武里小Diary

鉄棒のところに、いつもより大勢の子どもたちが集まっています。


学期末を控え、必死に逆上がりに挑戦する１年生の姿が見られていたのですが、今日は上の学年の子どもたちも多いようです。





暖かな朝なので、鉄棒にさわっても、冷たくないからでしょうか？

校庭の遊具の１番の人気は、ブランコです。


けさも笑顔でブランコに乗る子どもたちが見られます。
近隣の小学校でもブランコがない学校があり、学校のお休みの日に、ブランコに乗るために武里小学校に遊びに来る子どもたちもいます。
武里小を卒業した中学生がブランコに乗っていることもあります。

登校してのひとときは、子どもたちの自由な時間です。
とはいっても、クラスや学年で「朝マラソン」を励行することが多くなっています。
今日も、朝イチの活動として、校庭を走る子どもたちの姿があります。

空は青く、日のさす、暖かな朝です。
子どもたちの足どりが軽やかに感じるのは気のせいでしょうか。






今日も多くの方々の見守られての登校です。
ありがとうございます。
この暖かさも今日が最後、明日から寒波の来襲が伝えられています。
見守りのみなさんもしっかりした防寒対策が必要になりそうですが、どうぞよろしくお願いします。

　練習会場の視聴覚室は、いつも墨のにおいと緊張感に包まれています。すでに太陽が沈み、外は暗くなる中で、少しでも上手な字を書こうとがんばっています。

　チームごとに作戦を考えて試合を行います。

　２年生がパソコンでかけ算九九の復習をしていました。
　ゲーム形式のカラフルな画面で、楽しく学習できます。

６年生の総合的な学習の時間の取り組みは「卒業研究」です。
それぞれの研究テーマにもとづいて、調べ、まとめる活動が始まりました。
グループはゼミでしょうか？
研究テーマは別ですが、それぞれが研究を進めるに当たって、お互いに相談相手になれるようにクラスを越えてのグループと言うことです。






どんなテーマの研究をするのでしょう？

４年生は音楽室で音楽の時間です。






みんなでの合奏を前に、それぞれの担当に分かれての練習です。

体育館では２年生がマット運動です。



今日の主運動は、後転のようです。





上手にくるんと回れましたか？