友達みんなで食べる夕食はおいしい

デザートもモリモリ

夕食の後は展望台へ。

前の写真も映えるけど、後ろの夜景もなかなか　

こんな遊び場もあり

帰り道では、知らないアイドルのミニコンサートに出くわし盛り上がり

一日が終わります。あとは部屋に帰って就寝までフリータイム。明日に備えてゆっくり休みましょう。

修学旅行の実況？も今日はここまで。明日の思い出作りも、楽しみです。

今日の宿泊場所「サンシャインシティプリンスホテル」に到着しました。

一般の買い物客が通る通路で説明

１０階の各部屋に移動し、３０分のフリータイム

そして楽しみな夕食はまず席を確保

食事の方法を確認

順番にご飯や飲み物を

すべて揃った今夜のメニューは⤵︎

「いっただっきま〜す」鎌倉自由行動で、何度も食べ歩いている場面に出会いましたが、まだまだ食欲旺盛の雰囲気。明日のエネルギー補充をたっぷりしようね。

各班で計画した鎌倉自由行動の実践です。バスを降りる際には、ちょっぴり不安そうな子が多かったように感じましたが、動き出したらそうも言ってられません。地図を片手にしおりを片手に、動き始めました。

この班は、江ノ電→ＪRと乗り継いで円覚寺へ

買い物も旅の大きな楽しみの一つ。あっちこっちの店で、買い物中の子どもたちに出会います。

小町通りでは、一時、熟田小買い物児童が貸し切り？のような場面も

鶴岡八幡宮の太鼓橋の前でも３班が合流

集合時刻をしっかり守り、舞殿、八幡君を背景に集合写真

鎌倉を出発する時のバス内の写真です。朝の出発時と比べて、違いはあるでしょうか？

ギラギラの猛暑の中でしたが、きちんと体調管理をしながら鎌倉自由行動を楽しみました。

ホテルに出発します。

嘘のように混雑がほぼなく、スムーズな流れで「高徳院」に到着しました。

集合写真も待ち時間少なく、ハイ、チーズ

先生からの温かいエールを受けて、いよいよ緊張の自由行動

班ごとに、長谷駅を起点に、それぞれの見学場所にGO！

電車にも順調に乗りました。

全体の行動はここまで。これから、どんな旅の思い出ができるのでしょうか。「鎌倉自由行動」の様子は、全員が集合してからをお楽しみに。

本日、まだ眠気も覚めない？早朝。６年生３２名が修学旅行に出発しました。一人、また一人、子どもたちが集まってきます。

元気に全員が揃い、朝の挨拶

たくさんの人に見送られてバスに

未知の冒険に期待いっぱいの表情です。

最初の休憩地「羽生」PAです。予定通り進んでいます。

これからどんな旅が始まるのか？楽しみです

今回のチャレンジタイムは、本校の運動能力の課題である「投げる」力を高めるための企画「雪玉投げ」を行いました。熱中症運動指針は「運動中止」の手前でしたが、冷房が効いた体育館のおかげで、快適な運動ができました。

雪玉といっても、本物があるはずはありません。購入した⤵を使用します。

ふれあい班毎に集合します。

チャレンジタイムの進行や解説は、おなじみ、運動委員会児童が活躍します。 

紹介後、いよいよ「雪玉投げ」開始です。進行係「雪玉を持ってください。」

１回目は、１～３年生です。　　進行係「スタート～～」。　一斉に雪玉が宙を舞います。

約１分間、投げ合った後、４～６年生に交代します。迫力がグンと増します。

１～３年→４～６年を計３回ずつ行いました。

「チャレンジタイム」は◇短時間◇運動量◇楽しさ、を目標に内容を精選して実施しています。この「雪玉投げ」も十分に目標を達成していると感じられる内容でした。今後も学校教育目標の「たくましい子」の育成を目指して、全校生で取り組んでいきます。

今年度も熟田小学校区プロジェクトSSの皆様が「星空映画会」を開催してくださいます。また、今年度は市制２０周年記念行事として、さくら市総務課（危機管理係）のご支援のもと「地域総ぐるみ防災・減災体験」も行われます。もちろん、毎年恒例の「みんなで綱引き」も実施されます。

ぜひ、多くの人に参加していただきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。

４年生の図工の授業です。

「棒状の新聞紙をつないだり組み合わせたりしてできた形や場所などの造形的なよさや面白さ、いろいろなつくり方などについて、感じ取ったり考えたりし、自分の見方や感じ方を広げる。」ことがめあてです。

作成開始直後あっという間に形ができています

写真からでも、子どもたちの心、体が、すごいスピードで動いているのが分かります。

まずは、新聞を棒状に！

バランスよくきれいに立たせることも、できるのですね。

教室をいっぱいに使って

アイディアが次から次に浮かんでくるようで、動きが止まりません。

子どもの発想は無限で魅力にあふれています。一つ一つにきちんと意味があります。制限が広がれば広がるほど、面白さも広がります。自分の見方や感じ方も広がりました。

今日は午前１０時前に今年度初めて運動指針が「原則中止」となりました。

この後、さらに数値が上がることが確実だったため、１０時２０分からの業間休みの外遊びを「中止」としました。

そこで、読書BINGOのイベント中の図書室に行ってみました。

BINGOに熱中していたり

リラックスしながら読書していたり

椅子に座って読書をしていたり

本を探していたりと、たくさんの子どもたち

先生の姿も数多く見られ

図書室はたくさんの人であふれていました。

みんな工夫して休み時間を過ごしていますね。

２年　「英語活動」の授業です。

小学校低学年で「英語活動」を年１２時間行います。教科として時間割には入れず、月１～２程度、定期的に行う活動になります。

英語活動支援員の大坂真由美と担任による授業です。

ハンバーガーのバンズに挟む食材を、英語で注文する学習です。まず、食材らしくなるよう色を塗っています。

トマト、オニオン、ベーコン、チーズ、レタス、エッグ、ミートのカードがあります。

お店の人とお客さんの役に分かれ、英会話を行っています。

思った以上に英会話がはずみます。

おいしいハンバーガーが作れたようです。

楽しみながら、英会話に親しむことができました。

関東地方が梅雨入りしたということで、週初めは降雨の日がありましたが、木、金と晴れ間も見えました。そのせいもあり、休み時間は外遊びをする児童であふれています。

サッカーをして

水中の生物を捕まえて

クローバーを探して

ブランコをこいで

登り棒を集合場所にして

子どもは休み時間が大好き。ほのぼのとした光景ですね。
 
 

今年度２回目のクラブ活動です。

１回目は、顔合わせ、役員決め、活動計画作成が主だったため、本格的な活動はこの日から。活動を存分に楽しむ姿が見られました。

理科実験クラブ

パソコンクラブ

家庭クラブ

イラスト・室内レククラブ

運動クラブ

一人ひとりが、生き生きと、とてもいい表情で活動していました。やっぱり子どもたちの笑顔は最高ですね。

読み聞かせボランティア「アリスの会」の皆さんによる読み聞かせの日です。今年度２回目の読み聞かせになります。

アリスの会の皆さんの読み聞かせを、子どもたちはとても楽しみにしています。

今日の読み聞かせの様子です。

【１年生】　大木　久美子　さん 

【２年生】　岡田　友子　さん

【３年生】　荒川　明美　さん

【４年生】　木村　靖子　さん

【５年生】　小野　恵美子　さん 

【６年生】　赤羽　久弥　さん

【２,３組】　佐藤　直子　さん

【４組】　佐々木　達三　さん 

今回も、楽しいお話、驚きのお話、夢のようなお話、等々…。ありがとうございました。

次回は、７月１０日（木）です。よろしくお願いします。

すべての活動を終えて、昼食の時間です。海浜自然の家で食べる４回目の食事です。ここでの、そしてこの宿泊学習での最後の食事になります。

最後まで

笑顔を絶やさず、食欲を絶やさず

そして、退所式

お世話になった施設職員の方に

やや疲れは見えますが、堂々としたあいさつ

たくさんの思い出をくれた「とちぎ海浜自然の家」。とてもいい旅をありがとうございました。

２日目午前中の活動です。降雨のため、予定していた「砂浜活動」に代わって、「ポセイドンからのメッセージ」を行いました。

どんな活動なのか、心配そうな表情で話を聞きます。

各班の班長です。

みんなで探し

みんなで知恵を絞り

こんな笑顔に

昨日は海の体験、今日は施設内の探検と、活動を存分に楽しみ、「とちぎ海浜自然の家」を満喫しました。

「おはようございます」２日目の朝です。施設から見た海は⤵の感じ、どんよりの雨模様です。

しか～し！子どもたちはこのように、

多少眠そうな感じの子もいますが、

元気いっぱいです。

集合写真を全員で撮って

次の活動に向かいます。と、その前に……。

まあまあ難関のルームチェックがあります。荷物の整理、ベット等部屋の整頓、次の活動の準備等々。慌てず、落ち着いて、丁寧に取り組みましょう。

夕食後も夜の活動が目白押しです。部屋で休んだ後は制作実験室に移動し創作活動を行いました。

創作したものは「ジェルキャンドル」です。作り方を聞いて

私は青色、私は黄色、私は…

こちらの机にもきれいな色の粉がたくさん

色とりどりの作品が完成しました。火が点いたらきれいだろうなあ。

海の図書館で静かに読書

班長会議で明日の確認

この後、各部屋でフリータイム→就寝となりました。

ぐっすり眠ってほしいけれど、この記事が載る明朝には、もう起きている子がいるかもしれませんね。

自然の家の施設館内で、子どもたちがゆっくり？過ごしている様子です。

お風呂で（お風呂上がりでスッキリ）

食堂で（夕食もしっかり）

部屋で（フリータイムは仲よく）

入口では全員集合

全員元気に過ごしています。どこに行っても、笑顔満載です。

臨海自然教室初日の模様は、これで閉じます。明日を楽しみに、いい夢を見てほしいですね。

自然の家での最初の活動は「塩作り」です。小雨が降ってましたが、なんのその。傘をさしながら、全員で水を汲みに海辺に降りました。

水汲みの次は火おこしです。まずは全員でレクチャーを受けます。

教えてもらった分量の海水を土鍋に慎重に入れて

初めてマッチを使う子が多いようですが、どうでしょう？自分たちで点けた炎に小躍りする子どもたち！

水が蒸発して、土鍋にこびり付いたたくさんの塩が浮かび上がります。ここから塩を取るのが大変な作業です。

取れた〜っ。がんばった証が表情に表れています。

海水を汲み、火をおこし、塩を作る。自分たちの力で取った塩。持ち帰ってどんなふうにして味わおうかな。

バスの窓から海が見えると、子どもたちから大きな歓声があがりました。いよいよとちぎ海浜自然の家に到着です。

入所式→オリエンテーション

昼食の時間、お腹空いた〜。

いっただっきま〜す。

おかわりもモリモリ

午後の活動、塩作りに向けて、十分にエネルギーを補給しました。楽しみは、これからです。