ちょうど雨が止み、校庭練習ができました。

カラフルなポンポンを手にしながら、ダンスの練習。

ポンポンを持つと、さらに笑顔いっぱいの踊りでした。

上下左右に振られる４色のポンポンは、とってもきれいでした。

「魚の形ができた！」

「船の形はむずかしいなぁ」

三角や四角をパズルのように、とっかえひっかえ組み合わせます。

いろいろな形を作りながら、形の特徴に気づいたかな？

「コップが かける」「月が かける」「校庭を かける」

「橋を かける」「声を かける」「４と６を かける」・・・

一つの言葉がいろいろな意味をもって使われます。

他には、どんな意味の「かける」があるかな？

感染症対策のために、活動を見送っていたクラブが始まりました。

写真は、調理・手芸クラブ。

第１回目の今日は、部長・副部長を決めたり、

次回からの活動内容を話し合ったりしました。

「コップ　サラダ　パン　ジャム　スープ」

カタカナを見つけて書く学習。

これまでの「すうぷ」は、「スープ」に。

伸ばす音も書けるようになりました。