学校の様子

　２年生児童から、たくさんのベルマークをいただきました！

　量に圧倒されてしまいました！ありがとうございます！

　学校では回収したベルマークを利用して、子供に還元しています。

　一昨年度はストップウォッチと体育館の得点板をいただき、授業に役立てています。

　３．５年生・なかよし学級の下駄箱に回収ボックスがあります。

　常時受け付けていますので、よろしけばご利用ください。

　まだまだ募集中ですので、ご協力よろしくお願いいたします。

　３年生は国語で「こまを楽しむ」という説明文の学習をしています。

　１組は「はじめ」「なか」「おわり」の文章構造について学習していました。

　さらに「問い」と「答え」を見つける活動もしていました。

　2組では、「好きなこまとその理由」を友達と聞きあっていました。

　和やかに聞きあっている様子が伝わってきました。

　どちらのクラスも集中して学習に臨んでいて立派でした。

　１年生が賑やかにプロペラ作りをしていました。

　６月末に幼稚園の園児とプロペラで遊ぶために準備をしていました。

　くるくる回るプロペラがとてもうれしそうで何度も試していました。

　「さらによく回るためにはどうしたらいいか？」と先をとがらせる工夫もしていました。

　幼稚園の園児と楽しく遊べるといいですね。

　今日は３，４年生の体力テストの日でしたが残念ながら雨。

　そのため体育館で４年生がシャトルランを実施しました。

　「ドレミファソラシド♩」の音に合わせて20ｍを走ります。

　だんだんリズムが速くなっていきます。持久力と速さを測るテストです。

　計測している児童から絶えず応援の声がかかり、体育館に響いていました。

　走り終えるとほっとした様子でした。

　他の種目はこれからです。頑張ってくださいね。

　２年生は「おすすめの本」を紹介し、発表していました。

　みんなの前に出ると緊張すると思いますが、タブレットを使って1人1人が大きな声で紹介していました。

　まだまだたくさん紹介されたようですが、次の本が紹介されていました。

　・まじょとシンデレラのゆうれい

　・わかったさんのアップルパイ

　・ほねほねザウルス

　・えびのこしはなぜまがった

　・ブレーメンの音楽たい

　・ようかいかまとの

　・ニンジャさるとびさすけ

　昨日から梅雨入りしました。外で遊びたいでしょうが、雨の日は友達から紹介された本を読むのもいいですね。