令和５年度学校の様子

　５年生音楽の授業の様子です。「アフリカン シンフォニー」の演奏をしていました。これまでに何回も練習を繰り返し、少しずつ上手になってきました。ピアノ、オルガン、木琴、鉄琴、コンガ、タンブリンなどの楽器を使って演奏しました。お互いの音をよく聴いて意識しながら演奏することができました。演奏を聴くたびに甲子園の高校野球の応援を思い出しました。

　４年生算数「垂直・平行　四角形」の学習の様子です。四角形の関係で、コンパスを使って４ｃｍと６ｃｍの平行四辺形を描きました。１つの角が８０度の平行四辺形、１２０度の平行四辺形、９０度の平行四辺形と描いていきました。９０度の角度の平行四辺形を描いたときに「あっ、長方形になっている」と子どもたちからつぶやくが多く聞こえました。

 ３年生書写の授業の様子です。筆の入り方、とめ、はらいなどに気をつけながら「木」を書きました。書写の授業は３年生からですが、お手本の字をよく見て一生懸命、丁寧に書いていました。

　１年生が３・４時間目に、砂場で造形遊びを行いました。シャベルを使い、プリンカップやインスタントラーメンのカップに砂を入れて、大きな山（富士山）をつくりました。また富士山から連なる山々もつくっていました。水を使い固めたり、川や湖のようなものも作りました。裸足になったので、砂の上がとても気もちよかったです。

　６年生がタブレット型端末を活用して、お礼のお手紙を書いていました。先週、租税教室と沙漠についてのお話をしてくださった講師の岩館さんに税金の大切さや沙漠について学んだことの感想を交えながら書いていました。

　４年生が花壇に植えてあるヘチマの観察をしました。前回花壇に植えてからどれくらい大きくなったのか、写真を撮りました。「植えたときよりも少しつるが伸びている」「どれくらいおおきくなるのかな」など、タブレット型端末を活用することで前回に撮った写真と比較することができます。自分のヘチマが今後どのくらい生長するのかが楽しみのようです。福島交流から帰ってきたときにどれくらい生長しているのか分かるように印をつけておきました。

　４年生が、先週行ってきた三島めぐりの新聞作りをしました。タブレット型端末を活用して、撮ってきた写真を共有して新聞に貼り付けたり、いただいてきた資料を参考にして記事を書いたりしました。清掃センター、浄化センター、中島浄水場と３つのグループに分かれて、担当施設を友達と協力して工夫した新聞を作っていました。

　３年生図画工作科の授業の様子です。あじさいの絵を描いています。透明のクリアーボードに１つ１つ丁寧に絵の具で色をつけていきます。青のあじさい、赤のあじさい、紫のあじさいなどとてもカラフルに作品を作っています。完成するのが今から楽しみです。

　２年生の音楽の授業の様子です。最初に明るい声での「にんげんっていいな」をみんなで歌いました。２曲目に「パプリカ」を歌いました。「パプリカ」では、子どもたちは振り付けをつけて踊りながらとても楽しそうに歌っていました。次に鍵盤ハーモニカをやりました。「かえるのがっしょう」と「かっこう」を演奏しました。音階でかえるのがっしょうを歌った後に、実際に鍵盤ハーモニカで演奏しました。どの子も上手に演奏することができるようになってきました。最後にみんなで貨物列車をやって楽しみました。

　５・６年生、体育「水泳」の授業の様子です。雨の日が多かったので、今回が２回目の水泳の授業となりました。体操の後、シャワーを浴びて、プールに入りました。何回かもぐる練習をした後、ボール拾いをしました。ボールは人数分入れて、一人１個ボールを拾います。５年生、６年生どちらが早く全員拾うことができるか競争です。１回目は６年生、２回目は５年生が勝利しました。その後、けのび練習やバタ足の練習をしました。まずは、クロールで自己新記録が出るようにがんばってほしいと思います。

　１・２年生の体育「マット運動」の授業の様子です。準備運動をしっかり行ってから、グループごとに行いました。最初にからだをピンと伸ばして横転がりをしました。ブリッジやゆりかごなども行いました。最後に前転もやって、前回よりもきれいに回ることができていました。次は、後転にも挑戦していきたいと思います。最後はみんなで協力してマットを片付けることができました。

　３・４年生の体育「跳び箱運動」の授業の様子です。前回、開脚跳びの練習をしました。今回の授業でも、最初に開脚跳びの復習をしました。前回よりも空中での姿勢と着地を意識して跳びました。何回か跳ぶごとに着地がしっかりとできるようになってきました。次に台上前転を練習しました。まずは、マットの上で前転を何回か練習しました。その後、まずは跳び箱の１段から始めました。３年生は初めてだったので怖さがありましたが、補助をつけて行うことで少しずつ上手になってきました。４年生は、昨年度やっていたので、さすがとても上手に前転をすることができていました。

　今週の１９日（月）～２３日（金）は読書週間でした。子どもたちは、いつも以上に図書室に行って、本をたくさん借りていました。本を借りるとおみくじを引くことができ、定番の大吉・中吉・小吉や、ラッキー吉など名前が工夫されているものもあったりとくじを引くの楽しんでいました。また、図書委員会による読み聞かせをお昼に流したり、給食メニューが「おはなしランチメニュー」で「ねばらねばなっとう」で「なっとう」が出たり、「よくみると・・・」より「オムライス」が出たりと学校全体で読書週間への取り組みをしていました。

　今回の文化クラブでは、坂小学校で収穫したじゃがいもを使って料理を作りました。子どもたちはそれぞれ自分が作りたいじゃがいも料理に挑戦しました。フライドポテトを作る子、ポテトチップスを作る子、いももちを作る子などに分かれていました。特にいももちの人気が高く、以前に給食でさかじゃがを使ったいももちがおいしかったからだそうです。今回は、なかにチーズを入れて、いももチーズにしていました。溶けたチーズがのびて、すごくおいしそうでした。

　今回のスポーツクラブでは、前回に引き続き、「ボッチャ」を行いました。県のボッチャ協会の方々と三島市のスポーツ推進課の方々を講師に招き、いろいろと教えていただきました。説明を聞いた後、４チームに分かれて、試合を行いました。今回は、審判のやり方も教えてもらいました。子どもたちの感想では、審判の人の大変さが分かった。みんなでやって、楽しかった。思ったところになかなか玉が転がらなかったなど、多くの感想がありました。２回のボッチャ体験でしたが、大会にも参加してみたくなりました。

 ６年生理科の授業の様子です。植物のからだの水の通り道を調べてみました。最初に葉、茎、根のどの部分を水が通っているのかを予想してから行いました。その後、葉、茎、根の断面を切って、かいぼう顕微鏡を使って、観察しました。水の通り道がわかりやすいように赤色の実験用の色水を使ったので、どの部分に水の通り道があるのかがよく分かりました。

 １年生の生活科の授業の様子です。あさがおの肥料まきと観察を行いました。肥料まきでは、１つ１つ丁寧に肥料をまいていきました。その後、タブレット型端末を使って、アサガオの様子を写真に撮りました。写真に撮って後は、教室に戻って写真を見ながら観察しました。撮った写真は、拡大することができるので、大きくして細かいところまで観察することができました。「毛みたいのがある」というところに気がついた子がいたので、次回は実際のあさがおを見て、毛みたいのを実際に自分の目で確かめる予定です。

　4年生が社会科の内容に関連した、市内の主要な施設の見学をしました。移動は三島市のバスです。はじめに「中島浄水場」へ行きました。柿田川の八幡取水場(清水町)から水が運ばれ、「中島浄水場」で水をきれいにしてから、三島市・函南町・熱海市の上水道へと引き継ぐ重要な場所であることを学びました。同時に、子供たちは「富士山の恵」に感謝していました。

　次に向かったのは、浄化センター(終末処理場)です。まず、子供たちは、汚れた水が下水道を通って、この浄化センターに集まることに驚いていました。見学は「最初沈殿池（さいしょちんでんち）」からでした。鼻をつまむほどの汚水を見ました。そして、微生物のみの力で水がきれいになっていく行程を確認しました。「最終沈殿池」では、無臭の水になっていることに「うわーすごーい！微生物最強！！」などと、驚嘆していました。

　最後に向かったのは、「清掃センター」です。たくさんの燃えるゴミを900℃の高熱で燃やすことができる焼却炉の迫力に圧倒されました。ペットボトルや缶などをリサイクルするために圧縮する機械も見学しました。ゴミを焼却した後に、残った灰を石のように固めてから埋め立てる場所も見学しました。「百聞は一見に如かず」このことわざがぴったりの校外学習となりました。また、学習を通じて、「水を大切にすること」「下水道にトイレットペーパー以外の紙を流さないこと」「ゴミはしっかりルールを守って分別すること」を学びました。

　６時間目に「緑の少年団」の授業を行いました。「沙漠（砂漠）の緑化は、世界平和への道へとつながる」ということで、沙漠（砂漠）に木を植えることから初めていったという話でした。世界では、毎年東京都１つ分の土地が沙漠（砂漠）となり、１００万人もの人々の生活の場を奪っているとのことです。そこで、ポプラの木を１００万本植えて、森をつくることを目標として取り組んだ話がありました。１９９５年８月に目標の１００万本に達し、２００１年には、３００万本のポプラの木を植えることができました。現在中１の卒業生一人一人にも、その写真が送られるそうです。写真には、一人一人の名前が入ったプレートが、植樹した木にかかっていました。来年は今の６年生が植樹の写真がもらえるそうです。

　20日（火）6年生が、５時間目に租税教室を行いました。最初に税金にはどのようなものがあるかの話がありました。その後、講師の先生手作りのイラストで、集められた税金が何に使われているか、税がなくなった世界はどうなるか知るアニメを見て税がなくなった世界は道路の整備や警察や消防署も機能しなくなってしまうことなどを知り、税金を払うことが地域など自分の身近な場所で役に立っていることを知ることができました。その後、見本の一億円を持たせてもらいました。重さは本物の一億円と同じです。お金の重みを実感していました。