本日１０月１２日(金)の１時間目、体育館で１学期の終業式を行いました。
式では「１，３，５年生の児童代表による作文発表『一学期を振り返って』」、「学校長の話」を行いました。子どもたちは、それぞれの話を真剣に聞いていました。 

１年生の作文発表

３年生の作文発表

５年生の作文発表

児童代表のみなさん、とても立派な発表でしたね。聞いていたみなさんも、よい姿勢で聞くことができました。

校長先生からは、「わすれない３つのこと」として①ありがとう②がんばったこと③成長したこと。を振り返り、忘れないでほしい。との話がありました。

式後、児童指導主任から、「休み中の過ごし方」について話を聞きました。

保護者の皆様、そして地域の皆様、市教育委員会をはじめ関係者の皆様、令和６年度第１学期…たいへんお世話になりました。子どもたちも、とてもよく頑張っています。

今後ともご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

１０月１０日（木）は「目の愛護デー」でもあることから、保健安全担当が「目」について校内放送で呼びかけました。給食の時間にオンライン発信しました。

スライド（一部）を各教室のテレビに映し、担当が説明を加えます。

教室の様子です。

集中してみています。

目が健康だから、テレビも黒板もはっきり見えるんだね。

教わったことを意識して、大切な目を守っていこう！

１学期終業式、２学期始業式で、各学年代表児童の発表があるため、代表の６人が事前練習（リハーサル）を行いました。

１０月１１日（金）１学期終業式では、１，３，５年生の代表児童が「１学期の振り返り」を発表します。

初めて教わった動きですが、しっかりできています。

１０月１８日（金）２学期始業式では、２，４，６年生の代表児童が「２学期の目標」を発表します。

前の人の動きを覚えたようで、落ち着いています。

代表の皆さん、当日よろしくお願いします。

３年　外国語活動の授業です。

３，４年は「外国語活動」を週１時間、５，６年で「外国語」を週２時間、時間割に入れて行っています。

 ５，６年と同様に、ＡＬＴのワン　ケヴィン　ショウイチと英語活動支援員の大坂真由美が連携し、Ｔ・Ｔによる授業を行います。

この時間は「先生が何が好きかインタビューしよう」がゴールです。

まずは、尋ね方や単語をカードで確認します。

デジタル教科書も存分に活用します。

インタビュー開始！　教頭先生の好きなスポーツは？

校長先生の好きな食べ物は？　What food do you like?

しっかりメモをして。

教室で確認します。「教頭先生と吉澤先生はおすしが好きで同じだ。」「校長先生は予想どおり、サッカーだね。」

楽しみながら、英会話に親しんでいきます。

運動会当日は、上学年の児童が、運営に必要な役割を分担して受け待ち、係としてそれぞれ活躍します。今年度は、６，５年生全員と１４名の４年生が係を担当することになりました。

この日は、係の先生と、担当を決めたり動きを確認したり、打合せを行いました。（応援団は練習を行いました。）

合図（進行）係

審判係

出発係

準備係

放送係

得点係

赤組応援団　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

白組応援団

上学年の児童は、種目の合間をぬって、係活動を行います。

大変ですが、毎年一人ひとりがグンと力を付ける機会にもなっています。自分の役割が明確になり、さらに子どもたちの意欲が高まったようです。

本格的に練習が始まった運動会練習。全校生が様々な種目や組合せで練習しています。

ここまでの練習の様子をネタバレしない程度に掲載します。

今週末（１０月１２日（土））は、いよいよ運動会当日です。子どもたちの活躍等、一生懸命な姿を楽しみにしていてください。

１０月３日（木）６校時に実施した委員会活動の様子です。

各委員会とも、この時期に必要な作業や常時活動の準備をしていました。

運営委員会……募金活動役割分担＆運動会の準備

緑化委員会……学校花壇の整備

保健委員会……けが安全マップ作成

給食委員会……食育ポスター作成

図書委員会……図書委員による読み聞かせの準備

放送委員会……先生インタビューのスライド作成

運動委員会……運動会に向けての校庭整備

各委員会、学校に必要な活動に取り組んでいます。

１０月２日（水）に２，４年生が歯科衛生授業を受けました。この時間は食生活や歯磨きについて振り返り、「正しい歯の磨き方で虫歯を予防する」意識を高めることを目的として行いました。講師として、本校学校歯科医の手塚拓也先生はじめ２人の歯科衛生士が来校し、ていねいにご指導いただきました。ありがとうございました。

２年生 

４年生 

歯科衛生指導については、１，３，５，６年生は、１２月に実施する予定です。

大切な歯を守るために、学んだことをもとに「正しい歯みがき」を心がけていきましょう。

１０月１日（月）、５年生が稲刈り体験を行いました。５月１６日に植えたもち米の稲の収穫です。体験を行うにあたっては、外部講師として石原孝明さんはじめ５名、保護者の方４名がお越しくださいました。

稲刈りの仕方や注意事項等、石原さんからのお話を聞きます。

稲刈り開始。専用の鎌を使い慣れてないこともあり、始めは恐る恐るです。

慣れてくると、手際がよくなり、スピードが速くなります。

黙々と刈り進んだ結果、あんなにあった稲がどんどん減って……。

刈り取った稲をコンバインに運びます。

最後に集合写真。協力者、保護者の皆さん、参加者全員で「おいしいおこめ、ありがとう」

地域の皆さんに支えられ、とってもいい体験ができました。石原孝明さんはじめ、協力してくださった方、保護者の皆さん、ありがとうございました。

４年生の理科の授業です。

９月２５日に実施した屋外の実験での気付きから、調べたいことを見付ける発展的な内容です。

まずは、気付きの発表。たくさんの手が挙がります。

一つ一つの発表の意味を確認して

多くの発表で、黒板があふれています。

話合いも集中して。

調べることがしっかり決まったようです。

自分たちの気付きから、自分たちで知りたいことを見付け、自分たちが調べることまでたどり着きました。一人ひとりの前向きな取組の姿勢、すばらしい！

９月２４日（火）～３０日（月）、朝のあいさつ運動を行いました。

２４日（火）担当の６年生をスタートに、２５日（水）５年生、２６日（木）４年生、・・・と曜日の担当となった学年の児童が、昇降口を入ったところで並んであいさつをしました。

９月２４日（火）６年生 

９月２５日（水）５年生

９月２６日（木）４年生

９月２７日（金）３年生

９月３０日（月）２年生

昇降口から元気なあいさつの声が鳴り響くのは気持ちがいいですね。児童のみなさん、ありがとう。

いよいよ、１０月１２日（土）に実施する運動会に向けての全校練習が始まりました。約２週間の本格的な練習の開始です。 

これまでにも、各学年毎に事前確認や並び方、ダンス等の練習を行ってきましたが、全校練習開始と共に学校全体が運動会モードに突入します。

「あきらめず　仲間と共に　最後まで」のスローガンの下、保護者の皆さん、地域の皆さんに、自分たちの活躍やがんばりを見せられるよう一生懸命練習していきましょう。

校長先生、体育主任から運動会に向けての心構えを聞きます。 

いよいよ、練習開始！　全校生の行進の先頭は、６年生の代表児童

入場指揮と放送担当児童です。初めての全校練習に緊張が伝わります。

選手宣誓。前の二人が団長、２列目が副団長。赤白それぞれを指揮します。 

この姿勢をご覧ください。ピッタリ揃っていて、とてもすばらしい。気持ちいい！

取組の態度がとてもよく、練習の一つ一つが初めてとは思えない出来でした。これからの練習でさらに磨かれていくと思います。期待してください。
 

「秋の交通安全　県民総ぐるみ運動」〈９月２１日（土）～９月３０日（月）〉期間に合わせて、本校教職員が交通指導を行いました。

①学校東角セブンイレブン前信号付近 

②元農協前

学校北Ｔ字路～学校

学校東角（交通指導員－木村さん）

今回の交通安全運動は30日までですが、交通安全の意識は一生のものです。「自分の命は自分で守る！」常に考えて行動しましょう。

氏家中学校栄養教諭の田代尋子さんに講師としてお越しいただき、今日９月２７日（金）が２年生と４年生、１１月１日（金）が３年生と６年生、１２月１１日（水）が１年生と５年生、と３日間に渡って、「食育」の授業を実施します。

今日は２年生「よいしせいでたべよう（食事のマナー）」と４年生「おやつの上手なとり方」について指導していただきました。

 【２年生】学習内容

まずは、しせい。ピッとしました。

続いて、はしの持ち方。なかなかいい感じです。

豆をつかむ、魚のホネをとる、魚の皮をとる、のりをまく、教具を使ってやってみました。

【４年生】学習内容

おやつのとり方について、一人ひとりが自分の生活を振り返ります。

おやつ一つ一つに入っている、砂糖、塩、油の量を知り、真剣な表情に。

身近な話題のため、全員が反応を示します。

指導していただいたことで、児童の「食」についての意識が変わったことを顕著に感じました。元気に健康に過ごすために、今日の学習を意識していきましょう。

田代さん、ありがとうございました。

６年生の家庭科では、自分の生活に役立つ布製品（トートバッグかナップザック）作りに入りました。

完成品について見通しをもち、材料や作り方、手順、作る時の注意点を考えながら、製作の計画を立てました。この日はいよいよミシンを使って製作します。

７名の方がボランティアとしてご協力くださいました。

ミシンが一段落した児童は、アイロンを使います。ここでもボランティアの方が支援してくれます。

 ボランティアの皆さんのおかげで児童が安心して、そして自信をもって思い思いの作品を作ることができます。 

ボランティアの皆さん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
 

本校では、基礎的な計算力の向上を図ることを目的に、昨年度から下記の要領で１００マス計算に取り組んでいます。

①月１回、同日、同問題で実施

②一斉に始め、終了タイムを記録、５分間で終了

③点数を記録

④全問正解児童のうち速い児童を３位まで表彰 

この日は第４回目〈かけ算〉を実施しました。（㉒は問題番号）

速さ、正確さ、文字のきれいさ、……。基礎的ないろいろな力が必要です。

集中力がすごい！

終わった子は時間を記録

自分の目標タイムを決めてチャレンジしたり、前回のタイムを上回ることを目標にしたり、自主的に計算練習に取り組む児童が増えてきています。 

４年生の社会科校外学習の様子です。

宇都宮市にある「防災館」に行きました。災害についてリアルなイメージをもつために４つの擬似体験ができる施設です。

ここでの体験や調査を通し、自然災害の原因や対策について考え、日頃からの備えなど自分にできることを選択・判断したり、地域社会と協力する方法を考えたりすることがめあてです。

全員で説明を聞いた後、グループに分かれて体験を始めます。

地震体験です。震度７まで体験しました。

大風体験です。風速３０ｍまで体験しました。

煙迷路体験です。非常口の明かりを頼りに出口までたどり着きます。

大雨体験です。雨合羽と長靴を身に付けて、滝のような豪雨を体験しました。

完璧に安全が保たれているため、乗り物に乗っているような感覚にもなりますが、災害の怖さ、すごさを十分に感じられたと思います。

これからの学習、そして生活に生かしていきましょう。

開会式の入場行進で役割がある児童（６年生）が、来週から始まる全校練習に向けて、練習を行いました。

自分の役割とともに立ち位置や持ち方を確認しています。

さずが代表児童。堂々としています。 

こちらは、テント側で役割のある児童です。

それぞれの役割を一生懸命練習しています。

いよいよ運動会、気持ちが引き締まります。

最初の全校練習は６年生の指揮で全体が動くため、事前の練習が必要になります。たいへんですが、一生懸命立派に励んでいます。全体練習が始まると、自然に流れができてきます。それまでよろしくお願いします。