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本日、１年生は生活科の時間で、育ててきたアサガオのつるを使ってリース作りに取り組みました。
今回は、ボランティアの皆様のご協力をいただきながら、支柱からつるを外すところから丁寧に作業を進めていきました。つるを丸く形づくったり、友だちと声をかけ合いながら工夫したりする姿がたくさん見られました。
また、活動の合間には、落ち葉や切れ端を拾い集めてリースづくりの場所をきれいに整える姿も見ることができ、“みんなのために”という意識も育まれている様子がうかがえました。

育ててきたアサガオのつるが、子どもたちの手によってリースとして形を変えていく様子に、とても嬉しそうな表情を浮かべる子も多くいました。
今回作ったリースは、乾燥させたあと、飾り付けをして完成です。どんなリースが完成するのか、ぜひ楽しみにしていてください

改めて、お忙しい中ご協力いただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

国語の授業で、「大造じいさんとがん」を読み、それぞれが印象に残った場面や登場人物の気持ちを書き出し、リーフレットにまとめる活動を行いました。リーフレットには、物語のあらすじや山場の説明、心に残った言葉や自分の感想も入れました。

子どもたちは、「この場面ではどう思っていたの」「私と同じだった！」など、感想を共有し合いました。

本日のロング昼休みに、代表委員会が開かれました。
今月からは、新たな試みとして タブレットを持ち寄り、全員が同じチームに入りながら記録を共有するスタイルで会を進めています。これにより、話し合われた内容をその場でデータとして残し、スムーズに共有・活用できるようになりました。
第６回目となる今回の代表委員会では、以下のような内容について話し合いが行われました。

９月の生活目標と絆目標の振り返り
今月の取組をふり返り、クラスや学年ごとの成果や課題について計画委員会よりお話がありました。
・「みんながはやく並べていた」「チャイム着席ができていた」「ギリギリに準備をしていた」
・「スポーツフェスティバルの練習で絆が深まった」「友達のことを考えていたことがよかった」「応援の声が少なかった」
など、各クラスの振り返りには、前向きな声と課題の両方が見られました。

計画委員会によるレクリエーション企画について
「スポーツフェスティバル後の絆をさらに深める」ことを目的とした ロング昼休みのレクリエーション活動について計画委員会より提案がありました。
代表児童たちは、内容を確認しながら質問や意見を出し合っていました。みんなが楽しく交流できるよう、計画委員会を中心に準備を進めていきます。

各委員会からのお知らせ
　・図書委員会：「スタンプカードを使った貸出促進企画」のスタート
　・保健委員会：「全校朝会でのクイズ＆トイレチェック」の実施
　・SDGs委員会：「赤い羽根募金」の案内　など

この他にも各委員会から今後の活動やお知らせがありました。子どもたち自身が自分の言葉で伝える姿が印象的でした。

これからも、子どもたち自身の手で学校をよりよくしていこうとする姿勢を大切に、代表委員会を中心にさまざまな活動をしてまいります。

５・６年生の体育では、ハードル走の学習が始まりました。

１時間目の授業では、まずはハードルのない状態で40mを全力で走ってみました。風を切って走る心地よさを感じながら、自分の走りのリズムやスピードを確かめました。

次に、実際にハードルを設置して走ってみました。はじめは「タイミングが難しい…」「思ったより跳ぶ位置がずれちゃう」と戸惑う声も聞こえましたが、何度か挑戦するうちに、「跳ぶときに前傾しすぎてるかも」「足の運びを工夫したい」など、自分なりの課題を見つける姿が見られました。

「どうしたらもっとスムーズに跳べるかな？」「リズムよく走りたい！」と考えながら取り組む姿に、これからの成長が楽しみです。

次回の授業では、見つけた課題をもとに、動きの改善をめざしていきます。

図工の「はことはこをくみあわせて」の学習では、さまざまな形や大きさの箱を組み合わせて、思い思いに作品を作りました✨夢中になって作っている表情は、とてもかっこいいものです✨芸術の秋ですね。

図書の時間には、図書室で友達と仲良く読書をしました。図書室も秋の雰囲気があり、落ち着いた時間を過ごすことができました✨読書の秋ですね✨図書整備ボランティアの皆様いつもありがとうございます

給食の時間。焼きそば、ワンタンスープ、ブルーベリータルト。子どもたちは、美味しそうに食べていました✨そんな子どもたちの顔、食欲の秋ですね✨

 今日で、前期の終了となります。ありがとうございました。後期も、よろしくお願いいたします。