令和６年度フォトニュース

　１１月７日（木）８日（金）校外学習で千葉県立房総のむらに行きますいよいよ当日まであと１週間となった今日、校外学習についての学年集会を行いました

　はじめに、学年のめあてを確認しました実行委員のみんなが、長い時間をかけて一生懸命考えた「協力して、楽しく昔の歴史を学ぼう！」というめあてが達成できるように頑張ってほしいと思います

　その後、引率の先生方や当日の流れ、危険個所などを確認しました先週、しおり係の児童の頑張りで校外学習のしおりが完成しましたしおりを見ながら、当日の動きをイメージしておくと、スムーズに見学することにつながると思います

　最後に、３年生の約束を確認しました当日は、本校の他に複数の団体が施設を利用する予定があり、一般のお客様もいます自分のことだけでなく、班の友だちをはじめとして、周りの人たちのへの気遣いも忘れずに行動できるとよいですね

　現在、学校では持ち物の準備等、自分から進んで計画的に取り組むよう指導しているところです保護者の皆様、是非子どもたちの成長のためにお声がけいただけると幸いですご協力よろしくお願いいたします

　１０／３１（木）第１８回 流山市小学校ミニバスケットボール大会がキッコーマン アリーナで行われましたミニバス部の選手たちは、夏休み中に近隣の八木南小学校＆八木北小学校と練習試合を行い、日頃の練習の成果を確認すると共に、集大成となる市内ミニバスケットボール大会に向けて課題を見つけるなど、この日のために１年間練習を重ねてきました試合の結果は、以下の通りです

～男子トーナメント～

【１回戦】●おおたかの森小 14 vs 17 長崎小○

【敗者戦】○おおたかの森小 30 vs 10 八木南小●

　男子は、結果的に優勝を果たす長崎小学校との１回戦でした試合終盤まで取って取られての接戦でしたが、あと一歩のところで敗れてしまいました初戦で負けてしまうと、モチベーションのコントロールが難しいのですが、すぐに気持ちを切り替えて、敗者戦となった八木南小学校との試合では、見事に勝利を収める姿が大変立派でした

～女子トーナメント～

【１回戦】○おおたかの森小 25 vs 6 長崎小●

【２回戦】○おおたかの森小 39 vs 8 八木南小●

【準決勝】○おおたかの森小 20 vs 12 新川小●

【決勝戦】○おおたかの森小 17 vs 15 西初石小●

　女子は厳しい場面や試合を幾度となく乗り越えて、見事に初優勝を果たしました西初石小学校との決勝戦は、前半・後半を終えて15 vs 15の同点で延長戦にもつれ込み、１ゴールを争う緊迫した試合展開となりましたが、見事に競り勝ちました子どもたちの頑張りは、胸にグッと来るものがありました

　応援してくださった保護者の皆様、学校から声援を送ってくれた児童のみなさん、心温まる応援をありがとうございました

明日の就学時健康診断に向けて、５年生が準備を行いました。

おおたかの森小学校ではこの検診準備を機に、６年生から５年生へ役目のバトンタッチが行われます！

今日まで６年生は５年生に素敵な背中をみせてくれました。

その背中を追い越すように、５年生はこれから頑張っていきます！

今日の活動も、「なにか仕事はありませんか？？」「はい！喜んで！」

そんな声がいろいろな場所から聞こえてきました。

仕事もてきぱきとこなし、素早く明日の

準備をすることができました。

あと5か月で5年生がどこまで成長するか楽しみです！

High Five！Yes！We Can！

　図工「うつしてふえるよ でこぼこさん」の学習で、先日版画を刷りました段ボール紙やエアーキャップシート、毛糸などを使って、版となるでこぼこさんを作った後、インクをつけ、専用の用紙に刷りました今回は、その周りに【でこぼこさんが活躍するお話】をテーマとして、絵の具やクレヨン、色鉛筆などを使って装飾しました

　子どもたち一人ひとりのアイディアが溢れた作品ばかりでした図工の学習は、作品を通して児童をたくさん認め、褒めることができる教科の１つです様々な活動を通して、学校が誰にとっても楽しく、安心できる場所であり続けられるように、子どもたちと共に取り組んでいきたいと思います

国語でミニディベートをしています。

普通のディベートの要素はあるのですが、相手を負かすことが目標ではなく、自分の意見に根拠を持ち、相手の立場の意見も考え主張文をまとめることを目標としています。

ミニディベートは、私見だけを述べてしまうと「それってあなたの感想ですよね？？」となってしまいます。

しっかりとした資料を基に根拠立てることが重要です！

そのため資料をまとめるのに一苦労

話し方や資料の提示の仕方を練習して、いざ本番！

ミニディベートのタイトルはクラスそれぞれで設定しました。

あるクラスは、「テレビ番組とYoutubeどちらが便利？」

あるクラスは、「スマートフォンのある生活」

あるクラスは、「AIについて」をテーマとしました。

子供達が真剣に自分の意見を主張し議論している姿がとても素晴らしいです

　ヘルスバレーボールというスポーツをご存知ですかヘルスバレーボールは、流山市発祥のスポーツであることをご存知ですかこのスポーツで使用する「ヘルスバレーボール」は、形状は楕円形で、長径が約９０cm、短径が約５０cm。空気で膨らませたビニールボールを布で覆っています。このボールの形状が予測不能な動きを生み出すため、本来のバレー ボールとはひと味違った面白さを体験できます

　また、ルールも本来のバレーボールとは少し異なる部分があります主なところで言うと…

①ボールは、２回～５回で相手コートに返球します。つまり、１回で相手コートに返してしまうと、相手チームの得点となるのですが、このルールがヘルスバレーボールの面白さを際立たせています

②サーブは、相手コートに投げ入れます。そのため、通常のバレーボールよりも難易度がグッと下がり、ラリーが続くので、子どもたちが楽しく活動することにつながります

　「どうすれば相手コートにボールを返すことができるか。」など、勝利を目指して、より多くの得点を取るために、チームごとに試行錯誤する子どもたち技能の上達と共に、試合もどんどん白熱していくのが楽しみです

NPOさとやま様をお招きし、２回目の森へ！

今回、子供達は自分の深めたい分野を決め、生き物・植物・土壌生物、昆虫の分野ごとに詳しくお話を聞きました。

１学期の森とは違う森のにおい・音・生物にびっくりしていました

土壌生物・昆虫では実際にケージに入った昆虫などを間近で見せていただき、子供達も興味津々でした！

これから教えていただいたものを基により深めるための調べ学習、調べた内容を発表するための制作活動に入ります。

NPOさとやま様、本日もありがとうございました！

　ミニバスケットボール部は、１０／３１（木）にキッコーマン アリーナで行われる市内ミニバスケットボール大会に出場します１学期から、夏休み中や運動会練習中にも一生懸命練習に励んでいる様子が、校内に響くドリブルの音や仲間を励ます声から伝わってきていましたそんなミニバス部のみなさんが市内ミニバスケットボール大会で練習の成果を発揮できるようにと、１０／２５（金）全校でミニバス部を励ます会を行いました

　演技披露では、大会と同じように試合を行いました右から左へと俊敏に進行方向を切り替え、相手をかわしながらゴールに向かっていく姿は、圧巻でした会場にいた５，６年生はもちろん、オンラインで視聴していた１～４年生も「ナイスシュート！」「うわー！惜しい！」などと、思わず声を上げてしまう程でした

　ミニバス部の初戦は、男女共に長崎小学校が相手ですミニバス部のみなさんの健闘を、全校一同学校から応援していますがんばれ、おおたかの森小学校

　社会科「お店のしごと」の学習の一環として、スーパーマーケット見学に行きました本校は毎年、学区内にあるヤオコー 流山おおたかの森店さんにお世話になっています今回も、事前に子どもたちから挙がった質問に対して、ていねいに回答していただくなど、子どもたちの学習のために多々ご協力いただきましたお店に着くと、早速【バックヤード見学】と【店内グループ見学】に分かれて、スーパーマーケット見学が始まりました

　バックヤード見学では、普段決して見ることができないお店の裏側を店長さんと副店長さんがていねいに案内してくださいました青果コーナーや生肉コーナーでは、実際に商品に値付けしているところや、お肉を商品のサイズに切り分けているところを見せていただき、子どもたちからは歓声が湧き起りました鮮魚コーナーでは、１０ｋｇ以上ある鰤を持たせてもらい、思わず「重～い！」と漏らす子どもたちさらに、鮮魚コーナーには鮮度を保つためにマイナス２０℃の部屋があり、扉を開けた瞬間に「寒いっ！」と言ってしまうほどでした

　店内グループ見学では、授業で学習したことが本当に行われているかを確かめました「SALE」という表示が目立つようになっていたり、お米などの重い商品がレジ付近で販売されていたりするなど、スーパーマーケットならではの工夫を多々確認することができました従業員さんにも積極的に質問する３年生「ヤオコーならではのこだわりは何ですか」と尋ねると「お惣菜コーナーの商品は、すべて手作りになっているところです」と笑顔で教えてくださいました商品の販売を通して、「おいしく食べてほしい！」という“従業員さんの想い”を届けているという話が大変印象的でした 

　今回のスーパーマーケット見学で学んだことについては、国語「取材したことをほうこく文に」の学習と関連させ、報告文としてまとめていきます子どもたちにとって、より深い学びとなるように学習を進めていきたいと思いますヤオコー 流山おおたかの森店の従業員のみなさん、ご協力ありがとうございました

　１０月２０日（日）に陸上部の参加希望者を対象に、千葉県総合スポーツセンターで行われた、「２０２４　U１３　CHIBA　ATHLETICS　MEET」に出場しました。本校からは１０名の選手が参加し、クラブチームや中学１年生も出場する高いレベルの選手を相手に全力で頑張りました！U１３男子８０ｍハードルで７位入賞を果たすなど、練習の成果を存分に発揮することができました！レベルが高い選手たちと共に競技をすることにより、選手にとって良い刺激となったことと思います。

　子どもからは、「また、来年も頑張りたい！」「クラウチングスタートの練習をもっと頑張って、来年は入賞を目指す！」など、意欲的な声が多く聞かれました。様々な経験を積んでもらうために来年もたくさんの児童に参加してもらいたいと考えています！選手たちも今回の経験をしっかりと今後に生かしていってほしいと思います！

毎年恒例ハロウィンパーティーを行いました！

各クラス工夫を凝らした出し物でGuestを楽しませていました！

Let`s play 〇〇.！

I can〇〇.

Let`s me try.!

など場面に合わせた言葉を選んで話をしていました。

担当の先生方も素敵なコスチュームをされていました。

ハロウィンの起源は、ヨーロッパの民族が秋の収穫を祝うことと悪霊を払うためのお祭りとされています。

この時期に生の世界と死の世界の区別が曖昧になり悪霊が生の世界に紛れてしまうため、悪霊にばれないように仮面や仮装をして悪霊のふりをしたのが仮装の起源だそうです。

日本でハロウィンが浸透してきたのが１９９７年のディズニーランドでのイベントだそうです！

　私たち教員は、１人でも多くの子どもたちにとってわかりやすくて楽しい、よりよい授業を目指して、日々教材研究に取り組んでいます子どもたちに身につけたい力、学ばせたいことなどから授業の流れや活動内容を考えます学習のねらいに対して、どのような問いかけをすれば児童の深い学びにつながるか…そんなことを考えながら、毎回授業に臨むものの、子どもたちの反応が予想を越えることも日常茶飯事ですだからこそおもしろいまさに「教員の醍醐味だなぁ～！」と感じながら、日々子どもたちの指導に当たっています

　１０／２３（水）３年生の算数「かけ算の筆算」について、学年職員をはじめ多くの教員で授業研究を行いました授業研究とは、授業力の向上を目指して準備や計画を行い、実際に授業を行った後に協議会で授業の反省をして、明日以降の指導へと生かしていくことです 

　３年生の落ち着いた学習態度について、参観者からたくさんのお褒めの言葉をいただきました教師や友だちの話を目と耳で聞き、自分の考えを相手に積極的に伝えようとする姿が大変すばらしかったです

　放課後に行った職員による協議会では、様々な議論や先輩の先生からの指導を通して、算数の授業について多くの学びがありました今回の校内授業研究会で学んだことを、早速明日からの指導に生かしていきたいと思います
 
 

１０月２４日（木）本校の吹奏楽部が

「流山市小中学校音楽発表会」に参加してきました！

演奏した曲目は敬老の集いと同じく

　①「アメージンググレイス」

　②「おじいちゃんのじまん」

　③「ツバメ」　　　　　　　　　　の３曲です！

会場はキッコーマンアリーナ（流山市民総合体育館）

天井の高い、大きなホールでの演奏

子ども達は緊張した様子もありましたが、

今までの練習の成果をしっかりと発揮できていました！

小学校の音楽室での最終リハーサル

会場に到着！

午前中の演奏が終了！

おおたか小の出番は午後です！みんなでお弁当を食べます

お弁当の準備をしていたら・・

なんと！四つ葉のクローバーが！演奏の成功をクローバーに祈りました！

お弁当を食べ終わったら最終ミーティングです

自分たちの演奏に向けて気合を入れます

演奏が近づき、発表の準備を進めます！

演奏が終わり、ひと安心・・・

本日までのご協力、本当にありがとうございました！

今年度の吹奏楽部としての活動は残すところ、「お別れ演奏会」のみです！

６年生にとっては最後の演奏の機会となります！

有終の美をかざってくれることと思います

最後まで応援よろしくお願いいたします！！

　図工「うつしてふえるよ でこぼこさん」の学習で版画を刷りましたはじめに、教員が手本として刷って見せると、用紙にキレイにカラフルの魚が浮かび上がり「おぉー！！！」と歓声が起こりました「早くやってみたい」と目を輝かせる子どもたちのワクワクした姿が印象的でした

　まずは、段ボール紙やエアーキャップシート、毛糸などを使って、出来上がりの様子を想像しながら、版となるでこぼこさんを作りましたそして、ついにでこぼこさん（版）にインクをつけ、専用の用紙に刷りました「思った通りに模様が出ました！」「色の組み合わせが予想とは違ったけれど、キレイに刷れたと思います！」など、思い思いの感想を抱いていた子どもたち

　今後は【でこぼこさんが活躍するお話】をテーマに、周りを絵の具などで装飾していきますどんな作品に仕上がるか、完成がとても楽しみです

　本校では、大体月に１度のペースでボランティアの保護者の方々に読み聞かせをしていただいています子どもたちは、毎回の読み聞かせを心待ちにしています１０／１８（金）２学期に入って、２回目の読み聞かせがありました子どもたちの発達段階に合わせた本を選んでいただいていることに加え、保護者の方々の抑揚がついた、感情表現豊かな語り口調に引き込まれ、物語の展開に夢中になっている様子が印象的です 

　子どもたちは、読み聞かせが終わると「あ～おもしろかった！」「こんな結末になるとは思わなかったよ！」などと、思い思いの感想を伝え合っていました

　読み聞かせをしていただいた保護者の皆様、足元が悪い中にも関わらず、朝早くからありがとうございました是非、また読み聞かせに来てくださると嬉しいです今後も、おおたかの森小学校の子どもたちのためによろしくお願いいたします

　吹奏楽部は、１０／２４（木）にキッコーマン アリーナで行われる市内音楽発表会で演奏を行います１学期から、夏休み中や運動会練習中にも一生懸命練習に励んでいる様子が校内に響く素敵な演奏から伝わってきていましたそんな吹奏楽部のみなさんが市内音楽発表で練習の成果を発揮できるようにと、１０／２１（月）全校で吹奏楽部を励ます会を行いました

　市内音楽発表会で演奏する３曲が披露されました様々な楽器の音色、音の強弱、曲調の変化など、吹奏楽部のみなさんのこれまでの努力がひしひしと伝わる見どころ満載の演奏に、会場にいた４，５，６年生はもちろん、オンラインで視聴していた１，２，３年生も釘付けでした

　吹奏楽部のみなさんの健闘を、全校一同学校から応援していますがんばれ、おおたかの森小学校

　私たち教職員は、１人でも多くの子どもたちにとってわかりやすくて楽しい、よりよい授業を目指して、日々教材研究に取り組んでいます子どもたちに身につけたい力、学ばせたいことなどから授業の流れや活動内容を考えます学習のねらいに対して、どのような問いかけをすれば児童の深い学びにつながるか…そんなことを考えながら、毎回授業に臨むものの、子どもたちの反応が予想を越えることも日常茶飯事ですだからこそおもしろいまさに「教師の醍醐味だなぁ～！」と感じながら、日々子どもたちの指導に当たっています

　１０月１８日（金）１年生の国語「しらせたいな、いきもののひみつ」と３年生の道徳「みさきさんのえがお」の授業について、教職員全体で第４回 校内授業研究会～国語科＆道徳科～を行いました授業研究とは、授業力の向上を目指して準備や計画を行い、実際に授業を行った後に協議会で授業の反省をして、明日以降の指導へと生かしていくことです

＊１年生～国語科「しらせたいな、いきもののひみつ」～＊

　 「とっておきの『ひみつ』をみつけよう。」という学習課題の下、校外学習で見学する動物の中から決めたお気に入りの動物の特徴などについて、付箋を用いて上手に友だちに伝える姿から、入学して半年間の成長を感じました

＊３年生～道徳科「みさきさんのえがお」～＊

　「みんなが気持ちよく過ごすために、大切なことは何だろう。」という学習課題の下、子どもたちがタブレットに内蔵された心のメーターを用いながら、登場人物が葛藤する場面について、積極的に対話する姿が素晴らしかったです

　放課後に行った協議会では、様々な議論や講師の先生からの指導を通して、国語と道徳の授業について多くの学びがありました今回の校内授業研究会で学んだことを、早速明日からの指導に生かしていきたいと思います

　運動会が終わり、通常の体育学習が始まりました校庭では、走り幅跳びと小型ハードル走を行っています今週は、どのクラスも１回目の記録測定です

　今回の記録から各自目標記録を設定し、記録の向上を目指して学習を進めていきます朝晩の冷え込みは厳しくなってきましたが、日中は運動しやすい気候が続いています体育学習を通して、技能の向上はもちろんですが、運動する楽しさや仲間と協力する良さなども同時に感じられるように指導していきたいと思います

　１０／１７（木）には、２学期の「第２回 ふれあい活動(２・３・５年生)」を行いました「ドッジボール」や「鬼ごっこ」「だるまさんが転んだ」など、様々な遊びを通して、いろいろな学年の友だちと仲を深めることができました

　今年の夏は、昨年を上回り史上最高に暑い夏だったと言わていますが、交差点において信号が赤から青に変わるのを待つ際、日かげでたくさんの人が待っている光景を街で何度も見かけました「それって、どうしてだろう」という問いかけに対して「日かげは、日なたよりも涼しいからです」と勢いよく答える子どもたち

　理科「かげと太陽」の学習で「日なたと日かげでは、地面の温度に違いはあるだろうか。」という学習課題の下、実際に温度を測って調べてみました

　子どもたちの予想通り、日かげは日なたよりも地面の温度が低いことを確かめることができましたこれからも、日常生活の経験から学びのきっかけを生み出し、深めた後、再び日常生活へと生かしていけるよう指導していきたいと思います

５年生になって初めての理科室

子供達はワクワク、そわそわ

今日は水の働きについて学習しました

４年生の学習で水は高いところから低いところへ流れるという学習の応用編です。

外側がだんだん削れていくね！

新しい川ができたよ！

子供達同士でいろいろな発見があったようです

次はICTを活用して水の流れについて詳しく観察していきたいと思います