2025年6月の記事一覧

　３年生の外国語活動の様子です。今日の学習テーマは「２０までの数の言い方を知ろう」です。チャンツを利用し、ゲーム要素を取り入れながら、何度も繰り返し練習しながら表現になれるようにしています。歌うスピードを変えたり、手を叩く数字カードを入れ替えたりと、変化をつけながら楽しんで学習できるように工夫されていました。

　今日は、４年生から６年生までの子どもたちが、歯科検診を受けました。高学年の子どもたちは、毎年のことなので、検査の受け方も大変スムーズでした。後日、結果を持ち帰りますので、治療が必要な方は、医療機関の受診をお願いします。

　１年生の図工では、先日の運動会の思い出や自分の活躍を絵画作品で表すことにしました。運動会の写真を見ながら、「チェッコリ玉入れ」や「三島サンバ」で頑張った時の気持ちを思い出し、描き進めています。力強い表情やポーズの作品が多く、当日の子どもたちのやる気いっぱいな姿が、絵の中でしっかりと再現されていました。

　本日、靜甲株式会社　ソフトボール部の方々を講師にお招きし、ソフトボール投げ教室を開催しました。本校では、今週から体力テストのソフトボール投げの記録測定を行う予定です。今日の特別授業では、３年生から６年生までの子どもたちが、現役選手や指導者の方から、直接指導を受けました。ボールを遠くに飛ばすためのこつや、体の動きのポイントを具体的に教えていただきました。体を大きく、しなやかに使うための工夫された教具も用意していただき、子どもたちは「分かりやすい！」「本当だ、遠くまで飛ぶようになった！」と大喜びでした。また、どれだけ遠くまで球が投げられるのか、ピッチャーの球がどんなに速いのか、子どもたちのすぐ目の前でデモンストレーションもしていただきました。「かっこいい～。」「憧れちゃう。」「ソフトボールやってみたい！」と、どの学年の子どもたちの瞳も、キラキラと輝いていました。体力テストでは、本日教えていただいたことを生かして、きっとよい記録が出ると思います。靜甲株式会社　ソフトボール部の皆様、本日は楽しい授業を本当にありがとうございました。

　これから気温の高い日が続くようになると、ちびっ子広場のミストシャワーが活躍します。本日修繕が終わり、今年もミストシャワーが使えるようになりました。広場の木陰も上手に利用しながら、外遊びや体育の後に涼んでほしいと思います。

　２年生が生活科で育てている夏野菜たち。気温が上がるにつれて、苗もぐんぐん大きくなっています。今日も野菜の生長の様子を観察しながら、「あ、トマトが一つの枝に12個も付いている！」「キュウリの赤ちゃんがぶら下がっている！」「面白い形のなすができはじめているよ」など、たくさんの発見をしていました。また、雨上がりの野菜畑には、カタツムリ、カエル、ダンゴムシ、尺取り虫、などの生きものもたくさん発見でき、大喜びしていました。本物に触れながら学ぶことができるのは、豊かな時間ですね。

４月に入学して以来、１年生はこれまで毎日４時間授業を続けてきましたが、６月に入り今日から５時間の授業です。一つのクラスでは国語でひらがなの練習を、もう一つのクラスは図書室で読書を楽しんでいました。体が慣れるまで大変な子もいるかもしれませんが、がんばっていきましょう。

なかよしでは、カルタを使って文字や言葉の学習をしています。カルタが大きく、文字がとても見やすいです。どのこも、先生がいう言葉を探そうと必死で、カードが取れると、大喜びでした。

２年生の５時間目は、一つのクラスでは近々転校する仲間へのお別れのメッセージを書いていました。先生のアドバイスを聞きながら、すらすらと鉛筆がすすむ子もいます。もう一つのクラスでは、国語のテストです。どの子も集中して、真剣に取り組んでいました。

校内を回っている途中、高学年の下駄箱にふと目をやると、そろった靴がならんでいました。よく見ると、隣のクラスも、隣の学年もです。「はきものそそろえると･･･」というお坊さんの言葉は有名ですが、学校の落ち着き具合をはかる１つのバロメータにもなります。これが習慣化できていることは大変立派です。

また、クラスで図書室を利用している１年生の小さな上履きが、廊下にきれいにならべらている様子もみました（右）。すばらしいですね。

一方で、トイレのスリッパの整頓具合は、もう一努力必要そうです。どの学校でも「トイレのスリッパ揃える問題」は永遠のテーマですが、中郷小の子供たちなら習慣化できるかもしれません。

　運動会が終わり、体力テストへの取組が始まっています。５年生では、ソフトボール投げの記録が向上するように、練習器具を使って、遠くまで投げる練習を行いました。腕の動かし方、ステップの踏み方など、それぞれが確認しながら記録向上を目指しています。今週４日には、「そよかぜ学習」で、ソフトボール選手から直接指導を受ける機会も設定されています。

　１年生のプール開きが行われました。幼稚園や保育園の時とはひと味違う、大きな学校のプールに、子どもたちの目が輝いていました。プールの妖精（？）「エビ様」も登場し、子どもたちの水遊びが安全に楽しく行われるようにと「魔法のお水」をかけていました。子どもたちの嬉しそうな表情、楽しげな歓声に夏の到来を実感しました。

　先日のＰＴＡ親子整美作業と６年生のプール清掃によってすっかりきれいになったプールに水が入り、今週は低水位で稼働しています。この低水位の期間を使って、低学年のプール開きが始まりました。今日は、１年生と３年生がそれぞれプールに入り、水遊びを楽しみました。これから蒸し暑い日が増えていくのは、あまり嬉しくないことですが、「今日はプールがあるんだ！」と、子どもたちの楽しみと笑顔が増えていくことは、とても嬉しく感じます。

　４年生の図工では、水彩絵の具と身近な材料を使って、色々な表現の効果を確かめる活動を行いました。ストローで息を吹きかけたり、ビー玉を転がしたり、段ボールでスタンプのように押してみたり･･･。思いがけない模様が出来上がり、子どもたちも「面白い！」「もう一回試したい！」と意欲的です。出来上がった作品を見て「うん、いい感じ。」とにっこりしていました。「楽しい！やってみたい！」という感覚を大切にしてほしいです。