武里小Diary
ザリガニつり
2年生が生活科の勉強で、ザリガニつりに中野中学校の東側の用水に行っています。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/164/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/165/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/166/big)
たくさんの保護者のみなさんにも協力をいただいて、子どもたちも気合いが入っていたのですが・・・・・・
昨日の夜の激しい雷雨のせいか、残念ながら、ザリガニは姿すら見えません。
「カエルが取れた」
「魚がとれたよ」
「ドジョウがいた」
と言う声はあったのですがザリガニはみんな合わせても数匹という状態です。
それもなかには、こんな小さなザリガニでした。
たくさんの保護者のみなさんにも協力をいただいて、子どもたちも気合いが入っていたのですが・・・・・・
昨日の夜の激しい雷雨のせいか、残念ながら、ザリガニは姿すら見えません。
「カエルが取れた」
「魚がとれたよ」
「ドジョウがいた」
と言う声はあったのですがザリガニはみんな合わせても数匹という状態です。
それもなかには、こんな小さなザリガニでした。
What time is it?
6年生は外国語(英語)活動の時間です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/163/big)
時間の言い方です。
もちろ、時計を読むのは(日本語)大丈夫ですよね?
時間の言い方です。
もちろ、時計を読むのは(日本語)大丈夫ですよね?
校庭の木
図工の時間です。
教室でかいているのは、校庭の1本の木です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/160/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/161/big)
この木から想像をふくらませていくと
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/162/big)
夢の木の誕生です。
教室でかいているのは、校庭の1本の木です。
この木から想像をふくらませていくと
夢の木の誕生です。
6年生といっしょに
体育館では1年生が6年生と一緒に新体力テストです。
6年生はペースメーカに的な役をしたり、補助をしたり、記録をとったりと大活躍です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/157/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/158/big)
6年生はペースメーカに的な役をしたり、補助をしたり、記録をとったりと大活躍です。
わんぱくタイム
朝から暑い夏の日差しが降り注いでいます。
今朝の業前の活動はわんぱくタイムです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/153/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/154/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/155/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/156/big)
子どもたちは暑さに負けずがんばっています。
今朝の業前の活動はわんぱくタイムです。
子どもたちは暑さに負けずがんばっています。