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学校の様子
1時間目から集中しています
雨の朝となりました。
肌寒いですが、各教室は熱気があふれています。
1年生の教室です。
朝の会後、すぐに気もちを切り替えて学習をしています。
2年生です。
担任の問い掛けに、的確に答えていました。
4年生です。
算数の難問を考えていました。
4年生となりのクラスです。
子どもまつりの話し合いをしていました。
雨の日は、しっとりと勉強ができそうです。
1学期もあとわずか。
やり残したことはないか、確認をしましょう。
秋空の下で
今朝はぐぐっと冷え込み、涼しい朝となりました。
日中は気温が上がりましたが、外遊びに適した気候です。
キンモクセイの葉は青々としていますが、猛暑の影響でしょうか、花はまだ付いていません。
花が咲くと、子供たちも香りに誘われて集まって来るので、楽しみに待ちたいと思います。
みんなそれぞれの遊びを楽しんでいました。
なかよし音楽の授業
月曜日の5時間目は、教科担任の授業です。
高学年と低学年に分かれて、楽しく学習していました。
みんな、鍵盤ハーモニカの演奏が上手になっています。
ハードルの上達
6年生の体育です。
ハードルの跳び方が上達しています。
スピードを落とさずに、ハードルを飛び越えていました。
タイムが更新されそうです。
先週より涼しく、秋空になってきました。
ツユクサの青が鮮やかです。
夏草と言われていますが、まだまだ元気に咲いています。
10月に入りました
本の木に変化がありました。
「きみの イチおしを教えて!」
ということで、子供たちのおすすめの本を募集します。
ぜひ、色々な本を紹介してください。
生きがい教室の方から、ザクロを枝ごといただきました。
とても素敵です。
ありがとうございました。
ザクロの皮をむくと、細かい実がぎっしりと詰まっています。
ルビーのようなきれいな色で、透き通っています。
とても貴重な成分が含まれているそうです。
いつもブログを御覧いただいている皆様、本当にありがとうございます。
新ブログになってからも多くの皆様に見ていただき、大変うれしいです。
これからも、東小の様子をお伝えしていきます。
市民運動会 東小学校区大会
10/1(日)「市民運動会 東小学校区大会」が行われました。
前日の強雨のため、1時間程遅らせての開会です。
子供たちは、地域の一員として競技に参加していました。
近未来作品と5年生
南校舎3階廊下に、不思議な作品が並びました。
ワイヤーを使って形を作っています。
アルミホイルを巻き付けている物もあります。
まだ制作の途中のようですが、どこか未来を感じさせる作品です。
教室では、テスト返し、テスト直しが行われていました。
未来のためにも大切な学習です。
間違ったところをよく考えて直すことが、自分の力になります。
となりのクラスは、算数です。
1年生からの積み重ねで5年生の学習が成り立ちます。
自分が何につまずいているかを早い段階で知り、そこに戻って復習するのが近道です。
土日に復習してみませんか。
週末です。
また暑さが戻って来て疲れやすく、逆に朝夕は涼しいため、空気が乾燥して喉や鼻を痛めやすいので、気を付けてください。
ぜひ、お部屋の湿度を保ってウイルスの活性化率を下げてください。
粘膜が乾燥すると、体内にウイルスが入りやすくなるそうです。
お子さんの体調を把握させていただきたいと思いますので、土日もリーバーの入力をお願いします。
★リーバーの不具合が続き、御迷惑をおかけしました。遅刻・欠席の電話連絡の対応をありがとうございました。
大変助かりました。
9月が終わります。
お陰様で無事に教育活動を進めさせていただいております。
保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございます。
間もなく1学期が終了いたします。
今後共どうぞよろしくお願いいたします。
小さな作曲家たち
タブレットのアプリを使って、作曲に挑戦しました。
みんな思い思いに五線紙に音符をのせていきます。
とても長い曲を作った子もいました。
電子黒板で発表をし、みんなで聴き合いました。
自分の曲に合わせて、ダンスも披露した子がいました。
最後におじぎもして、プロのエンターテイナーのようです。
「音を楽しむ」子供たち、すてきです。
おうちの方にも聴いていただくように伝えました。
ぜひ、お聴きください。
図工に夢中
紙粘土で作品を作っていました。
ベースになる容器に粘土を付けているところでした。
取っ手を付けたり、飾りを付けたり発想が素晴らしいです。
モールやビーズ、目玉等も持って来ていて、紙粘土の中に埋め込んでいました。
仕上がりが楽しみです。
すてきな2年生
朝の会が始まりました。
スピーチタイムになると、タブレットを持って3名が前に出ました。
「1学期にがんばったこと」を発表しています。
声の大きさや、話すスピードがちょうど良く、聞き手も引き込まれます。
スピーチが終わると、みんなが自然に拍手をしていました。
どの子もとても上手でした。
1時間目は国語のテストです。
気持ちを切り替えて、問題を読みながら答えを考えていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4   |
5   | 6 1 | 7 1 | 8 1 | 9 1 | 10 1 | 11   |
12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17 1 | 18   |
19   | 20 1 | 21 1 | 22 1 | 23   | 24 1 | 25   |
26   | 27 1 | 28   | 29   | 30 1 | 31 1 | 1   |