学校の様子

昨日は12月並の寒さに降雨もあり、今日の修学旅行が心配されましたが、

初冠雪の富士山が見えるまでに天気も回復しました。

朝６時15分過ぎ、６年生が朝の静かな東小に続々と到着しました。

無事、全員が揃って出発のつどいです。

公衆の中でのルールを守ること

相手の立場に立つこと

友だちと仲良く過ごすこと…

校長先生や実行委員のお話を胸に刻んで、２日間を充実したものにしたいですね。

明日の夜、満足感いっぱいの元気な顔で、また会えますように

　ペア集会として、６年生が１年生へ読み聞かせをしました。

　６年生はペアの１年生の趣向を考えて絵本を選んだようです。

　膝立ちやしゃがみ込んで６年生は読み聞かせをしていました。１年生へ目線に合わせている姿が微笑ましいです。

　１年生はとてもうれしそうですが、それ以上に６年生も笑顔になっていました。

　４年生の「海の世界」が完成しました。

　今回は３～４人ごとに海の世界を模造紙に描き、一人一人が作成したマンタを貼りました。

　マンタがのびのびと泳いでいるようで、４年生の廊下は海の中にいるような素敵な空間です

いよいよ修学旅行出発の週となりました。

６年生の準備も気持ちも万端！あとは出発を待つだけです。

今朝の廊下黒板です。

カウントダウンが進むにつれて、わくわくが止まらなくなります。

「33ページの図が…」

「ページ合ってる？！」

しおりの最終チェック中です。旅の必需品です。

長い月日をかけて、東京を調べてきました。

その成果がきっと、発揮されますね。

あとは健康に気を付けて、元気に出発を迎えましょう。

　１年生国語授業の様子です。

　１組は漢字の練習をしていました。

　「天の字は、雨が降っても大丈夫なように、上が長いんだよ」の説明を受け、一字一字丁寧に練習をしていました。

　２組は物語文「くじらぐも」の学習です。

　「４の場面のみんなはどんな気持ちか」を読み取り、発表していました。

　１組、２組ともに国語の学習を頑張っていました。

本年度２回目になる、東小学校地域学校協働本部（東サポ）による

放課後学習が行われました。

１年生と２年生はまず、宿題からスタートです。

東サポの皆さんに、音読や計算カードを聞いてもらったり、解き方を教えてもらったりして

いつもよりスムーズに（？！）宿題を終わらせられたようです。

お待ちかねのゲームタイム。

今回も４種類のゲームがお出迎えしてくれました。

しかも、第１回目とはまた違うゲームが登場していて、わくわく度が増します。

ビックビーチバレーボールにストラックアウト

おもりが付いたひもを、棒に引っかけるゲームと卓上ピンポンは

ニューゲーム。ルールも難しくなく、点につなげようと夢中になっていました。

５時間目が終わったら、３年生以上のみんなでゲームタイム。

高学年は低学年とはまた違った迫力でゲームを楽しんでいました。

低学年はしっとり読み聞かせタイム。

教室に入り込んできた秋の風も相まって、かいた汗がすーっと引いていくようでした。

そして、放課後学習トリの大一番！

「みんなで輪くぐり」です。

つないだ手を離さないで最後までつないでいく

東小に通うみんなとの絆を感じる瞬間です

今回も、笑顔あふれる放課後学習でした

　２年生は算数ではこのかたちを学習しています。

　様々な長方形や正方形を使って、立体を作るかつどうをしました。

　ひみつ①面は６つ　　ひみつ②むかいあう二つの面は同じ大きさ

　この二つの秘密をもとに、作成していきました。

　たくさんの色画用紙があり、迷いながらも選んでいました。

　テープやシールでつなぎ合わせていきました。

　完成した立体を見て、ひみつの①、②を確認することができました。

　ほとんどの子が立体を作ることができ、秘密の確認ができました！

　5年生が学校体育実技指導協力者派遣事業で講師の方を迎えてハードル走の学習をしました。

　「インターバルをリズムカルに走ろう」のめあて達成のために、歩数やハードリングの用語を確認がありました。

　ハードルのための準備運動もとても参考になりました。

　歩数を確認する練習をした後、実際にハードルを使って走りました。かなりの運動量です！

　「マリオのジャンプではなく、上体を前に倒す」「遠くから踏み切る」「ハードルの近くで着地する」のアドバイスを受け、どんどんハードリングがうまくなった５年生でした。

　講師の皆様、ご指導をありがとうございました。

さて、唐突ですが…

タイトル「起承転結」

何のクラブが、どんな活動をしているところでしょう？答えは…

マンガイラストクラブです。

手描きのイラストも然りですが、タブレットがある現代は、絵描きモードでの作成も活動のひとつです。

タブレットならではの色や線で、’味’が出ています。

「だるまさんがころんだ」クラブ…ではありません。

室内ゲームのクラブです。

長くて細い廊下を巧みに使って、なるほど、こんなゲームもできますね。

みんな微動だにしてません！

バトミントンクラブにバスケットクラブ

体育館で活動するにも気持ちのいい季節です。

バトミントンは、うまくフェイントをかけられるかが勝負ですね。

バスケットは、狙え！スリーポイント！

まだまだ本年度のクラブ活動を満喫できそうです。

　５年生は総合的な学習の時間に都道府県について学習しています。

　その手始めに「桃太郎電鉄」をしています。

　グループごとに頭を寄せ合って楽しく活動していました。

　桃太郎電鉄をしながら、都道府県について学んでいくことが目的です。

　この後、５年生４５名と担任２名で４７名がそれぞれ４７都道府県を調べ、発表することを予定しているそうです。