵、獅子舞、神楽、盆踊りなど、数多くの伝統文化がありますが、もし外国人の方に質問された時、適切に答えられるでしょうか?適切に答えられるのが本物の日本人ではないでしょうか?これらを含めた日本文化を適切に理解することで、日本人としての自覚がより高まると思われます。サッカーやオリンピックで日本を応援することも日本人としての自覚を高めることになりますが、日本文化を学び外国人にも説明できることも日本人としての自覚を高めることになるのではないでしょうか?
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2722/medium)
持久走が始まりました
業間休みに、持久走の練習が始まりました。低学年が一番インコースの130m、中学年が160m、高学年が一番外側の200mを、1周したら1マス塗りつぶします。承諾書の提出については、御協力ありがとうございました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2715/medium)
ガッツタイムでも話し合いをしています
今朝の朝の活動は、ガッツタイムでした。算数の思考力をつける問題を、3年生以上の児童には、先週金曜日にして、本日答え合わせをしています。思考力をつける問題ですので、答えは一つですが、やり方はいろいろあります。そのやり方を説明しています。説明された子は、本当にわかるまで、質問したり話し合ったりしています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/2680/medium)
今年は豊作でしょうか?
7・8月は暑すぎて雨が降らず、9月に入ると雨が多くて寒い日もありました。果たして、今年の収穫はどうでしょうか?学校近辺でも稲刈りが進んでいます。
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創立150周年記念
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欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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