2015年10月の記事一覧
砂
武里地区公民館から「砂」をいただきました。
砂場の「砂」です。
武里地区運動会での校庭使用のお礼にいただきました。
ありがとうございます。
砂場の「砂」です。
武里地区運動会での校庭使用のお礼にいただきました。
ありがとうございます。
よろしくお願いします
栄養教諭をめざす学生が、今週1週間、教育実習生としてきています。
彼女も武里小学校の卒業生、子どもたちの先輩です。
どうぞ、よろしくお願いします。
わんぱくタイム
今日もわんぱくタイムは5分間走です。
ちょっと涼しめの朝、マラソンには最適です。
今日は何周できるでしょうか。
ちょっと涼しめの朝、マラソンには最適です。
今日は何周できるでしょうか。
わんぱくタイムの前に
わんぱくタイム(体育朝会)の前の時間です。
みんな思い思いに過ごしています。
鉄棒の特訓
砂遊び
おしゃべり
何をしても楽しい時間です。
みんな思い思いに過ごしています。
鉄棒の特訓
砂遊び
おしゃべり
何をしても楽しい時間です。
子どもたちのまわりには
こどもたちの登校は、いつも大勢の方に見守られています。
交通指導員さん、保護者のみなさん、そして、先生方。
そして、子どもたちのまわりでは、秋も確実に深まっています。
交通指導員さん、保護者のみなさん、そして、先生方。
そして、子どもたちのまわりでは、秋も確実に深まっています。
市内音楽会にむけて
市内音楽会に主演する6年1組の練習は、放課後も続きます。
放課後の練習はパートに分かれての練習もあります。
先生がいても、いなくても真剣です。
本番まで、残すところ10日ほどです。
がんばりましょう。
放課後の練習はパートに分かれての練習もあります。
先生がいても、いなくても真剣です。
本番まで、残すところ10日ほどです。
がんばりましょう。
読書感想文発表
市内読書感想文コンクールに出品した読書感想文を校内放送で発表してもらいました。
本を何回も読んで、その本から考えたことや登場人物への思いが伝わってくるすばらしい感想文です。
本を何回も読んで、その本から考えたことや登場人物への思いが伝わってくるすばらしい感想文です。
大収穫
2年生は学級園でサツマイモほりです。
軍手を真っ黒にして懸命に掘りました。
その結果・・・・・
大収穫です。
「どうやって食べるのかな?」
「ぼくは、焼いたのがすきなんです。」
軍手を真っ黒にして懸命に掘りました。
その結果・・・・・
大収穫です。
「どうやって食べるのかな?」
「ぼくは、焼いたのがすきなんです。」
目は世界に
コンピュータを使っているのは6年生です。
総合的な学習の時間に、「世界」のことを調べているようです。
インターネットで調べたことを、プレゼンテーションのソフトを使ってまとめています。
写真も使えるのが便利です。
小学生から著作権についても知らなくてはいけない時代になりました。
総合的な学習の時間に、「世界」のことを調べているようです。
インターネットで調べたことを、プレゼンテーションのソフトを使ってまとめています。
写真も使えるのが便利です。
小学生から著作権についても知らなくてはいけない時代になりました。
付箋
武里小学校では、授業で「付箋」をよく使います。
色分けした付箋を使った短い言葉のコメントは、話し合いの材料になります。
色分けした付箋を使った短い言葉のコメントは、話し合いの材料になります。