粕壁小学校ブログ

　１年生が英語のリスニングゲームを行いました。

　Do you like pizza? 

   Yes,Ido./ No,I do not.

   こどもたちは、ALTが何がすきなのかをよく聞きとっていました。

　英語を聞く耳が育ってきています。

　７組で特別活動の研究授業を行いました。

　ブラックライトを使うことで、こどもたちは、今までの手洗いだと汚れが残っていることに気が付きました。

　そして、養護教諭から、上手に手を洗う方法を教えてもらいました。

　最後に、教えてもらった方法で手を洗うと、汚れが落ちることを確認し、

「これからは、指先も丁寧に洗おう。」

「手の甲も忘れずに洗おう」

　など目標を決めることができました。

　春日部法人会主催の「夢いっぱい☆コンサート＆租税教室」を５、６年生対象に実施しました。

　租税教室では、ぜい先生が、税金がどのように使われているのか、クイズを行いながら楽しく教えてくださいました。

　また、コンサートでは、N響トップメンバーによる弦楽四重奏（ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ）の公演を行いました。

　代表児童が、「勢いがあって、美しい演奏でした。」と感想を述べていました。

　税金について学ぶとともに、素晴らしい音楽に触れ、心が豊かになる時間を過ごすことができました。

　１、２年生が「粕小フレンドパーク」を行いました。

　２年生が１年生とできる遊びを考えて、一緒に遊びました。

　「アメリカンドッジボール」「９マスおにごっご」「てつぼう」「タイヤ跳び」「ボールあて」などグループごとにルールを工夫していました。

　１年生に遊びを教える２年生が、立派なお兄さんお姉さんに見えました。

　１年生は、とても楽しそうに遊んでいました。

　５年生で、スーパーボウル（ボール運動ゴール型）の研究授業を行いました。

　こどもたちは、みんなが主役となるオリジナルの作戦を考え、ゲームに生かしていました。

　最初は、だれがボールをもっているかわからないようにフェイクを工夫しているチームが多かったです。

　作戦を考え、やってみる。その試行錯誤が、とても楽しそうでした。

　また、こどもたちの準備や片付、移動、集合など一つ一つが動きがキビキビとしていて素晴らしかったです。

」

」

　春日部ライオンズクラブのみなさんが、薬物乱用防止教室を実施してくださいました。

　劇で、薬物への勧誘を断ることの大切さを楽しく教えてくださいました。

　「薬物乱用はダメ、ゼッタイ」のポーズが印象に残っています。

　こんな場面に遭遇した時、こどもたちが思い出すことができるのではないでしょうか。

　「薬物の誘惑は　すぐに避ける」こどもたちの心にしっかりと刻まれたと思います。

　春日部ライオンズクラブのみなさま、ありがとうございました。

　校長から、感謝の気持ちをこめて、あおぎり賞をお渡ししました。

　校長が、「大きな目標と小さな目標」について話をしました。

　２学期全体の目標を大きな目標とすると、残りの１か月間の小さな目標を立てて、２学期をしめくくってほしいということです。

　話の中で、１１月に春日部市の中央公民館で行われた「もしかめ」の大会に出場した児童にもしかめを披露してもらいました。目標に向かってがんばっていますね。

　２学期も残り１か月、どんなことでもいいので、小さな目標を立てて、がんばってほしいです。

　こどもたちが、リレーに挑戦していました。

　自分たちで、コースを選んで何回も走っていました。

　先週は、２６日、２７日と学校閉鎖となり、ご心配をおかけしました。

　週が明けて、本日は欠席の児童が減り、こどもたちは、元気に過ごしています。

春日部と異なる川越蔵造りの街並みやまつり会館を散策、菓子屋横丁での買い物を楽しんでいました。

これから、粕壁小学校を目指します。

　６年生がキャリアアップセミナーを行いました。地域の事業所の方にきていただき、仕事の内容、働く意義ややりがいについて学びました。将来の夢や目標に向けて、こどもたちの意欲が高まったと思います。

　事業所の皆様、主催してくださいました学校運営協議会の皆様、ありがとうございました。

「道の駅おがわまち」にて小川和紙の学習です。

小川和紙ができるまでについて動画、実物の展示で学びました。

紙漉き(かみすき)体験では、冷たい水に驚きながらも、楽しんでいる様子です。

自分の小川和紙の完成が楽しみです。

越谷アルファーズ元気キャラバンとして

アンソニークレモンズ選手をはじめ、越谷アルファーズの皆さんが朝のあいさつ運動に参加してくださいました。

市内３１校ほどの学校で実施するそうです。その皮切りが粕壁小学校ということでした。

みなさん、朝早くからありがとうございました。

　正和工業にじいろホールで音楽会を行いました。

　こどもたちひとりひとりの努力が合わさって、素敵な音楽がうまれました。

　聞いていて、胸がいっぱいになりました。

　こどもたちを温かく見守ってくださいました保護者のみなさま、会場の運営をしてくださったPTAのみなさま、ありがとうございました。

児童のみなさんへ

音楽会の発表、がんばりましたね！

がんばったプレゼントに、今日のカレーにおんぷやほしの形をしたにんじんを入れました。

入っていた人はラッキーです。

楽しんで食べてください。

新たな風が吹いている粕小カード。

11月20日の埼玉新聞で取り上げられましたので紹介します。

多数、配布希望者が来校しています。

　静かな空間の中、こどもたちが、真剣に書きぞめに取り組んでいました。

　今年度の競書会は、１２月８日（月）～１２日（金）を予定しています。

　筆順、字形、大きさ、中心などに気をつけて、文字を正しく美しく書けるようにしていきます。

　図工、家庭科、読書、理科、陸上で活躍した児童を表彰しました。

　また、４年生の児童があおぎり賞で校務員を推薦したので、その表彰を行いました。

　「昼休みに落ち葉を集めていた。一人なのにすごい。」ということで、日頃お世話になっている校務員さんに感謝の気持ちを伝えることができました。

　こどもたちに、周りを見て、よい行いを見つける目が育っていることもうれしく感じました。

　本日も粕小カードの配布を希望される方がいらっしゃいました。

何かのついでに立ち寄ったのではなく、神奈川県からカード取得のみを目的として来校されました。

仕事の都合で、今日しか訪問できないということでした。

粕小カードの説明など、各種の情報交換をしながら充実したコミュニケーションの時間となりました。

ご本人を紹介するカード（トレーディングカードの大きさの「本人紹介カード？」）もいただきました。

ご来校ありがとうございました。

　６年生が「未来の自分」を粘土で制作しました。

　薬剤師、料理人、市役所に務める、バドミントンをやる、ハードルに挑戦など、それぞれ違います。

　制作をしながら、自分を見つめるよい機会となっています。

　夢に向かって、進んでいってほしいです。　

先日、配布をスタートした粕小カード(ver.3.0)。

新たな風が吹いています。

春日部市近隣のみならず、県外からの配布希望者が多数、来校しています。

例えば、千葉県鎌ケ谷市、栃木県日光市、茨城県つくば市から・・・。

各地から「粕小カードください」と訪問いただいています。

中には、知り合いの関西在住の方も配布を希望されているとか・・・。

どの方も、カードを受け取った後のうれしそうな顔が印象的です。

この先の展開が楽しみです。

希望される方はお早めにお越しください。 

カードは以下の方法で配布しています。

　①１人に１枚配布する（他の人の分は配布しない）。

　②来校者に配布する（郵送はしない）。

　③希望者に配布する（押し売りはしない）。

　④手渡しする（「ご自由にどうぞ」とはしない）。

　⑤淡々と真面目に配布する（派手なＰＲを控え、プレミア感は出さない）。

　※なお、学校紹介カードなので原則として在校生への配布は行いません。 

　１１月１５日（土）は、粕小の開校記念日です。１５４年を迎えます。

　お祝いとして、本日の給食は、創立記念献立でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ふぉーちゃんパン

　あおぎりサラダ

　ぶたにくのアップルソースやき

　さいのくにポトフ

 　ふぉーちゃんパンは、バザーでも販売した粕小オリジナルパンで、中にクリームが入っています。

　あおぎりサラダは、粕小のシンボルツリー「あおぎり」の葉がモチーフになったパスタが入っています。

　栄養教諭が、試行錯誤して特別な献立となりました。

　食を通して、開校記念日をお祝いしました。

　こどもたちは、前日から、ふぉーちゃんパンがでることを楽しみにしていたので、嬉しそうに食べていました。

　学校教育目標の一つに「健康でねばり強い子」の育成があります。

　こどもたちは、最後まであきらめず、ゴールすることができました。

　個人の目標タイムを上回った児童が多かったです。

　友達や保護者のみなさまの声援によりこどもたちが力を発揮することができたのだと思います。

　ありがとうございました。

　放課後こども教室として、１、２、３年生対象にけん玉教室が開かれました。

　指導者が、いろいろな技を教えてくださいました。

　始めに、中皿で球を打つという「野球」です。

　指導者が回っていって、１、２年生に丁寧に説明していました。

　３年生は、少し教わっただけなのに、自分からどんどん技に挑戦していました。

　こどもたちのけん玉熱が、さらに高まったようです。

　実行委員のみなさま、ありがとうございました。　

 　１１月１５日（土）は、開校記念日です。粕壁小ができて、今年で１５４年になります。

　集会委員が「開校記念集会」を行いました。

　粕小クイズや粕小ビンゴを行って、粕壁小を振り返りました。

　校長からは、

　「２００周年の時にも、自慢できること、宝物といえるものを、今現在の粕壁小でたくさんつくってほしい」という話をしました。

　未来の粕壁小のこどもたちに、１５４年目の粕壁小は、素晴らしい学校だったよと堂々と自慢できるように、これからの学校生活を送ってほしいですね。

　市役所の方が研修として、３日にわたり、正門を塗装してくださいました。

　錆が目立っていた正門が、真っ黒となり、一段と風格が増しました。

　すっきりと上品です。

　校長から、感謝の気持ちをこめて、あおぎり賞を渡しました。

　市役所のみなさま、本当にありがとうございました。

　市内音楽会に粕小を代表して６年４組が出場しました。

　曲は、「COSMOS」です。

　「今までで歌った中で、一番よい声が出た」と担任が言っていました。

　練習を重ねてきた結果が発揮されたようです。

　こどもたちにとって、最高の思い出となりました。

　校長が、お話朝会で「カサをきれいに並べよう」と話をした後、今日の傘立ての様子です。

　きれいに並んでいます。こどもたちは、意識して取り組んでいます。

　６年４組が粕小を代表して、明日、小・中・義務教育学校音楽会に出場します。

　本日の音楽朝会では、その６年４組の合唱を披露してもらいました。　「COSMOS」という曲です。

　「声がそろっていた。」

　「アルトとソプラノのハモリがきれいだった。」

　「音の重なりがきれいだった。」

　など、聞いていた児童が感想を述べました。きれいな歌声にみんな引き込まれていました。

　６年４組のみなさんには、明日、力を発揮してもらいたいです。

　校長が、「カサそろえ」という粕小の宝物を１つ増やしましょうというお話をしました。

　今まで、カサそろえであおぎり賞をもらった児童が、その場で立ちました。高学年に多かったです。

　こどもたちによって、学校の自慢がつくられていくとうれしいですね。

　スーパー元気さわやか集会が内牧小学校で行われました。

　内牧小、春日部中学校、粕壁小学校、地域の代表者が参加しました。

　今年度のグループテーマは、「自分も相手も大切に」自分も他者も大切にできる心を育むです。

　粕小の児童は、あおぎり賞、Pタイム、あいさつ運動について発表しました。

　グループ協議では、各学校でできそうな取り組みを話し合いました。

　中学生が、上手に進行してくれて、粕小の児童も自分の意見をしっかりと伝えることができました。

粕小カードに関するQ＆Aです。

初めての方もいらっしゃいますので、改めてお知らせします。

Ｑ１：カードはいくらですか。

Ａ１：無料でお渡しします。

Ｑ２：カードの大きさは？

Ａ２：一般的なトレーディングカードの大きさです。

　　　コンパクトなのでいつでも、どこへでも携帯が可能です。

Ｑ３：入手できるのは誰ですか。

Ａ３：来校者で希望される方にお渡しします。卒業生のみ、地域住民のみといった制限はありません。

　　　ただし、原則として在籍児童への配布は行いません。

Ｑ４：いつ、どこで入手できるのですか。

Ａ４：職員が出勤している日（月～金）に玄関から入り事務室にお越しください。

Q５：カードを作成した目的は何ですか？

A５：いくつかあります。例えば以下の目的があります。

　　　①粕壁小を紹介するため

　　　②粕壁小について今以上に関心を持っていただくため

　　　③粕壁小と地域をつなぐため（コミュニケーションアイテムとして）

　三枚橋町、本町、元町、富士見町の４町合同の防災訓練が、２日（日）に体育館で実施されました。

　防災課の職員からの避難の仕方や避難所開設についての講義と実際に要介護者スペースやベットの組み立てなど実地訓練を行いました。

　災害はいつ起こるかわかりません。日ごろから地域の方と顔を合わせ、助け合える関係をつくっていくことが大切だと改めて考えさせられました。

　本日は、ハロウィン。

　授業に、ALTが仮装して、ブラックケンダマンとして登場しました。

　ブラックケンダマンは、黒のけん玉を持っています。粕小ならではのアイテムですね。

　ブラックケンダマンが、英語の授業を盛り上げてくれました。

　こどもたちは、ブラックケンダマンに元気に挨拶をしていました。

　５年生が、ごはんとみそ汁を作りました。

　みそ汁は、煮干しから出汁をとりました。

　一人一匹は担当して、煮干しの頭とせわたをとっていました。

　どうしてとるのかと聞くと、

　「苦みがでるから。」

　と学んだことをしっかりと答えてくれました。

　丁寧に出汁をとったみそ汁は、とても美味しかったようです。

　就学時健康診断で来年度の１年生と保護者が来校しました。

　８７名予定者がいましたが、全員参加することができました。

　こどもたちの様子をみて、　来年入学してくるのが楽しみになりました。

　１年生で「はしの上のおおかみ」という題材で研究授業を行いました。こどもたちは、おおかみの紙人形をもち、おおかみの気持ちを考えました。　そして、相手が喜んでくれたことから、親切にすることのよさに気付くことができました。

　指導者には、埼玉県が行っている道徳の授業「匠の技」伝承事業から講師の方が来てくださいました。　そして、道徳科の意義や発問・話合いの仕方などを教えていただきました。

　学んだことを生かして、さらに本校の道徳教育を充実させていきます。そして、こどもたちに、自分と周りの人が幸せに生きていくために必要な力を身に付けさせていきたいです。

　放課後こども教室として、４～６年生対象に「けん玉教室」を実施していただきました。

　こどもたちは、自分ができるようになりたい技に挑戦しました。

　指導者の方が、回りながらアドバイスをたくさんしてくださいました。

　スタッフの方もこどもたちと一緒に取り組んでくださっていて、こどもたちは、楽しそうでした。

　「できた。」

　と初めて技ができた子が、満面の笑みを浮かべていました。

　「お気に入りの本の紹介メモを書いて、発表の練習をしよう」という国語の研究授業を行いました。

　担任が一人一人に寄り添って、会話をしながらこどもの考えを引き出していました。

　こどもの実態によって、一人一人のめあてが違います。

　こどもたちは、それぞれに合わせたプリントを活用して、意欲的に紹介の文を書いていました。　

　３年生が、クラブを見学しました。

　今から、どのクラブに入ろうか悩んでいるようです。

　こどもたちは、クラブの時間を楽しみにしています。

　だからこそ、どのクラブに入るかは、重要なようですね。　

　２年生が芋ほりをしました。

　友達と協力して、残らず収穫していました。

　「大きいのがとれたよ。」

　と喜んでいました。

　こどもたちが、収穫したさつまいもは、１１月３１日（金）の小江戸カレーに使用する予定です。

　運動会が先週の土曜日に終わり、次は持久走記録会に向けての練習が始まりました。

　持久走記録会は、１１月１２日（水）です。

　１、２年生は、約７００メートル。３年生以上は、約１０００メートル走ります。

　今日から練習開始なので、軽いジョギング程度に走っていました。

　自主的に体力づくりを進めて、「健康で粘り強い子」に育ってほしいです。

　9月の歌「夢の世界を」を歌いました。

　「曲の山」を盛り上げるように音楽教諭が指導しました。

　そして、低学年、中学年、高学年ごとに曲の山を披露しました。

　音楽教諭曰く、

　「富士山の湧き水のような透き通ったきれいな声」がでました。

　とても素敵な歌声でした。

今年度も地域の方からいただきました。

獅子柚子（もしくは鬼柚子）といって、邪気を払うと言われています。いつもありがとうございます。

「大きな行事は日常生活の延長である。日常生活のあり方は大きな行事の際に現れる。」

日常のありのままの姿を参観させていただきたく、春日部中学校を訪問しました。

落ち着いた雰囲気の中、豊かな学びが展開されていました。

小学校教育に携わる者として、今、目の前にいるこどもたちの未来の姿、未来のまなびやを

知ることができる貴重な訪問でした。

（画像はありませんが）職員打合せにて、生徒表彰についての情報提供の後、

自然発生的に大きな拍手が沸き起こりました。職員のまとまり、こころの温かさを感じました。

ウィングハットで開催されている工作展に足を運びました。

本校児童も２名、ステージ上で表彰されました。

粕小のこどもたちは運動面だけでなく、文化・芸術面でも頑張っています。

　秋晴れの中、運動会を行いました。

　テーマ「努力で輝け　みんなが主役　力を合わせて　勝利の風を巻き起こせ！」のとおり、

　こどもたち一人一人が輝いていた運動会でした。

　保護者や地域の方から、

　「いい運動会だったね。感動したよ。」

　「こどもたちが、がんばっていたね。」

　など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

　温かい声援を送ってくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　テントの設置、ライン引き、トラロープはり、草取りなど教職員で運動会の準備をしました。

　粕小教職員のチーム力は、抜群です。力を合わせて、あっという間に準備ができました。

　明日は、こどもたちの力が発揮できるよう、教職員一同、全力で支援していきます。

　いよいよ明日は、運動会です。

　全学年が、表現や団体競技の最終確認をしました。

　明日は、天気もよさそうです。

　保護者の皆様、地域の皆様、こどもたちが力を発揮できるようにご声援をよろしくお願いします。