９月１日は、「防災の日」です。８月３０日から9月５日までは「防災週間」になっています。全国各地で防災に関する訓練や行事が行われています。
　　福田二小でも、今日（9月３日）、避難訓練を実施しました。いつもは何時頃、どのような内容（地震か、火災かなど）について事前に知らせて実施するやりかたでしたが、今回は、あえて告知せずにやってみました。
　1時３５分　いつもは清掃の時間です。
　突然「地震がおきました。みなさん、安全な場所へ一時避難してください。『落ちてこない、倒れてこない、移動してこない』場所を考えて避難しましょう。上級生は下級生を安全な場所に移動させましょう。」という放送が入りました。
　校舎内にいた児童は、大声も出さず、放送をしっかり聴き、速やかにそれぞれの清掃場所で一番安全と思われる場所へ避難しました。
　
　　　ここは、「けやきルーム」です。今、夏休み作品展の会場となっています。あれっ？子どもたちはどこにいるのかな？と思ったら、集まってしゃがんでいました。

　　　しっかり頭を手でかばうようにしています。最初にしゃがもうとした場所は、天井にファンのプロペラがあったので、落ちてきたら危険だと思い、ここに移動したそうです。よく考えましたね。でも・・・。　子どもたちの近くにある机の上には作品がたくさん置かれています。強い揺れのある地震の時は、これが飛んでくることもあるかもね。３．１１の時にはテレビのような重いものとかも飛んできて怖かったという話を聞いたことがありますから。そんなことも考えるといいですね。

　　ここは、児童の昇降口です。広くて、天井の蛍光灯がないところが安全そうだから選んだ場所だそうです。これもよく考えましたね。
　でも・・・。まわりを見ると、掲示物がはってあるボードが何枚もあります。そのボードには動かしやすいように、キャスターがついています。このボードが地震の揺れで子どもたちのほうに勢いよく動いてきたり、倒れてきたりしたらどうなるでしょう。そんなことも考えるとよいですね。昇降口は校庭に一番出やすいところですから、後から来る人のことも考えて、ドアをしっかりあけて、校庭に逃げるというのもいいかもしれませんね。

　　　ここは体育館です。天井にはたくさんライトがついているので、それを避けて集まったそうです。そして頭を手でおおいました。よく考えましたね。でももっと体を寄せ合って小さい輪になっていたほうが安全かもしれません。ライトが落ちて、ガラスの破片が床にぶつかってはねるかもしれません。頭だけでなく、首の後ろも守る必要がありますよ。

　　
　ここは、理科室です。机と机の間に集まっていました。
　「ここは安全ですか？」とたずねると、「そうだ、机の下にかくれよう。」と１年生が言いました。体の小さい１年生はすぐに机の下に・・・。大きい上級生には理科室の机の下は狭くて避難場所としてはちょっと適さなかったようです。こんな時、どうしましょう。　
　理科室は、昇降口と同じように、校庭が目の前です。校庭へ逃げるのが良いかもしれませんね。
　　

　このように、地震は、教室で担任の先生や友だちと一緒にいる時ばかりではありません。どこで地震が起きても、安全な場所かどうかを瞬時に判断して避難できるよう、日頃から、「もし、ここで今地震がおきたらどこへ避難しようかな？」と考える練習をするといいかもしれませんね。
　お家では、どこが一番安全ですか？おうちの人と考えてみましょう。

　今日は、夏休みが終わって初めての給食。みんな楽しみにしていました。
　　メニューは、「今日の給食」をクリックしていただくと、毎日の給食のメニューをご覧いただくことができますので、そちらもご覧ください。
　　ちょっと、１年生の教室をのぞいてみました。「給食を楽しみにしていた人、手をあげてください。」というと、全員｛はーい」と手をあげてくれました。栄養士さんもよろこぶことでしょう。
　
　　こちらは、２年生の教室です。２年生と１年生はいつもいっしょに”けやきルーム”で食べていますが、今、夏休み作品展をやっているので、別々に食べています。
　
　　　　
　３年生と４年生はいつものとおり、一つの教室で食べています。低学年の教室とは、なんとなくふん囲気がちがうみたい？黙々と食べていますよ。食欲旺盛です。先生が２人写っていますが、どこに座っているかわかりますか？　

　　

　こちらは、５年生と６年生です。全部で２７名いるので、普通教室ではちょっと狭いのです。そのため、創作室で食べています。
　昨日、「早寝、早起き、朝ご飯」の約束をしましたが、ちゃんと朝ご飯、食べてきたかな？
　

　９月１日（火）
　４０日間という夏休みが終わり、子どもたちの元気な声と笑顔がもどってきました。静かだった学校も、やっと学校らしいにぎわいを取りもどしました。
　８：００　いつものように、地域の方々に見守られながら、子どもたちが登校。
　　　　　　”おはようございます。”の元気なあいさつがかわされます。

　８：２０　”けやきルーム”で全校児童が集い、「夏休み後集会」が始まりました。
　　３年生に、新しい仲間が一人増えました。
　
　　校長先生のお話。　みんな姿勢を正して、校長先生の顔を見ています。すばらしい態度です。
　「今日はうれしいことがいくつかありました。　一つ目は、福二小に仲間が一人増えたこと。二つ目は、福二小の子どもたちが、大きな事故もなく夏休みを過ごして、今朝、元気に登校してくれたこと。そして・・・。」

　　「今朝、『桜の落ち葉集めを手伝ってくれませんか』と声をかけたら、５年生男子３人と６年生男子３人が手伝いに出てきてくれたことです。６人の人たち、立ってください。みんなで、拍手をしましょう。ありがとう。ここのところ、急に涼しくなったので、これから落ち葉はきがたいへんになってきます。夏休み中は教頭先生が掃き掃除をしてくださいました。今朝は、手伝いたくても、ほかの仕事があって手伝えなかった人もいるかもしれませんが、明日から、この６人に続いて、すすんで手伝ってくれる人がいると、助かります。よろしくお願いします。」と話すと、　「はい。」とたのもしい返事が返ってきました。


　「ところで、『早寝、早起き、朝ご飯』という言葉を知っていますか？　生活のリズムを元にもどす
ために、とても必要なことなのですよ。今朝、ご飯をちゃんと食べてきた人、手をあげてください。」とたずねると、ほとんどの子どもが手をあげましたので、安心しました。朝の忙しい時間だとは思いますが、毎日必ず朝食をとって登校できるよう、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　　最後は、久しぶりに校歌を合唱して会を終了しました。　明日からみんなが大好きな給食も始まります。また明日も元気に登校してくださいね。　See you.
　

　林間学校２日目（７月１５日）　
　
　　林間学校２日目のメイン・イベント「やきそばづくり」です。
　　　　まず、野菜を切ります。タマネギとにんじんの皮をむいて・・・。将来のために（？）、男子もがんばります。テレビに出てくる”もこみちさん”のようにうまくできるかな？　　「う・・・っつ、目にしみる・・・・。」「シェフ、がんばって！」
　さて、ここでクイズです。「やきそばに入れる野菜（たまねぎ、ぴーまん、にんじん）は、どの順序に炒めるのがよいでしょう？　そのわけは？」
　なんてクイズをやりながら楽しく調理をしました。

　　　”Ｃｕｔ　ｃａｒｒｏｔ，ｐｌｅａｓｅ”　”Onion,please.”　”What's next?”　などと、知っている英単語を使ったりして作りました。学校での授業より、みんな積極的に英語を口にしていたようです。気持ちもリラックスして、どんどん英語を使いました。今度、学校でもやってみたいね。

　　　　
　　「うっ、煙が目にしみるーっ。」風の向きによって時々おそってくる煙にも耐え、ただただおいしい焼きそばを食べることだけを想像してがんばりました。

　　テーブルの準備はＯ．Ｋ．だよ。早くたべたいね。
　　　ジュースで乾杯！！


　　どうです？なかなかおいしそうなできではありませんか？

　　みんな満足そうな表情ですよ。

　　　「お味はいかが？」　この表情を見ればおわかりですね。

　　食べ終わった後は、バナナと麦茶のペットボトルを使ってちょっとアートしてみました。

　　さあ、食べ終わったら、後片付けですよ。福二小の子どもたちは、みんな協力して手早くかたづけました。そして、共同で使った流しの掃除まで、先生に言われなくても自主的にやりました。そんな姿を見て、校長先生はうれしかったです。ずいぶん成長しましたね。

　みんな元気で、楽しく、過ごした２日間。焼きそばの後片付けをしたら、林間学校もいよいよ終わりです。これで終わってしまうのは、ちょっぴり寂しい気がします。
　このあと、青年の家のホールに集まって、閉校式をしました。そして帰路につきました。
　ここでの経験を、今後学校でもいかしてくれることを期待しています。
　
　
　

 林間学校2日目　7月１５日（水）　８：４５

　２日目の最初の活動は、まが玉づくりです。
　蝋石（ろうせき）：大きさ３㎝×２㎝　をやすりで削りながら形作っていきます。
　最初に、どんな形にするかを決め、蝋石に鉛筆で形を描きます。
　どこを削るかの目安ができたので、鉛筆の線に沿って、紙やすりでおおまかに削っていきます。
 　作業をするポーズは、人さまざま。

 　あぐらをくんだり、腹ばいになったり、足を投げ出してみたり・・・・。

 　
みんな一心不乱にただただ紙やすりに蝋石をこすりつけます。

 　
作業が進んでいくと、削った蝋石の粉が舞い、部屋の中が、何となく、曇った感じになりました。
　　子どもが手にしている、棒のようなものは、丸棒に紙やすりを巻き付けたもので、まが玉の細かい部分や、カーブを作りだすのに使います。削られた蝋石の粉が新聞紙の上にもたまり始めています。手、おまけに足も真っ白になりました。
 　床を汚さないようにと、ブルーシートも敷きましたが、ご覧のとおり、白くなっています。「お隣さんは、どのくらいすすんだかな。」ちょっと気になるところです。

 　福一、福二、二ツ塚の三校の子どもたちが、仲良く作業を進めます。


 　削り終わったら、穴ににひもを通して首からぶら下げたら、できあがり。　「どうです？似合ってるでしょ。」
　参加した９０名の児童全員、なんとか完成。
「もし、もっと表面をつるつるにしたかったら、家で磨いてみてください。」と青年の家の指導者にアドバイスをいただきました。
　　最後は、後片付けです。真っ白になったブルーシートを雑巾で拭き上げます。きれいになりましたね。
お疲れ様でした。
　朝食を食べたばかりなのに、なんだかおなかが空いてきました。