武里小Diary
表彰朝会
今日の表彰朝会では、夏休みの作品募集(図工)に応募して、すばらしい賞をいただいたみなさんと、先日の校内持久走大会で1位に輝いたみなさんの表彰です。
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おめでとうございます。
そして、表彰のあとには、今月の生活目標のお話です。
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今月の生活目標は「そうじを しっかり やろう」です。
12月は1年のすすを払う、すす払いや大掃除の時期でもあります。
教室や学校もきれいにして平成27年をしめくくり、また平成28年を迎えましょう。
おめでとうございます。
そして、表彰のあとには、今月の生活目標のお話です。
今月の生活目標は「そうじを しっかり やろう」です。
12月は1年のすすを払う、すす払いや大掃除の時期でもあります。
教室や学校もきれいにして平成27年をしめくくり、また平成28年を迎えましょう。
交差点
子どもたちの通学路にはたくさんの交差点があります。
信号のある交差点、横断歩道だけの交差点、安全を見守ってくださる方がいる交差点、いない交差点とさまざまです。
どんな交差点でも交通ルールを守り、自分で安全を確認して渡ることが大切です。
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信号のある交差点、横断歩道だけの交差点、安全を見守ってくださる方がいる交差点、いない交差点とさまざまです。
どんな交差点でも交通ルールを守り、自分で安全を確認して渡ることが大切です。
競書会
6年生は体育館に勢揃いをしての競書会です。
小学校最後の書き初めの競書会とあってみんな真剣です。
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最高の1枚は教室の廊下に掲示し、書き初め展の開催です。
でも、その前に卒業アルバム用の写真撮影です。
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小学校最後の書き初めの競書会とあってみんな真剣です。
最高の1枚は教室の廊下に掲示し、書き初め展の開催です。
でも、その前に卒業アルバム用の写真撮影です。
学級会
2学期もあと2週間で終わりです。
2学期の最後をしめる「お楽しみ会」をどうするのかが気になる頃です。
2年生の教室でも、そんなお楽しみ会についての学級会です。
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2学期の最後をしめる「お楽しみ会」をどうするのかが気になる頃です。
2年生の教室でも、そんなお楽しみ会についての学級会です。
豆電球
3年生の理科は豆電球です。
電池のつなぎ方と豆電球のつき方について調べています。
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電池のつなぎ方と豆電球のつき方について調べています。
書き初め
3年生以上は筆での書き初めですが、毛筆を学習していない、1、2年生はフェルトペンでの書き初めです。
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1年生にとって、大きな紙に大きな字を書くのはドキドキです。
1年生もこの作品を廊下に掲示し、「書き初め展」です。
1年生にとって、大きな紙に大きな字を書くのはドキドキです。
1年生もこの作品を廊下に掲示し、「書き初め展」です。
電磁石
5年生が調べているのは電磁石です。
電磁石のコイルの巻き数と磁力の関係について調べています。
コイルは100回巻きと200回巻き、電磁石の強さに関係はあるのでしょうか。
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電磁石のコイルの巻き数と磁力の関係について調べています。
コイルは100回巻きと200回巻き、電磁石の強さに関係はあるのでしょうか。
コンパス
3年生の算数の時間は、コンパスの使い方が続いています。
長さを測り取ったり、円をかいたり、実際にやってみることが大切です。
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長さを測り取ったり、円をかいたり、実際にやってみることが大切です。
がんばっています
クラス全員の逆上がりの合格をめざしている1年生。
2学期もあと2週間となり、先生も子どもたちも必死です。
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がんばれ!!
2学期もあと2週間となり、先生も子どもたちも必死です。
がんばれ!!
朝日をあびて
太陽の位置がとても低いこの季節。
登校して授業が始まるまでのこの時間は、真横から太陽の日を浴びるような感じです。
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そのための校庭の東端は陰ですが、まだそんなに寒くないこともあって、子どもたちはこちらでも元気に遊んでいます。
登校して授業が始まるまでのこの時間は、真横から太陽の日を浴びるような感じです。
そのための校庭の東端は陰ですが、まだそんなに寒くないこともあって、子どもたちはこちらでも元気に遊んでいます。
なわとび練習台
運動会前から校内持久走大会が終わるまでしまっておいた縄跳び練習台ですが、設置したとたん大人気です。
12月のわんぱくタイムでリズム縄跳びをやることもあって、朝や休み時間には順番待ちの列ができるほどです。
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12月のわんぱくタイムでリズム縄跳びをやることもあって、朝や休み時間には順番待ちの列ができるほどです。
青空
青空の月曜日です。
6年生が掲揚してくれる三旗が映える空です。
6年生が掲揚してくれる三旗が映える空です。
1列に並んで
通学班登校の武里小学校。
班長が一番前に、副班長が一番後ろについて、1列に並んでの登校です。
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信号のない横断歩道では、車の方が止まってくれることも少なくありません。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2088/big)
今朝は、大きな交差点に安全ボランティアのみなさんも立ってくださっています。
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![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2090/big)
ありがとうございます。
班長が一番前に、副班長が一番後ろについて、1列に並んでの登校です。
信号のない横断歩道では、車の方が止まってくれることも少なくありません。
今朝は、大きな交差点に安全ボランティアのみなさんも立ってくださっています。
ありがとうございます。
授業参観
今日は6組と低学年の授業参観・学級懇談です。
5時間目の授業参観の時間は、おうちの方がいらっしゃるということで、子どもたちは大張り切りです。
いつも以上に手をあげ、おうちの方とアイコンタクトをしながら、授業が進んでいます。
5時間目の授業参観の時間は、おうちの方がいらっしゃるということで、子どもたちは大張り切りです。
いつも以上に手をあげ、おうちの方とアイコンタクトをしながら、授業が進んでいます。
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何をするのかな
2年生がゲームの準備をしています。
さかなつり、ボーリング、わなげ・・・・・グループでどんなゲームをやるか考え、準備をしています。
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楽しいゲーム大会になりそうです。
さかなつり、ボーリング、わなげ・・・・・グループでどんなゲームをやるか考え、準備をしています。
楽しいゲーム大会になりそうです。
わんぱくタイム
今日のわんぱくタイムもリズム縄跳びです。
今日のチャックポイントは「ながくとぶ」ことと「片あしけんけんとび」です。
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うまくとべたでしょうか?
今日のチャックポイントは「ながくとぶ」ことと「片あしけんけんとび」です。
うまくとべたでしょうか?
落ち葉踏みしめ
秋の深まりと共に、学校の木々の葉色づき、落ちていきます。
そんな落ち葉を踏みしめ、子どもたちが登校してきます。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2067/big)
だんだん、寒くなってきますので、子どもたちの背中が丸くなってきているような気がするのですが・・・・大丈夫かな?
そんな落ち葉を踏みしめ、子どもたちが登校してきます。
だんだん、寒くなってきますので、子どもたちの背中が丸くなってきているような気がするのですが・・・・大丈夫かな?
書き初めだけではありません
子どもたちは、今、書き初めに取り組んでいます。
廊下の掲示も書き初めの作品です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2065/big)
しかし、4年1組の廊下は、書き初めだけではありません。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2066/big)
図工の作品も掲示され、どの作品もすばらしく「文化祭」といった感じです。
廊下の掲示も書き初めの作品です。
しかし、4年1組の廊下は、書き初めだけではありません。
図工の作品も掲示され、どの作品もすばらしく「文化祭」といった感じです。
中学校入学説明会
今日は中学校の入学説明会(1日入学)のい日です。
武里小学校の6年生も、給食を食べた後、進学する武里中学校にみんなで向かいました。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2058/big)
入学説明会は生徒会長のあいさつで、いよいよスタートです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2059/big)
保護者の方にとっては「入学説明会」ですが、子どもたちにとっては、学力検査があったりということで、結構、緊張の半日となるようです。
武里小学校の6年生も、給食を食べた後、進学する武里中学校にみんなで向かいました。
入学説明会は生徒会長のあいさつで、いよいよスタートです。
保護者の方にとっては「入学説明会」ですが、子どもたちにとっては、学力検査があったりということで、結構、緊張の半日となるようです。
松ぼっくり
2年生が作っているの松ぼっくりをつかった作品です。
あらかじめ、色づけしてあった松ぼっくりに、子どもたちが飾りをつけています。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2061/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2062/big)
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![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2064/big)
私だけのツリーができそうです。
楽しみですね。
あらかじめ、色づけしてあった松ぼっくりに、子どもたちが飾りをつけています。
私だけのツリーができそうです。
楽しみですね。