2025年5月の記事一覧

先週、３年生の担任の先生に「毎日、帰りの会で練習している運動会の表現を見に来てください」とお声かけをいただき、今日の帰りの会の練習を見にいってきました。教室に入るなり「どうして、来たの？」と興味津々の子供たち。「みんなのダンスを見に来たんだよ」と言うと、笑顔いっぱいで、嬉しそうにしています。

音楽が流れ始めると、ノリノリ、キレキレのダンスがはじまります。途中から、自分が見ている後方に向きを変えて、動きを表す声を出しながら、とにかく一生懸命に踊ります。踊ることを、心から楽しんでいる気持ちが、よく伝わってきました。本当にかわいらしく、見ているこちらも、たくさんのパワーをもらいました。本番でも、たくさんの皆さんに見ていただきたいです。乞うご期待、お楽しみに！です。

　５校時は、５６年生が運動会に向けての事前準備や練習を行う２回目の係会でした。運動会当日の自分の仕事のリハーサルを実際に行ってみました。道具の準備や出し入れ、運動場整備、放送、開会式閉会式の司会進行、低学年児童の世話、安全な環境づくりなど、仕事は多岐に渡ります。各委員会がそれぞれ仕事を分担し、運動会の運営を支えています。競技以外にも活躍の場があることが、高学年児童のやる気にもつながっています。

　５年生は社会科の学習内容との関連を図りながら、総合的な学習の時間にバケツ稲作りを行います。先週、種籾を水につけておいたものが発芽し、丈も根も伸びてきました。今日は、バケツに土と肥料を入れてよく混ぜ合わせ、水を加えて田んぼの状態を作りました。子どもたちは、ちょうどよい水加減に調整するのに、四苦八苦していました。知っていることとやってみることの違いは大きいですね、米作り体験をとして、たくさんの発見や気付き、学びがありそうです。

　今朝の朝活動と１校時を使用して、全校で運動会の総練習を行いました。開会式、閉会式の流れや入退場を確認し、応援合戦を本番通りの流れでリハーサルを行いました。赤組も白組も、どもたちはお互いの応援内容を全部通しで見るのは初めてです。食い入るように応援団の動きを見つめ、全体の動きや応援団とのかけ声のやりとりを楽しんでいました。これまで一つ一つ、小さなステップで練習を積み上げてきたことが、今週は大きなまとまり、形になってきています。応援合戦では、大きな声を出しながら、のびのびと楽しそうに応援をする子どもたちの生き生きとした表情に注目してください。

　５６年生の団体演技が、いよいよ仕上げの段階に入りました。今日の練習では、小道具やはちまきを身につけ、力強いかけ声を響かせながら練習する５６年生の姿が見られました。下校後の低学年児童がその声につられて運動場に集まり、高学年の練習風景をじっと眺めていました。日に日に大きな声と動きになっていく団体演技です。今週末の本番まで、更に磨きをかけていきます。