学校の風景

学校生活紹介

7月19日

朝から強い日差しが降りそぎ、厳しい暑さの1日です。千葉県には「熱中症警戒アラート」が発表されていますので、外での活動は控えます。

 

 

 

 先週末には大掃除を済ませ、4月から使った教室や廊下や下駄箱など、隅々まできれいになりました。「そうじの達人」を目指して、どの子も真剣に取り組む姿には感心させられます。

 

 

 

いよいよ夏休み前に登校するのも、あと1日となりました。今日は、テストをしたり夏休みの計画を立てたりしている学級が多かったです。

特別日課で11:30下校となります。熱中症の心配もありますので、できるだけ室内で過ごすようにしてください。また、外出する際には、事故に遭わないように十分注意をしてください。

7月16日

昨日の下校時は、急な雨でご心配をおかけしました。今日は梅雨が明けて、夏の日差しが戻ってきました。

 

2年生の体育「マットを使った運動遊び」では、支持や回転などのいろいろな動きに挑戦していました。

 

6年生の社会「天皇中心の国づくり」では、聖徳太子が行った政治について整理をしていました。

 

5年背の図工「糸のこ寄り道さんぽ」では、電動糸のこで切り取った美しい曲線のパーツを組み合わせて、作品作りを進めていました。

 

1年生が、大岩先輩への「応援千羽鶴」折りに挑戦していました。鶴を折るのはちょっと難しかったようですが、とても頑張っていました。みんなの気持ちが届くといいですね。

 

4年生の算数「小数のしくみ」では、学習のしあげ問題に取り組んでいました。全員が真剣に黙々と取り組む姿に、成長を感じます。

 

3年生は、理科の学習で育てた「枝豆」の収穫をしていました。数は少ないですが、愛情がこもっているので、きっとおいしいでしょうね。

夏休み前の給食最終日でした。今日は、お楽しみの「シューアイス<バニラ or ストロベリー>」のセレクトでした。黙食する給食の時間が少しでも楽しくなるように、FMラジオ局「ベイエフエム」が作成した「スクラジ!」を特別放送しました。

7月15日

 時折薄日が差し込みますが、今日も雲の多い1日です。昼過ぎから雷の音も聞こえて、激しい雨も降ってきました。十分注意をしていきます。

 

 3年生の理科「音のふしぎ」では、糸電話の糸を長くしても、糸をピンと張っていれば音は届くのか確かめていました。糸が絡まって大変でしたが・・・。

 

 6年生の理科「植物の成長と水の関わり」では、植物の中にある水は葉のどこから水蒸気として出ていくのか、ツユクサの葉を使って観察していました。顕微鏡をのぞくと、気孔がはっきりと見えました。

 

 1年生の国語「おおきなかぶ」では、おじいさんはどんなことを思いながらかぶの種をまいたのかを考えていました。

 

 5年生の社会「あたたかい土地のくらし」では、沖縄県の人々は、暖かい気候をどのように活かして生活をしているのかを調べていました。

 

 4年生の音楽「ことばでリズムアンサンブル」では、グループごとに考えた「4文字のことば」をリズムにのせて、楽しく発表してくれました。

 

2年生の音楽では、職員室にいる先生達を呼んで「山のポルカ」の合奏を発表してくれました。数回しか練習をしていないのに、息の合ったとても素晴らしい演奏でした。

7月14日

 今日も雲の多いスッキリとしないお天気です。天気の急変には、十分注意をしていきます。

 

なかよし学級の皆さんが、あさかぜ号に乗って清水公園とグリコピアに校外学習へ出かけました。みんなで仲良く楽しく活動できて、良い思い出がたくさんできましたね。

※PTA研修視察が中止となったため、予約してあったバスを使って出かけることができました。

 

 4年生の国語「リーフレットで知らせよう」では、校外学習で出かける千葉市科学館や千葉港について、伝えたいことが明確になるように構成や配置を考えて、リーフレットにまとめています。

※本日出かけるはずの校外学習は、千葉市が「まん延防止等重点措置」の期間延長により延期となりました。

 

 2年生の算数「計算のしかたをくふうしよう」では、「7+12+8」の計算を( )<かっこ>を使ってたす順序を変えると、簡単に計算できることを学びました。

 

 6年生の道徳「修学旅行の夜」では、自由と自分勝手の違いについて考え、責任ある行動について判断する力を育てます。

 

 3年生の国語「のらねこ」では、学習のまとめとして、お話を最初に読んだときの感想と今の感想の違いを明らかにして、友達と伝え合っていました。

 

 5年生の算数「合同な図形」では、合同な三角形をかくにはどのような方法があるのかを考えていました。

 

1年生の算数「どちらがながい」では、まっすぐな鉛筆と曲がったリボンの長さの比べ方を考えていました。

7月13日

予報では午前中から傘マークがついていましたが、外での活動も予定通りできました。今日も、お天気の急変には十分注意をしていきます。

 

 

昼休みは薄日が差し込み「むつみグループ活動」を行うことができました。6年生がリードして、グループごとに楽しく遊びます。メンバーの顔も覚えられたようで、どのグループも楽しそうに校庭を走り回っていました。

 

5年生の算数「合同な図形」では、これまで学習した四角形を、1本の対角線で分割して2つの三角形をつくり、その2つの三角形は合同なのかを調べていました。

 

1年生は、全員が丸太に腰掛けて、アサガオの観察をしていました。どのアサガオも葉が茂り、たくさんの花を付けています。

 

2年生の音楽では、久しぶりに鍵盤から音を出して嬉しそうでした。2つのグループに分かれ、「山のポルカ」を交互に練習していました。

 

3年生の体育「器械運動(鉄棒運動)」では、鉄棒を使って支持やぶら下がりなど、基礎感覚を養う運動を繰り返していました。

 

4年生の体育「ネット型ゲーム(キャッチソフトバレーボール)」では、サーブやアタックの練習など、基本的な動きの練習を行っていました。

7月12日

 朝から強い日差しが降り注ぎ、気温もどんどんと上がってきました。午後からは天気が急変する予報ですので、十分注意をしていきます。

 

 

 

 野田警察署生活安全課・船形駐在所の署員の方をお招きして、「連れ去り防止教室」を行いました。実際に不審者に遭遇したら、どのように対応するのか、代表の児童が実演をしてくれました。「たすけて!」と大きな声で助けを呼ぶことができました。

 

 

 

 

 後半は、学校評議委員の皆さん、各自治会長の皆様、見守り活動を行ってくださる地域の皆様をお招きして、4年生以上の防犯教室を参観していただきました。上の学年になると、不審者からの誘いの言葉もしっかりと断って、助けを求めながら素早く逃げることができました。

その後、「学校地域安全会議」を開催し、子ども達の安全な生活について情報交換を行いました。

7月10日

真夏のように厳しい暑さの中、多くの保護者の皆様にご出席いただき「学習参観・引き渡し訓練」を行いました。

 

 

今後、感染症対策を加味した上で、建物倒壊等の心配が無い限り、今回の引き渡しの形式を取らせていただきます。本日は、ご協力をありがとうございました。

明日(7/10)の学習参観・引き渡し訓練について

明日の「学習参観・引き渡し訓練」の日程について、ご確認をお願いいたします。

▇1~3年生・なかよし学級

学習参観  9:45~10:05

引き渡し 10:30~10:45

▇4~6年生

学習参観 10:10~10:30

引き渡し 11:05~11:20

※兄弟のいるご家庭は、一番上の学年での引き渡しとなります。

※学習参観は授業の後半20分のみとなります。テラスからの参観となります

保護者の皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

7月9日

今日も朝から雨が降ったり止んだりの梅雨空です。

2年生が、北図書館主催の「図書館学校」に参加するため、北コミュニティーセンターへ出かけました。

 

2つのグループに分かれて、プログラムに参加しました。

 

絵本の読み聞かせでは、国語で勉強した「スイミー」にみんな大喜びでした。

 

身近にある物を加えてきれいな色水を作り出す科学遊びも紹介してくれました。

 

図書館にあるたくさんの本の中からお気に入りの本を探し、貸し出しの手続きも自分でできました。これからも、たくさんの本にふれあってほしいです。

 

昨日の5年生が作った「かかし」が、田んぼをしっかりと見守っていました。

今日は、特別日課13:00下校となります。事故に気をつけて過ごすようにお願いします。

7月8日

 朝から雲が広がり、雨が降ったり止んだりのお天気です。今日も湿度が高いので、気をつけて生活をします。

  

  

  

5年生が「かかし作り」に挑戦しました。田植えでお世話になった「川間資源環境保全会」「東葛北部土地改良区」の皆さんに、かかしの作り方をご指導いただきました。

  

  

班ごとに力を合わせて作った「かかし」の完成です。できあがった「かかし」は、田植えをした小山学童農園で稲の成長を見守ってくれます。ご指導いただきました皆様、ありがとうございました。

  

午後には、本年度1回目の「授業研究会」を行いました。市教育委員会の指導主事をお招きして、6年生の算数の授業をもとに指導をしていただきました。「主体的に学ぼうとする児童の育成」を目指して、今後も研究を進めていきます。