武里小Diary
3年生 図工
学年全体で、新聞紙を使った大がかりな作品を作りました。片付けるのが大変ですね。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/3669/medium)
4年生 図工
のこぎりを使った工作にチャレンジです。のこぎりで切った板をつなげて、何かを作るそうです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/3667/medium)
1年生 国語
1年生のこの時期の国語の授業は、これからのすべての学習の基礎となる大切な時間です。
正しい姿勢で音読する練習です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/3665/medium)
正しい姿勢で音読する練習です。
教育実習スタート
昨日から、2名の教育実習生が実習を行っています。
2人とも、武里小学校の卒業生なので、校内の様子はすでによくわかっています。
武里小学校の卒業生の中には、なぜか先生を目指す人が多く、毎年教育実習の要請があります。
1ヶ月間、よろしくお願いします。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/3663/medium)
2人とも、武里小学校の卒業生なので、校内の様子はすでによくわかっています。
武里小学校の卒業生の中には、なぜか先生を目指す人が多く、毎年教育実習の要請があります。
1ヶ月間、よろしくお願いします。
教育実習スタート
昨日から、2名の教育実習生が実習を行っています。
2人とも、武里小学校の卒業生なので、校内の様子はすでによくわかっています。
武里小学校の卒業生の中には、なぜか先生を目指す人が多く、毎年教育実習の要請があります。
1ヶ月間、よろしくお願いします。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/3663/medium)
2人とも、武里小学校の卒業生なので、校内の様子はすでによくわかっています。
武里小学校の卒業生の中には、なぜか先生を目指す人が多く、毎年教育実習の要請があります。
1ヶ月間、よろしくお願いします。