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４年生は理科の学習で「月と星」の学習を進めています

今日は、つくばエキスポセンターから市野谷小の体育館にやってきた「移動プラネタリウム」で夜空の星の動きや星座について学びました

　ドームの中に入ると、まるで本物の夜空が広がっているよう…！

子どもたちは「わあ、きれい！」「星が動いてる！」と目を輝かせながら、星の瞬きや星座の形を見つけていました

講師の先生からは、北極星の見つけ方や季節ごとに見える星座の話もあり、子どもたちは興味津々でした

授業で学んだ内容を実際の星空を見ながら、確かめることができました

「今日の夜、空を見上げてみたい！」「家族にも教えたい！」という声も聞かれ、学びが広がる時間になりました
これからの理科の学習でも、今回の体験を生かして星や月の観察に取り組んでいきます

今日は3つの数の計算に挑戦した１年生

足し算と引き算が混ざった計算はどうすればいいんだろう？？

自分でしっかり考えをまとめた後、友達とどんな考えがあるか聞き合い授業を進めました

前から順に計算しないと、答えが違ってしまうことに気づき、みんなで学びを深めることができました

5・6年生が家庭科の時間を活用して「万国旗」「ゼッケン」「ハチマキ」を洗ってくれました。

「来年も気持ちよく使えるように」と、バケツに水をくんで、やさしく手洗い。よごれを見つけては「ここ落とそう！」と声をかけ合いながら、みんなで協力して作業を進めました。冷たい水に手を入れながらも、笑顔を見せて取り組む姿がとてもすてきでした。

「きれいになってきた！」「もうすぐ乾くかな？」と、道具に向けるまなざしもやさしく、道具への感謝の気持ちが伝わってきました。

このあとも、アイロンがけやたたむ作業、元の場所に戻すところまで、自分たちでがんばる予定です。
フェスティバルだけでなく、その“あと”まで一生けんめいに取り組む姿に、高学年としての責任感と優しさが光っていました。

今日の図工は、いつもと違って筆なしで絵の具を使いました！

画用紙に直接絵の具を出して、段ボールでひっぱると……

絵の具が混ざり合い不思議な色ができあがりました

次回は、できた線を生かして作品を仕上げていきます

4年生の理科の学習で、未来の教室を使って授業を行いました。

未来の教室の全面ホワイトボードのスクリーンに北極星を中心とした夜空を映し出すと、教室は小さなプラネタリウムに

班で調べる星をいくつか決め、その星の位置をペンでなぞります。

時間を進めて、その星の位置がどのように変化したのかについて調べると・・・

部屋を明るくした途端、スクリーンには星の軌道が

自分たちで描いた星の軌道を見て、「円のような動きをしている！」「何で回っているように見えるんだろう？」という学びが深まっている声が聞こえてきました。

理科の学びを通して、夜空を見る楽しみが増えたようでした！